冀教版英语三年级上册期末备考卷（一）

修改时间：2021-12-22 浏览次数：74 类型：期末考试编辑

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一、根据听力写出字母大小写。

1. 根据听力写出字母大小写。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

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二、判断图片与所听内容是否一致。

2. 判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。

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3. 判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。

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4. 判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。

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5. 判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。

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6. 判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。

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三、听听力，给下列图片标序号。

7. 给下列图片标序号。

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四、单词拼写（词汇运用）

8. 根据图片，将字母组成单词。
ram

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9. 根据图片，将字母组成单词。
ahnd

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10. 根据图片，将字母组成单词。
otfo

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11. 根据图片拼写单词
e a h d

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12. 根据图片拼写单词
d y b o

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五、选词填空（词汇运用）

13. 看图选择合适的单词。

（1） (hand/face)

（2） (ear/eye)

（3） (doctor/teacher)

（4） (cool/warm)

（5） (stomach/shoulder)

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六、单选题

14. ____________________ is a boy.

A . Her B . This C . His

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15. — What colour is it?
— It's ____________________.

A . apple B . tea C . orange

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16. 选出按字母顺序排列的一组字母（）

A . TUV B . UST C . XVW

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17. —What's the matter?
—________

A . I feel warm. B . I hurt my finger. C . I'm very happy.

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18. This is Li Ming. ____________________ is my friend.

A . She B . He C . His

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七、排序题

19. 把下列句子排序，组成一段对话。
She's my good friend.

Nice to meet you.

Kim, this is Kate.

Hi, Kim. Nice to meet you, too.

Hello, Kate.

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八、补全对话

20. 补全对话
A: Hello! My name is Wang Lei.

B: My name is Li Yang.

A: Fine, thanks.

B: Nice to meet you.

A:

A. What's your name?
B. Nice to meet you, too.

C. How are you?
D. I'm fine. Thanks.
E. And you?

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九、连词成句

21. for you This gift is . (连词成句)

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22. is How she old ? (连词成句)

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23. you Happy to birthday . (连词成句)

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24. family I love my (.) (连词成句)

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25. live we Canada in (.) (连词成句)

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十、情景交际

26. 医生给病人看病时，会问：________

A . How are you? B . What's the matter?

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27. 老师让你把左眼闭起来，会说：________

A . Close your right eye. B . Close your left eye. C . Touch your left eye.

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28. 假设寒假里你要去北京旅行，那时北京的天气会给你什么样的感觉呢？________

A . I feel cold. B . I feel hot. C . I feel sad.

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29. 你把礼物送给别人时会说：________

A . This gift is for you. B . How nice!

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30. 你把妈妈介绍给朋友时说：________

A . This is my mother. B . This is my father.

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十一、阅读理解

31. 阅读短文，判断句子是否正确
Hello，I am Alice. I am a girl. I'm eight years old. Today is my birthday. I have a birthday party. I eat(吃) a birthday cake with my good friends. I have two gifts. One gift is a pencil box. The other(另一个)is a book. I like them very much. I am very happy. I love my good friends.

（1） Alice is nine years old.

（2） Alice is a boy.

（3） Today is Alice's birthday.

（4） One gift is a pencil.

（5） Alice is happy.

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