苏科版初中数学八年级上册 2.2 轴对称的性质 同步训练

修改时间:2021-11-01 浏览次数:46 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列说法中,错误的有(   )
    A . 平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称 B . 周长相等的两个等边三角形全等 C . 两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴 D . 有两边及一角对应相等的两个三角形全等
  • 2. 下列图形中,点P与点Q关于直线成轴对称的是(   )
    A . B . C . D .
  • 3. 如图,△ABC与△DEF关于直线MN轴对称,则以下结论中错误的是(   )

    A . AB=DE B . ∠B=∠E C . AB∥DF D . AD的连线被MN垂直平分
  • 4. 如图,六边形ABCDEF是轴对称图形, CF 所在的直线是它的对称轴,若∠AFC + ∠BCF = 150°,则∠AFE + ∠BCD 的大小是( )

    A . 150° B . 300° C . 210° D . 330°
  • 5. 如图,若 关于直线 对称, 于点 ,则下列说法中,不一定正确的是(    )

    A . B . C . D .
  • 6. 如图,△ABC与△DEF关于直线MN成轴对称,那么线段AC的对应线段是(     )

    A . AB B . DF C . DE D . EF
  • 7. 如图,点A,B,C都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D,使点A,B,C,D组成一个轴对称图形,这样的点D共有(   )个.

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 8. 如图,在 中,点 边上,将点 分别以 为对称轴,画出对称点 ,并连接 .根据图中标示的角度,可得 的大小为(   )

    A . B . C . D .
  • 9. 将一长方形纸片,按右图的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD的度数为( )

    A . 60° B . 75° C . 90° D . 95°
  • 10. 将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上面的爱心,将留下的纸片展开,得到的图形是(   )

    A .    B . C . D .

二、填空题

三、解答题

  • 19. 如图,已知四边形ABCD和直线l,求作四边形ABCD以直线l为对称轴的对称图形A1B1C1D1

  • 20. 如图,四边形ABCD中,∠BAD=100°,∠BCD=70°,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,求∠B的度数.

  • 21. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.

    (1) 在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点,并求出BF的长;
    (2) △AEF与四边形ABCD重叠部分的面积为
  • 22. 在图示的方格纸中

    (1) 作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1
    (2) 说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?

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