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江西省南昌市心远学校2019-2020学年八年级下学期物理期中形成性测试试卷
修改时间:2024-07-13
浏览次数:206
类型:期中考试
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一、填空题
1. 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持
状态或
状态,这就是著名的牛顿第一定律。
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选题
2. 冰壶比赛中,冰壶离开手后会继续运动是因为冰壶具有
,运动的冰壶最终会慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的
。
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选题
3. 诗句“人在桥上走,桥流水不流”,前半句所选的参照物是
;后半句桥相对于水是
的(选填“运动”或“静止”)。
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选题
4. 如图,用两食指同时压铅笔两端,保持静止,此时感觉尖的一端手指较痛,左手受到的压力右手
受到的压力(选填“>”、“=”或“<”)。铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是一对
(选填“相互作用力”或“平衡力”)。
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选题
5. 甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间t的关系如图所示。甲、乙两人速度之比v
甲
:v
乙
=
;5s之后两人相距
m。
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选题
6. 一辆重为2×10
4
N的汽车在平直的马路上做匀速直线运动时,汽车受到的牵引力大小为4×10
3
N,则汽车受到的摩擦力大小为
N,当加大油门,汽车所受牵引力突然增大时,汽车受到的摩擦力大小
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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选题
7. 如图所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可以,向上用力时,支点为
,已知CB=CD,其中更省力的方式是
(填“向上“或“向下”).
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选题
8. 如图所示,螺丝钉上的螺纹相当于简单机械中的
,两根粗细相同的螺丝钉,
(选填“甲”或“乙”)螺丝钉拧起来更省力。
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选题
9. 他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和
有关;飞行中球最终落向地面是由于受到重力的作用,它的方向总是
。
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选题
10. 在一条东西方向的平直公路上,小明坐在一辆沿公路匀速行驶的汽车上,他竖直向上抛出一个苹果,苹果将落在抛出点的
(“前方”、“后方”或“正下方”);此时有水滴落在路面上,路面上部分水滴的印迹如图所示。(图中虚线为汽车的行驶路线)请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向为
(选填“由西向东”或“由东向西”)。
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选题
11. 亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1) 如图甲所示,圆筒测力计使用前要
,看清量程和
,使用中,测得桶重为G,则该桶中的水重为
。
(2) 如图乙是测量
的仪器;它的原理是:
;其分度值为
N,此时拉力大小为
N。
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选题
二、单选题
12. 小明同学对八年级下册物理课本所受重力的估计最接近实际的是( )
A .
B .
C .
D .
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选题
13. 如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力F
A
、F
B
、F
c
三者的关系正确的是( )
A .
F
A
:F
B
:F
c
=3:2:1
B .
F
A
:F
B
:F
c
=1:2:3
C .
F
A
:F
B
:F
c
=6:3:2
D .
F
A
:F
B
:F
c
=2:3:6
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选题
14. 如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,下列说法错误的是( )
A .
自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B .
自行车的车龙头相当于是一个轮轴,起到省力的作用
C .
自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力
D .
自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反
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选题
15. 某同学旅游时,发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械,当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面。他借助该装置提升100牛的重物(不计摩擦和装置的自重)。下列说法正确的是( )
A .
可以把A、B简化看成动滑轮
B .
人将绳拉过1米时,物体也上升3米
C .
物体匀速上升时,人对绳的拉力为20牛
D .
利用该装置不能省力,但能改变力的方向
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选题
16. 踢出去的足球继续在草地上向右滚动,最后慢慢停下.若用F表示脚对球的作用力,f表示球受到的摩擦力,足球在离开脚后向右滚动的过程中,水平方向受力正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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选题
17. 如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平拉动,拉力大小为( )
A .
4N
B .
6N
C .
12N
D .
16N
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选题
三、多选题
18. 如图,将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上,让小球在竖真平面内摆动,就构成了一个单摆,(不考虑绳的重力和一切摩擦阻力,下列分析正确的是( )
A .
假设小球摆到最高点时所有外力消失,小球将静止在最高点
B .
小球摆到最高点时,速度为零,此时受平衡力的作用。
C .
小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力大小相等
D .
小球摆到O点时速度最大,所以惯性也是最大
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选题
19. 如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法错误的是( )
A .
甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力
B .
乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力
C .
甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力
D .
乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力
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选题
四、简答题
20. 斧头和锄头是常见的农用工具,正常使用时要使工具的头和柄紧套在一起。
(1) 小明设计了四种方法将斧头套紧在斧柄上。如图甲所示,能更好地利用惯性将斧头套紧的方法是哪种?试说明理由。
(2) 如图乙所示,安装新买来的锄头,要将一块大小合适的木头楔入锄头与锄柄的缝隙里,才能使锄头柄和锄头套紧。请说明理由。
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选题
五、计算题
21. 小李是一名货车司机,他驾驶的货车自重为
,车上载有45袋水泥,每袋水泥质量为
,当他驾驶卡车经过一座桥,刚要上桥,他看到立在桥头的限重标志牌(如图所示),便立即停车进行计算,问:
(1) 货车上所装载货物的总重是多少?
(2) 小陈的卡车能否安全通过这座桥?如果不能,至少需要卸掉多少袋水泥?(g取
)
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选题
22. 在图中轻质均匀杆
长1.2米,能绕支点O转动,B端用细绳
竖直悬于C点,有一重力为240牛的物块挂在A点,
长0.3米,求:
(1) 此时
绳对杠杆的拉力大小;
(2) 若绳
能承受的最大拉力为150牛,移动重物到某一位置,绳
恰好断裂,求重物悬挂点到支点O的距离。
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选题
23. 甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车原路返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,求:
(1) 前
乙步行的速度。
(2) 前
甲骑车的速度。
(3)
内乙的平均速度。
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选题
六、实验题
24. 小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1) 实验前将杠杆中点置于支架上,杠杆静止,如图甲所示,此时的杠杆
(选填“是”或“不是”)平衡状态。接着,他应把杠杆左端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)侧调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2) 在方框内设计实验数据记录表格。
(3) 如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆______。
A .
仍保持平衡
B .
左端下沉
C .
右端下沉
(4) 取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直
(选填“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
,则
(选填“>”、“=”或“<”)。
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选题
25. 如图所示,如图是测量小车运动的平均速度实验。
(1) 本实验测平均速度的原理公式是:
;
(2) 除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有
(填名称);
(3) 实验中应使斜面的坡度较
(选填“大”或“小”);
(4) 图中
段的距离
,测得时间
,则
段的平均速度
。如果小车到达金属挡板后还没有停止计时,则会使所测量的平均速度偏
;
(5) 实验中可以发现
。(选填“>”、“<”或“=”)
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选题
26. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
(1) 实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在同一块长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力
(选填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力。
(2) 甲乙两次实验说明:
;
(3) 比较实验乙、丙两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小
(选填“有关”或“无关”)
(4) 在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如实验丁所示,此过程中,木块处于
(选填“平衡”成“不平衡”)状态。
(5) 小明要对实验装置进行改动,如实验戊所示,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计
(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中
(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为
。
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