广西来宾市合山市2020-2021学年七年级下学期道德与法治第四次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:107 类型:月考试卷 编辑

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一、 (本卷共17小题,每小题2分,共34分)

  • 1. 九年级学生小强总有“我与父母有代沟”的观念,拒绝与父母沟通和交流;又常常不承认自己的错误,对家长采取消极的态度,经常生气埋怨他人。对此,你会劝告他( )
    A . 初中生有逆反心理是正常的,应该任其发展 B . 亲子之间的冲突都是孩子的叛逆行为所导致 C . 青春期产生的逆反心理会直接影响身体发育 D . 要克服逆反心理,学会控制自己的不良情绪
  • 2. 进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
    A . “我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红不太正常 B . 小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常-起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 C . 小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性 D . 小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
  • 3. 七年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看( )
    A . 不恰当,这会让这位男同学很没面子 B . 不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学 C . 非常正确,符合男女生正常交往的要求 D . 不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
  • 4. 从小被确诊为脑瘫的姚俊鹏,行动不便,口齿不清,甚至拿笔写字都很困难。不过,天生的缺陷没有击垮这个少年,在2020年的高考以超过省理科一本线108分圆了高考梦。这启迪我们( )
    A . 文明守纪,尊重他人 B . 唯有挫折,才能成就生命的精彩 C . 接纳自己的不完美就能取得成功 D . 自立自强,战胜自我
  • 5. 29岁的年纪,她已经出版了6本书,写出上百万字的作品。南京姑娘王忆,有一双隐形的翅膀,让轮椅上的青春自由飞翔。这告诉我们(   )

    ①自强,让青春奋进的步伐永不停息         ②要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力

    ③自强,要靠坚强的意志、进取的精神      ④要有自己的格调有“至善”的追求

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 6. 成语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪( )
    A . 喜、惧、哀、怒 B . 喜、怒、哀、惧 C . 怒、惧、哀、喜 D . 惧、怒、哀、喜
  • 7. 2021年3月13日,在美国进行的2021年自由式滑雪世锦赛女子坡面障碍技巧决赛中,中国选手谷爱凌夺冠。带伤参战,不负荣光。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄傲,她说道,“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明(    )

    ①情绪影响我们的观念和行动     

    ②负面情绪不可避免,要学会积极面对

    ③要学会合理调节情绪,更好地适应环境

    ④情绪具有复杂性,需要他人帮助方可战胜负面情绪

    A .   ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 8. 2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。至此,我国北斗工程完成了“三步走”战略,55颗导航卫星在天疆部署出一盘“大棋局”。几代北斗人始终坚持“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的精神,用匠心打造精品,创造出“中国北斗”一个又一个奇迹——他们,才是夜空中最亮的星。对此认识不正确的是( )
    A . 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是共同的荣誉 B . 集体的力量是非常强大的,可以改变集体中的每个人 C . 个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大 D . 个人的力量通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力
  • 9. “微生活.微点评”是学生对学习生活的反思,下列观点分析,你赞同的是( )

    微生活

    微点评

    下课时,男生为女生讲解数学题

    男女生交往要相互帮助,相互学习,共同进步

    小刚虽然个子不高,但他从小就有当一名篮球运动员的理想

    成长中要认识自己的优势与特长,不能异想天开

    在老师的反复鼓励下,小张现在作文水平进步很大

    情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动

    一年的寄宿生活大大提高了小李的生活自理能力

    集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 10. 小友对好朋友小情说:你的英语真棒,我要向你学习,并向你挑战;小情说:你的数学思维灵活,我要向你请教,我相信我也能学好数学。可见学习生活中,我们要:(   )

    ①要正确处理竞争与合作关系                      ②学习别人优点实现共同进步

    ③合作可以实现彼此优势互补                      ④竞争会造成同学间两败俱伤

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. 下列是某同学对相关知识认识上的误区进行的归类,你认为符合的是(   )

    ①批判性思维——敢于对任何事情说“不”

    ②树立自信——要忽视自己的缺点和不足

    ③情绪——人最基本的精神需求与情感无关

    ④承担责任——也是集体发展的必要前提

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 12. 作为班集体的一员,每个人都应为班集体贡献自己的力量。下列作法符合这一要求的有( )

    ①张展同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好

    ②为了给好朋友过生日,童林没做清洁值日就走了

    ③赵伟主动出好班级的每期黑板报

    ④班干部对班级工作认真负责

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 13. 大雁飞行呈“V”字形时,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流,为后方大雁的飞行减少很大阻力,离群的大雁,没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。由此可见(    )

    ①个人利益与集体利益是一致的

    ②集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则

    ③我们维护个人利益,也是在坚持集体主义

    ④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 14. 十三届全国人大常委会第二十四次会议于2020年12月26日下午表决通过《刑法》修正案,规定12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事责任。同时刑法修正案加大了对未成年人的保护力度。这告诉我们(   )

    ①违法行为要承担刑事责任         ②法律由国家制定或认可

    ③法律具有规范和保护的作用       ④我们要知法守法,防微杜渐

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 作为社会关系的调节器,法律不仅服务于当下的生活,而且指导着人们未来的生活;“奉法者强则国强,法者弱则国弱”,这启示我们( )

    ①法律与有的人如影随形,与有的人无关

    ②法律是公民意志的体现,也是调节社会关系的标尺

    ③法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志

    ④法治是实现政治清明,国家长治久安的必由之路

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 16. 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》自2021年3月1日起正式实施,法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁,明确在“特定情形、特别程序”前提下,12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪,可追究刑事责任。对此,身为未成年人的我们,下列做法正确的是( )

    ①树立底线意识,触碰道德底线的事不能做

    ②树立法律意识,违反法律的事情坚决不做

    ③磨砺坚强的意志,增强自控能力

    ④青春就应该肆意放纵,无法抵御不良诱惑

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 17. 漫画《陪餐》体现了对未成年人的保护是( )

    A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护

二、非选择题

  • 18. 以下是小安学校生活中的三个情境,请运用所学知识进行探究。
    (1) 情境一:因作业完成不及时被老师批评,小安很郁闷。此时,亮亮不小心把他的文具盒碰掉在地上,他指着亮亮大叫:“给我捡起来!”

    小安这样宣泄情绪的负面影响是:

    小安的正确做法是:

    (2) 情境二:小安在班里有几个“铁哥们”,他们经常在一起上网,打游戏。老师进行调查时,他们互相隐瞒真相。老师严厉批评了他们。

    小安他们的做法:

    理由:

    (3) 情境三:小安把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉了同桌,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。

    同桌做法的不妥之处在于:

    小安应该:

  • 19. 阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题:

    学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:

    我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很美慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。

    最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

    (1) 我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。
    (2) 针对小娟的忧郁,如果你是小娟的朋友,你会给怎样的建议?并说出你的理由。
  • 20. 建设法治中国

    习近平总书记在中共十九大报告中指出:“我国推进全面依法治国,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。”为了让同学们了解更多法律知识,七年级(1)班同学召开了法治主题班会。

    [时事解读]

    班会课上,为了考查学生对法律知识的掌握程度,老师们向同学们展示了两条法律时事新闻,要求同学们用法律知识填写表格。

    时事热点

    体现的法律特征

    2021年3月11 日第十三届全国人民代表大会第四次会议《关于修改<中华人民共和国全国人民代表大会组织法〉的决定》

           (2分)

    近年来,我国的反腐力度不断加大,“老虎”“苍蝇”一起打,一大批贪官纷纷“落马”

    ②       (2分)

    [谈谈认识]

    在自由发表观点环节,有位同学引用了“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”这句古语,表达自己对法治的认识。

    (1) 请你将上面表格填写完成。
    (2) 请从法律的作用的角度,谈谈你对这一观点的认识。
    (3) 为弘扬法治精神,做社会主义法治的忠实崇尚者,法治小组的成员们设计了以“与法同行,阳光成长”为主题的行动卡,请你来完成。

    行动卡

    争做法治好少年,我们应该这样做:

试题篮