备考2022年中考数学一轮复习（湘教版）专题9 分式及其加减乘除

修改时间：2021-09-26 浏览次数：111 类型：一轮复习编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、单选题

1. 当x＝﹣2时，分式 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . ﹣15 B . ﹣3 C . 3 D . 15

查看解析收藏纠错

+选题
2. 计算 $\text{[math]}$ 的结果是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 1 D . -1

查看解析收藏纠错

+选题
3. 下列运算正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
4. 已知 $\text{[math]}$ ，则分式 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小关系是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 不能确定

查看解析收藏纠错

+选题
5. 计算 $\text{[math]}$ 的结果是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
6. 计算 $\text{[math]}$ 的结果是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
7. 当 $\text{[math]}$ 时，计算 $\text{[math]}$ 的值为（）

A . 2 B . -2 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
8. 下列各式从左到右的变形中，错误的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
9. 要使分式 $\text{[math]}$ 有意义，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
10. 计算 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ 的结果为（）

A . ﹣1 B . 1 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
11. 若代数式 $\text{[math]}$ 值为零，则（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题

二、填空题

12. 若式子 $\text{[math]}$ 的值为零，则 $\text{[math]}$ ＝.

查看解析收藏纠错

+选题
13. 当 $\text{[math]}$ 时，代数式 $\text{[math]}$ 的值是．

查看解析收藏纠错

+选题
14. 计算： $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
15. 化简： $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
16. 若分式 $\text{[math]}$ 的值为0，则x的值是.

查看解析收藏纠错

+选题
17. 函数 $\text{[math]}$ 的自变量 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

查看解析收藏纠错

+选题
18. 已知 $\text{[math]}$ ＝2，则 $\text{[math]}$ ＝．

查看解析收藏纠错

+选题

三、计算题

19. 先化简再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
20. 已知 $\text{[math]}$ ，求代数式 $\text{[math]}$ 的值．

查看解析收藏纠错

+选题
21. 计算： $\text{[math]}$

查看解析收藏纠错

+选题
22. 化简： $\text{[math]}$ .

查看解析收藏纠错

+选题

四、解答题

23. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中a＝﹣ $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
24. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
25. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中a满足 $\text{[math]}$ ．

查看解析收藏纠错

+选题
26. 下面是小彬同学进行分式化简的过程，请认真阅读并完成相应任务．
$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 第一步

$\text{[math]}$ 第二步

$\text{[math]}$ 第三步

$\text{[math]}$ 第四步

$\text{[math]}$ 第五步

$\text{[math]}$ 第六步

任务一填空在以上化简步骤中，其中有一步是根据分式的基本性质：“分式的分子与分母都乘（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变，”对分式进行通分．这是第 ▲ 步；

任务二订正请写出该分式化简的正确过程；

任务三求值当 $\text{[math]}$ 时，求该分式的值．

查看解析收藏纠错

+选题

五、综合题

27. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ .

查看解析收藏纠错

+选题
28. 已知实数x ， y ， a ， b满足a﹣b＝x﹣y＝3，ax+by＝7．

（1）求ay+bx的值；

（2）求 $\text{[math]}$ 的值．

查看解析收藏纠错

+选题
29. 已知 $\text{[math]}$

（1）化简A；

（2）若 $\text{[math]}$ ，求A的值．

查看解析收藏纠错

+选题
30. 以下是小华化简分式 $\text{[math]}$ 的过程：
解：原式 $\text{[math]}$ ①

$\text{[math]}$ ②

$\text{[math]}$ ③

（1）小华的解答过程在第步出现错误．

（2）请你帮助小华写出正确的解答过程，并计算当 $\text{[math]}$ 时分式的值．

查看解析收藏纠错

+选题

下载试卷答题卡下载在线测试收藏试卷分析试卷

相关试卷收起∨

试题篮