福建省厦门市海沧区鳌冠学校2020-2021学年八年级下学期生物3月月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:96 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是(    )
    A . 蝗虫 B . 家蚕 C . 青蛙 D . 家鸽
  • 2. 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(   )

    A . 青蛙将受精卵产入水中发育 B . 蜘蛛有外骨骼发育需要蜕皮 C . 蝗虫是完全变态发育的昆虫 D . 鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
  • 3. 关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是(     )
    A . 受精在水中完成 B . 受精卵是发育起点 C . 蝌蚪尾部逐渐消失 D . 成蛙用鳃呼吸
  • 4. 大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。它属于(   )
    A . 软体动物 B . 环节动物 C . 两栖动物 D . 爬行动物
  • 5.

    如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如(  )

    A . 体内受精 B . 有性生殖 C . 变态发育 D . 卵外有壳
  • 6. 鸟卵的遗传物质主要存在于(   )
    A . 卵壳 B . 系带 C . 卵白 D . 胚盘
  • 7. 扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是(  )
    A . 马铃薯块茎繁殖 B . 月季的嫁接繁殖 C . 草莓的组织培养 D . 豌豆的种子繁殖
  • 8. 下列生物新个体的产生,属于无性生殖的是(   )

    ①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③代孕母羊产下克隆羊多莉④玉米种子种下长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蚕蛾的受精卵发育成蚕

    A . ①③④ B . ②⑤⑥ C . ①③⑤ D . ②④⑥
  • 9. 下列各组性状中,属于相对性状的是(  )

    A . 豌豆的黄粒和圆粒 B . 玉米的高茎和豌豆的矮茎 C . 番茄的红果和黄果 D . 小麦的抗倒伏和抗锈病
  • 10. 下列有关基因、DNA,染色体的叙述中,正确的是(   )
    A . 基因数目与染色体数相同 B . 染色体主要由DNA和蛋白质组成 C . 基因是DNA上的任意片段 D . 每条染色体上有许多个DNA分子
  • 11. 如图表示染色体中蛋白质,DNA,基因之间的关系。则甲、乙、丙依次是(  )

     

    A . 基因,DNA,蛋白质 B . DNA,基因,蛋白质 C . 基因,蛋白质,DNA D . DNA,蛋白质,基因
  • 12. 正常男性体细胞的染色体组成是(   )
    A . 22条+X B . 22对+XX C . 22条+Y D . 22对+XY
  • 13. 正常女性卵细胞中含有的性染色体是(   )

    A . XX B . XY C . Y D . X
  • 14. 从人的性别决定方式看,生男生女取决于(  )

    A . 与卵细胞结合的精子类型 B . 与精子结合的卵细胞类型 C . 发育过程中胎儿的营养 D . 父母的性格特征
  • 15. 下列变异中,能够遗传的是(  )

    A . 夏天因晒太阳变黑的肤色 B . 小麦因多施肥获得的高产 C . 同母所生小猪不同的毛色 D . 通过美容手术获得的双眼皮
  • 16. 下列属于青春期男生特有的发育特点是(     )
    A . 出现月经 B . 出现遗精 C . 身高突增 D . 心肺功能显著增强
  • 17. 受到挫折时,下列做法错误的是(     )
    A . 吸烟酗酒解闷 B . 积极参加体育锻炼 C . 向亲人诉说烦恼 D . 保持乐观积极心态
  • 18. “携手抗艾,重在预防”.下列做法正确的是(   )

    A . 不让艾滋病患者进入公共场所 B . 不要与艾滋病患者握手 C . 不能与艾滋病患者共用剃须刀 D . 不与艾滋病患者共同进餐
  • 19. 以下属于青春期发育特点的是(  )

    ①身高突增

    ②神经系统功能增强

    ③心脏和肺功能增强

    ④性器官形成

    ⑤性器官迅速发育.

    A . ①②③ B . ②④⑤ C . ①②③⑤ D . ①③④⑤
  • 20. 你的朋友或家人因病需服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的(  )

    ①生产企业与日期、有效期、批准文号 ②是不是广告推荐的 ③功能、用法、用量 ④不良反应、禁忌症等

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 21. 毒品能损害人体多种系统的功能,关于吸食毒品对人体影响的叙述错误的是(   )
    A . 能使消化系统功能失调 B . 能使人兴奋记忆力增强 C . 能破坏人的 内分泌系统 D . 能够使人的免疫力下降
  • 22. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是(  )

    A . 组织 B . 细胞 C . 器官 D . 系统
  • 23. 细胞的控制中心是(  )
    A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞壁
  • 24. 从生物体的结构层次来看,树叶属于( )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体
  • 25. 下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是(    )

    A . 涂抹不均 B . 盖盖玻片不当 C . 染色不均 D . 放大倍数过大

二、判断题

  • 26. 分析豌豆杂交实验示意图(基因用A、a表示),判断下列说法是否正确。

    (1) 子代高茎豌豆的基因组成都是AA。 
    (2) 亲代高茎豌豆的基因组成是Aa、Aa。
    (3) 凭该实验无法判断高茎与矮茎的显、隐性。
    (4) 该实验结果有误,子代不可能出现矮茎。

三、综合题

  • 27. 完成下列各小题:

    (1) 请将下列的结构层次填写完整。

    (2) 细胞经过分裂和,形成组织。
    (3) 相对动物体来说,植物体的结构层次少了一个层次,是
  • 28. 小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图,利用所学生物学知识帮她解惑:

    (1) 小莹新生命的起点是②,由①和卵细胞在内结合形成。
    (2) ②通过细胞分裂和③细胞发育成胚胎。胚胎在妈妈的内发育成胎儿,发育所需营养通过和脐带从母体获得。
    (3) 全面二孩政策实施后,小莹想要个小弟弟。她爸妈再生一个孩子,是男孩的概率是%。
  • 29. 人类的直发和卷发是一对相对性状,如表是3个家庭遗传情况,回答下列问题:

    父亲

    母亲

    子代

    家庭1

    直发

    直发

    儿子直发、女儿卷发

    家庭2

    卷发

    卷发

    女儿卷发

    家庭3

    直发

    卷发

    儿子卷发、女儿直发

    (1) 这对相对性状中的是显性性状。
    (2) 如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭3子代中,卷发的基因组成是,直发的基因组成是
    (3) 如果家庭2再生育一个孩子,出现卷发孩子的可能性是%。
  • 30. 桔小实蝇蛹的颜色由一对基因(A、a)控制。为研究桔小实蝇蛹色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如下表:

    实验组别

    亲代

    子代

    白色

    褐色

    1

    白色×褐色

    0只

    238只

    2

    F1褐色×F1褐色

    92只

    274只

    (注:F1表示第1组杂交的子代;“×”表示杂交)

    (1) 桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式,这一对性状称为。由数据可知隐性性状是(选填“白色”或“褐色”)。白蛹桔小实蝇的基因组成是
    (2) 第2组杂交实验产生的子代性状比例约为3:1,其原因是:

    ①亲代产生的精子(或卵细胞)基因组成及比例为A:a=

    ②受精时精子与卵细胞结合机会是的。

  • 31. 科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如下图。

    (1) 子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为
    (2) 根据实验,可判断隐性性状是
    (3) 若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请冋答:

    ①实验一中子代圆形豌豆的基因型(即:基因组成)是

    ②为了确定实验二子代中某粒圆形豌豆(甲)的基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)杂交,统计后代所得的豌豆共139粒,其中圆形与皱缩的比例为67:72,则乙豌豆的形状是,甲豌豆的基因型是

  • 32. 人乳铁蛋白是人类母乳中的一种天然蛋白,不仅能提高机体免疫力,还是婴幼儿生长发育不可或缺的成分。如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产人乳铁蛋白牛奶的奶牛“牛牛”的过程图解。请据图回答下列问题。

    (1) 图中“A过程”叫,甲、乙两牛的性状能传给“牛牛”的桥梁是
    (2) “牛牛”体内多了基因。
    (3) “牛牛”能产人乳铁蛋白牛奶的变异是否可遗传。答:

四、资料分析题

  • 33. 人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史。阅读资料并回答:

    (1) 人类战胜天花主要归功于的问世。该药物可刺激人体产生(选填“抗原”或“抗体”),从而使传染病三个流行环节中的获得免疫力。
    (2) 资料提及的病原体中,属于细菌的是,它能被抗生素有效抑制。
    (3) 由资料可知,目前防控艾滋病的主要措施是切断。结合资料⑦,谈谈初中生预防艾滋病的做法:
  • 34. 阅读资料,回答问题。

    资料1 2014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。

    资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。

    (1) 导致上述2岁男孩患病的传染源是
    (2) 是埃博拉出血热的病原体;它没有结构,必须寄生在其他生物细胞内。
    (3) 接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于
    (4) 从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是
  • 35. 阅读资料并回答问题。

    资料1:引起新冠肺炎的新型冠状病毒“2019-nCoV”,主要通过飞沫或接触传播。在相对密闭的环境中(如电梯),未采取防护措施会增加被传染的可能。

    资料2:全国防控疫情捷报频传,令人振奋!然而某地却出现了隐忧:境外输入病例A引发多人交叉感染,如图所示。图中均为新冠肺炎确诊病例,现已全部进行隔离治疗。

    (1) “2019-nCoV”是引起新冠肺炎的
    (2) 资料2中,违反禁令进行聚集性活动,导致自己及家人被传染的患者是[]。为控制传染源,资料2中提到的防控措施是

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