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黑龙江省绥化市2021年结业测试模拟大考卷（二）生物试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：183 类型：中考模拟 编辑

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一、单选题

  • 1. 生物具有一定的生命特征。下列属于生物的共同特征的是（   ）
    A . 生物都能运动 B . 生物都是由细胞构成的 C . 生物都能进行光合作用 D . 生物都能繁殖后代

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  • 2. 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥。在沿海地带人们大量栽种红树林有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，这是利用了红树林和海滩淤泥环境的哪种关系（　　）
    A . 生物对环境的依赖 B . 生物对环境的影响 C . 生物对环境的适应 D . 环境对生物的影响

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  • 3. “西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。”葡萄是人们喜爱的一种水果，酸酸的，甜甜的，营养成分多。那么，发育成葡萄和葡萄籽的结构是（　　）
    A . 子房和花药 B . 子房壁和胚珠 C . 子房和胚珠 D . 子房壁和花丝

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  • 4. 植物进行光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是（   ）
    A . 二氧化碳和氧气 B . 氧气和二氧化碳 C . 氧气和氧气 D . 氯气和氧气

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  • 5. 植物的生活需要水和无机盐，在根尖的结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（   ）

    A . 成熟区 B . 伸长区 C . 分生区 D . 根冠

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  • 6. 人的生殖系统中，能够产生精子和卵细胞的结构分别是（　　）

    A . 睾丸和子宫 B . 附睾和卵巢 C . 睾丸和卵巢 D . 输精管和输卵管

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  • 7. 细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔，它叫做气室．其主要作用是（   ）

    A . 减轻鸡蛋的重量 B . 为胚胎发育提供部分氧气 C . 有利于维持鸡蛋的平衡 D . 能缓解卵黄的震荡

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  • 8. 人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了
    A . 系统 B . 器官 C . 组织 D . 细胞

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  • 9. 裸子植物和被子植物都属于种子植物，两者之间的主要区别是（ ）
    A . 生长环境不同 B . 种子外面是否有果皮包被 C . 在地球出现的年代不同 D . 分布的范围不同

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  • 10. 绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（   ）

    A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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  • 11. 李爷爷患了糖尿病，他应该怎样治疗（　　）
    A . 补铁 B . 注射胰岛素 C . 补锌 D . 补钙

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  • 12. 小刚父亲感觉身体不适，经化验尿中有血细胞请试着判断，他父亲可能患（　　）
    A . 肠炎 B . 肺炎 C . 肝炎 D . 肾炎

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  • 13. 人们到医院看病时，有时需要做血常规化验．医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的（   ）

    A . 血浆 B . 白细胞 C . 血小板 D . 红细胞和血红蛋白

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  • 14.

    如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）

    A . ①无细胞结构，不能独立生活 B . ②无成形的细胞核，能独立生活 C . ③的菌体由菌丝构成，它是原核生物 D . ④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

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  • 15. 人体产生的废物大部分以尿液的形式排出体外，形成尿液的主要器官是（　　）


    A . 肺   B . 肝 C . 肠    D . 肾脏

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  • 16. 对下列动物进行分类，其所属动物类群不正确的是（　　）
    A . 水螅…腔肠动物 B . 华枝睾吸虫…扁形动物 C . 蚯蚓…环节动物 D . 章鱼…鱼类

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  • 17. 油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是（    ）
    A . 根、花 B . 茎、种子 C . 花、果实 D . 茎、叶

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  • 18. 下列关于染色体、DNA，基因和性状关系的叙述中，正确的是（　　）
    A . 生物体的每一个性状都是由一个基因控制的 B . 基因是具有遗传效应的DNA片段 C . 一条染色体始终包含两个DNA分子 D . 一对DNA分子上只有一对基因

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  • 19. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列实验步骤与对应目的不相符的是（   ）

    选项

    实验步骤

    实验目的

    A

    把天竺葵放到黑暗处一昼夜

    把原有的淀粉运走耗尽

    B

    用黑纸片遮盖叶片的一部分

    抑制叶绿素的形成

    C

    叶片在酒精中隔水加热

    脱去叶片中的叶绿素

    D

    向清水漂洗后的叶片滴加碘液

    检验有无淀粉的生成
    A . A B . B C . C D . D

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  • 20. 诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（    ）
    A . 西湖春色归，春水绿于染 B . 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 C . 大雪压青松，青松挺且直 D . 墙角数枝梅，凌寒独自开

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  • 21. 为了给农作物的生长提供营养物质，农民要对农田进行灌溉和施肥。其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供（     ）
    A . 水 B . 无机盐 C . 有机物 D . 其他营养

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  • 22. 杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻，这是利用了生物多样性中的（   ）
    A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 生态环境的多样性

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  • 23. 从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是（   ）

    A . 刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B . 失去雏鸟的美国红雀喂鱼 C . 大山雀偷喝牛奶 D . 菜青虫取食十字花科植物的叶片

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  • 24. 许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作主要利用细菌的是（　　）
    A . 泡菜 B . 面包 C . 腐乳 D . 酱油

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  • 25. 下列生物变异现象中属于不可遗传的变异的是（　　）

    ①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

    ②同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖

    ③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

    A . ① B . ①② C . ①②③ D . ②③

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  • 26. 嫁接繁殖果树和花卉，成活的关键是（   ）
    A . 接穗要保持湿润 B . 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C . 嫁接的时间要选择好 D . 接穗和砧木的选择

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  • 27. 能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。下列分析正确的是（    ）
    A . 能卷舌是隐性性状，由a基因控制 B . 父母都能产生A和a的成熟生殖细胞 C . 若再生一个子女，基因组成只能是aa D . 父母基因组成一方是Aa，另一方是aa

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  • 28. 在人体针对病原体的抵抗中，下列属于特异性免疫的是（   ）
    A . 淋巴细胞产生抗体消灭病原体 B . 皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体 C . 鼻黏膜分泌黏液消灭病原体 D . 吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体

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  • 29. 作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识．下列急救措施中，错误的是（   ）

    A . 发现有人触电昏迷时，应立即切断电源 B . 发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援 C . 发现路人昏迷倒地时，应立即拨打120急救电话 D . 遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风

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  • 30. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病。给健康人注射新冠疫苗，能够有效地预防此病的流行，这种预防措施是（　　）
    A . 消灭病原体 B . 控制传染源 C . 切断传播途径 D . 保护易感人群

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二、判断题

三、填空题

四、综合题

  • 45. 下列是与人运动有关的结构示意图，请据图分析并回答

    （1） 图一是人体关节及动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[④]和[③]中的滑液。
    （2） 屈肘动作的产生过程是当[⑥]受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[⑨]关节活动。
    （3） 图二中A、B是两个同学绘的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确是（填标号）。
    （4） 一块完整的骨骼肌是由两端的和中间的两部分组成。

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  • 46. 下图是人体心脏结构的模式图，请回答

    （1） 心脏的四个腔中，心壁最厚的是（填名称），它是循环的起点。
    （2） 心的四个腔中，里面流动脉脉的是和（填标号）。
    （3） 若该心脏完整无损，那么，如果从⑤向内注入清水，则水将从流出（填标号）。
    （4） 血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向，不能倒流。
    （5） 人生病后静脉注射药物，药物在心脏四个腔出现的先后顺序是（用标号和箭头填写）。

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五、实验探究题

  • 47. 下列图示中，图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答下列问题：

    （1） 图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是，其目的是保持细胞的正常形态和结构。
    （2） 图甲中，②步骤往载玻片上滴加的液体是，其目的是使细胞染色。
    （3） 图甲中①、②、③三个操作步骤，在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是(填序号)。
    （4） 图乙中，出现a的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当引起的。
    （5） 图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，玻片标本应向移动。

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  • 48. 生物实验小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，在A、B两支试管内分别加入2毫升相同的糨糊进行实验（如图），实验过程如下，请你回答以下问题。

    （1） 向A试管内加入清水2毫升，为了形成对照，应向B试管内加入2毫升。
    （2） 按照图示步骤完成后，取出A、B试管冷却并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液，B试管内溶液。原因是唾液淀粉酶将淀粉分解成了。

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