19. 三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运动规律的实验：
（1） 甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明
。
（2） 乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。
（3） 丙同学采用频闪照相法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，图中每个小方格的边长为L=1.25 cm，则由图可求得拍摄时每s曝光一次，该小球做平抛运动的初速度大小为m/s。（g取9.8
m/s2）。分析可知，图中第一个球的位置（填“是”或“不是”）平抛运动的起点。
（4） 下列哪个因素不会使“研究平抛物体的运动”实验误差增大 （________）
A . 小球与斜槽之间有摩擦
B . 安装斜槽时其末端切线不水平
C . 建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
D . 根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较近
