浙江省温州市瑞安市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:158 类型:期末考试 编辑

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一、填空题(11分,每空1分)

二、判断题(18分,每题1.5分)

三、选择题(21分,每题1.5分)

  • 17. 根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。
    A . 果实成熟时会突然炸裂 B . 轻,带翅或绒毛 C . 有小刺或多肉好吃
  • 18. 蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的( )提供的。
    A . 胚芽 B . 胚根 C . 子叶
  • 19. 下面电路中小灯泡能正常发光的是( ) 。
    A . B . C .
  • 20. 夏天,在户外遇到雷雨天气,不要躲到大树下,这是因为( ) 。
    A . 大树容易遭到雷击 B . 大树不能挡住大雨 C . 大树容易被大风刮到,不安全
  • 21. 下面牛奶饼干的配料,属于食品添加剂的是( ) 。
    A . 小麦粉 B . 膨松剂 C . 白砂糖
  • 22. 用滴碘酒的方法,看食物是否出现蓝色,可以检验食物中是否含有( ) 。
    A . 脂肪 B . 淀粉 C . 蛋白质
  • 23. 食物的腐败变质是由(    )引起的。
    A . 微生物 B . 苍蝇 C . 蚊子
  • 24. 下列信息一般不能在食品包装上获得的是( )。
    A . 食物名称 B . 食物重量 C . 商品价格
  • 25. 下列关于熟的食物和生的食物的说法,错误的是( )。
    A . 食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收 B . 采用生食的方法能减少食物营养的损失 C . 食物上有细菌,所以食物都不能生吃
  • 26. 以下是某同学对零食选择的安排,不科学的是( ) 。
    A . 话梅是腌制的食品,应该少吃 B . 饭后1小时才可以吃零食 C . 巧克力营养丰富,应该多吃
  • 27. 某食物包装上注有“保质期”15天,意思是( )。
    A . 从生产日期算起,15天内该食物可以使用 B . 从生产日期算起,15天后该食物可以使用 C . 从购买日期算起,15天内该食物可以使用
  • 28. 下列食物中含有丰富蛋白质的是( )。
    A . 牛奶 B . 米饭 C . 肥肉
  • 29. 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。
    A . 早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点 B . 零食和一日三餐相比,数量差不多 C . 荤素搭配,粗细粮搭配
  • 30. 蜻蜓点水的,其实是为了( ) 。
    A . 吃食物 B . 产卵 C . 嬉戏

四、连线题(12分,每线1分)

  • 31. 连线题

    鸡                                           大象

    老鼠          胎生动物                  猫

    鲫鱼         卵生动物                  蜻蜓

    蜗牛                                        青蛙

    金刚石                    做铅笔芯

    石墨                       点豆腐

    石膏                       做首饰

    金、银                   划玻璃

五、阅读与探究(38分)

  • 32. 小明学了电路知识后,完成了图1的电路连接。

    图1:电路连接

    图2:正确的电路连接

    图3

    (1) 按下开关后,小明发现灯会亮;灯不会亮(选填“A”或“B”) ,

    你认为该灯不会亮的原因是(该处横线选填“断路”或“短路”)。

    (2) 闭合开关后,若两个灯泡都不亮了,可能有哪些原因? (写两种)
    (3) 小明仔细观察和分析了图1的电路连接,发现线路连接错误,请你找出来,并用“×”标记,然后在图2画出完整、正确的电路连接图。
    (4) 小明从老师处领到一个暗盒,外部和内部结构如图3;小明用电路检测器对此暗盒进行检测,请你帮助小明完成记录(检测灯能亮时,在对应接线方式处画“√”)。

    接线方式

    1-2

    1-3

    1-4

    2-3

    2-4

    3-4

    检测灯能亮,画“√”

  • 33. 小明在学习了动物的卵之后,对鸡蛋的结构和孵化产生了很大的兴趣,并且回家做了继续的研究,并对鸡蛋各部分部位做了标记,如图

    (1) 小明选择鸡蛋时,应该选择      
    A . 受精的鸡蛋 B . 没受精的鸡蛋 C . 好看的鸡蛋
    (2) 上图中,小鸡是从发育而来的,需要的营养主要是靠提供。
  • 34. 小明在学习了面包发霉相关的知识后,在老师的倡导下,小明回家做了这个实验,实验步骤如下:

    步骤一:把4块面包烘干,饭后用牙签在每块面包上放同样多的霉菌。

    步骤二:第一块面包保持干燥,在第二、三四块面包上分别滴10滴水。然后,把4块面包分别放在4个塑料袋里,扎紧袋口。

    步骤三:把4块面包放在不同的环境中,如下图所示。

    (1) 比较分析实验现象:

    ①比较第1块和第2块面包,可以研究面包发霉和的关系;

    ②比较第2块和第3块面包;可以研究面包发霉和的关系;

    (2) 几天后,发现第二、四块的面包上都滋生了霉菌,你预测第块面包上的霉菌数量最多。
    (3) 如下图,观察发霉变质的食物时,要用( )的方式闻气味。

    (4) 发霉的食物洗一洗是(选填“可以”或“不可以”)吃的。
  • 35. 某同学在研究不知名矿物时,做了如下记录。

    特征

    具体描述

    特征

    具体描述

    形状

    菱形六面体

    颜色

    灰色、黑色

    (    )

    在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕迹

    光泽

    玻璃光泽

    透明度

    透明或半透明

    (    )

    铜钥匙刻不出痕迹,小刀可以

    触觉

    光滑

    (1) 该同学运用了等器官进行观察。
    (2) 完成图中的两个空格处。
    (3) 根据该同学的记录表,查阅右边资料表,你认为该矿物可能是

    名称

    无釉瓷板上痕迹的颜色

    矿物颜色

    黄铜矿

    绿黑色

    黄色、金色

    方解石

    白色,近乎白色

    乳白、浅灰色等

    赤铁矿

    樱红色

    黑色、暗红色

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