甘肃省庄浪县2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:979 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是(  )

    A . B . C . 蜈蚣 D . 蚯蚓
  • 2. 动物具有“学习”能力,这有利于(    )

    A . 找到食物 B . 逃避敌害 C . 找到配偶 D . 适应复杂的生活环境
  • 3. 动物先天性行为的控制因素是(    )

    A . 环境因素 B . 后天“学习”所得 C . 遗传物质 D . 亲代训练
  • 4. 炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于(  )

    A . 空气缺氧 B . 水中缺氧 C . 缺乏饵料 D . 池塘缺水
  • 5. 鱼的呼吸器官是(  )

    A . 鳃裂 B . C . D .
  • 6. 地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种(    )

    A . 40多万 B . 100多万 C . 150多万 D . 200多万
  • 7. 蝗虫的呼吸器官是(   )
    A . 气门 B . C . 气管 D .
  • 8. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(  )

    A . 体节 B . 环节 C . 环带 D . 体带
  • 9. 家兔具有   (    )。

    A . 门齿与犬齿 B . 犬齿和臼齿 C . 门齿和臼齿 D . 门齿、犬齿和臼齿
  • 10. 下列动物属于鱼类的是(  )

    A . 海狮 B . 海象 C . 海马 D . 海豹
  • 11. 关于腔肠动物,下列哪一项是错的(  )
    A . 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B . 腔肠动物一般是脊椎动物 C . 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D . 都是生活在水中
  • 12. 蚯蚓通过下列哪项进行呼吸(  )

    A . B . C . 体表 D . 环节
  • 13. 哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是(  )

    A . 伪装 B . 保护 C . 防御 D . 保温
  • 14. 下列属于后天学习行为的是(  )

    A . 蜜蜂跳舞 B . 蜘蛛结网 C . 母鸡孵卵 D . 小狗算加法
  • 15. 提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(   )   
    A . 收缩,收缩 B . 收缩,舒张 C . 舒张,收缩 D . 舒张,舒张
  • 16. 下列几组动物中,属于恒温动物的是(    )

    A . 猫头鹰、扬子鳄、鲸 B . 家兔、丹顶鹤、猎豹 C . 白熊、蛇、袋鼠 D . 金丝猴、沙蚕、大熊猫

二、填空题

  • 17. 观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈 形,这种体形在它游泳时可以起到减小 的作用.

  • 18. 把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,说明有存在.

  • 19. 根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是动物,另一类是动物.

  • 20. 两栖动物是一类幼体生活在,用呼吸,经变态发育后长成成体,能营水陆两栖生活,用呼吸,能用辅助呼吸,由此可以判断乌龟(是、不是)两栖动物。
  • 21. 在生态系统中各种生物的和所占的总是维持在状态,这种现象就叫做生态平衡。
  • 22. 从下图中你能提取哪些信息呢?

    (1) 一块骨骼肌由两部分组成:①是,②是 
    (2) 一个动作的完成是因为受到刺激收缩,牵动绕着关节运动产生的。
    (3) 关节是骨与骨之间的连接,它们由组成。
    (4) 当我们伸肘时,肱二头肌处于状态,③处于状态。
  • 23. 家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
    (1) 家鸽的身体呈型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
    (2) 飞行器官发达:前肢变成了,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的,可牵动两翼完成飞行。
    (3) 消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以,利于飞行。
    (4) 鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的

三、综合题

  • 24. 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化    的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。

    请选择

    (1) 甲组小鸭跟随气球走的行为属于(    )。
    A . 先天性行为 B . 偶然现象 C . 取食行为 D . 学习行为
    (2) 乙组小鸭在实验中的作用是(    )。
    A . 实验模型 B . 对照组 C . 实验组 D . 一个变量
    (3) 如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会(    )。
    A . 它们可能吓唬其他鸭了 B . 它们将失去繁殖能力 C . 它们将会发出类似猫的声音 D . 它们将会认为猫是它们的母亲

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