2014-2015学年山东省高密市八年级下学期开学生物试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：1139 类型：开学考试编辑

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一、选择题

1. 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（　　）

A . 子房、子房壁、胚珠 B . 子房、胚珠、子房壁 C . 子房壁、胚珠、子房 D . 胚珠、子房、子房壁

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2. 在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵．这种繁殖方式属于（）

A . 有性生殖 B . 无性生殖 C . 孢子生殖 D . 分裂生殖

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3.
大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）

A . 受精卵中贮存有遗传物质 B . 大豆种子的营养成分主要来自于① C . ②表示种子的形成过程 D . 大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度

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4. 芒果是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程（）
①精子和卵细胞结合
②长出花粉管
③长出新个体
④花粉传到雌蕊
⑤胚珠形成种子，子房发育成果实．

A . ④→②→⑤→①→③ B . ④→②→①→⑤→③ C . ③→④→①→⑤→② D . ④→①→②→⑤→③

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5. 生命世代相续，生生不息，这是通过生殖来实现的．下列属于无性繁殖方式的是（）

A . 家蚕的繁殖 B . 苹果的嫁接繁殖 C . 蛙的生殖 D . 鸟类的繁殖

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6. 下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）

A . 男女的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B . 人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫 C . 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 D . 男性的输精管结扎后，仍然具有男性第二性征，并能产生精子

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7. 能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是（）

A . 生长激素 B . 促性腺激素 C . 甲状腺激素 D . 雌性激素

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8. 对于人体生殖和发育的说法，正确的是（）

A . 人的发育起始于刚分娩的婴儿 B . 精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵 C . 女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫 D . 胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得

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9. 在女性生殖系统中，受精和胚泡着床的地方分别是（）

A . 阴道、子宫 B . 输卵管、子宫内膜 C . 子宫、子宫内膜 D . 阴道、输卵管

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10. 下面是青蛙变态发育的过程，请将其按正确的顺序排列：
①尾和鳃逐渐消失，形成肺 ②同鱼的形态十分相似 ③长出前肢 ④长出后肢 ⑤有尾，也有后肢（　　）

A . ①③②④⑤ B . ④③⑤①② C . ②③④⑤① D . ②④③⑤①

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11. 发育过程属于不完全变态的动物是（）

A . 蜜蜂 B . 菜粉蝶 C . 螳螂 D . 蝇

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12. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）

A . 外骨骼 B . 皮肤 C . 翅 D . 细胞膜

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13. 绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制．现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊．那只公羊和母羊的基因组成分别是（）

A . Rr、Rr B . RR、RR C . RR、rr D . Rr、RR

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14. 现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（　　）

A . 丙品种 B . 乙品种 C . 甲品种 D . 三个品种兼有

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15. 一正常妇女摘除子宫后（）

A . 没有生殖能力，第二性征消退 B . 没有妊娠能力，第二性征不消退 C . 有正常的月经，第二性征不消退 D . 有生殖能力，第二性征消退

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16. 一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明物体具有（）

A . 遗传性 B . 变异性 C . 进化性 D . 适应性

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17.
如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（　　）

A . 染色体上的B表示显性基因 B . 如果B来自父方，则b来自母方 C . 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状 D . 基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异

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18. 生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是（）

A . 小亮喂养的花猫生了一只白猫 B . 小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄 C . 小刚经过严格的训练后跑得很快 D . 小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑

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19. 参观济宁农科园的同学对一株上而结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这棵“番茄树”不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后，得到的能结两种果实的植物．据此分析下列说法正确的是（）

A . 这项生物技术叫做无土栽培 B . 这项生物技术叫做组织培养 C . 番茄果实的红色和黄色是一对相对性状 D . 番茄果实有红色的和黄色的，这种现象叫做遗传

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20. 关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是（）

A . 基因在染色体上 B . DNA分子是双螺旋结构 C . 每个DNA分子上只有一个基因 D . 染色体主要由蛋白质和DNA组成

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二、综合题

21.
如图为“受精的过程”和“菜豆种子的结构”图，请据图分析作答。

（1）填出以下标号所示结构的名称：②，⑥，c，d．

（2）种子的胚由图示标号和⑤结合形成的受精卵发育而来．它的组成包括图中标号四部分所示的结构．

（3）种子由图中标号所示结构发育形成．

（4）图中标号e的作用是．

（5） d是由发育而来的，c发育成幼苗的．

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22. 花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关．请回答：

（1）花生的种子是由花的发育来的．

（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料．

（3）根据花生的结构可以判断花生是属于（裸子/被子）植物．

（4）下列不属于相对性状的是（）

A . 花生仁的深红色与浅红色 B . 花生仁的大粒与小粒 C . 花生仁的大粒与花生仁的深红色

（5）假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是．

（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯有环境引起的变异（能或不能）遗传给后代．叫做的变异．

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23.
研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律的变化，以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。

（1）图中A到D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（    ）

A . 被呼吸作用消耗了 B . 被光合作用消耗了

（2） E到F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（    ）

A . 根从土壤吸收了有机物 B . 叶的光合作用制造了有机物

（3）以下那幅图能表示图中A到F过程，有机物含量变化的情况（    ）

A . B . C . D .

（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
①，②。

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24.
如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，根据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是D→．

（2）这种发育方式叫．

（3）图中的B用（填“外鳃”或“肺”）呼吸生活在水中，从E开始用和呼吸，这样的动物叫动物．

（4）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行（填“体内”或“体外”）受精．

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25. 孕妇的身体变化：在怀孕期间，孕妇的体重大约要增加10kg，其中，胎儿从一个重量只有约千万分之五（0.000 000 5）克的受精卵发育成为成熟的婴儿，婴儿约重3kg～3.5kg；胎盘从无到有，到分娩时大约重500g；子宫在平时的重量只有50g左右，发育到胎儿足月时大约为1.25kg；孕妇生理上的负担是相当重的．胎儿的发育要从孕妇身体里吸取很多的营养．营养供给不足的话，会引起孕妇各种营养缺乏症，如贫血、骨质软化症等．胎儿也可能由于营养缺乏，使得初生的婴儿先天不足，影响到第二代的健康成长．因此，青年人在身体发育成熟以后结婚比较合适．从生理角度看，这个年龄一般在23岁～25岁，男子比女子还要迟一些．
根据上述文章回答下列问题：

（1）文章中“受精卵”是与结合形成的，结合部位在，形成胚胎后，胚胎发育的场所是．胚胎发育初期营养物质来自于．

（2）胎儿通过胎盘从母体中吸取，并排出，母体与胎儿连接的结构是．当胎儿发育成熟后就从母体分娩出来，这种生殖方式叫．

（3）虽然男性和女性在进入青春期后，就开始出现了和的现象，但并不能说明此时就能结婚生子，青年人身体发育的年龄大约在23岁～25岁，在此年龄以后结婚比较合适．

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26. 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据（见表），请问答下列问题：
组别
婚配方式
被调查
家庭数
子女
单眼皮
双眼皮
①
单眼皮×单眼皮
48
58
0
②
双眼皮×双眼皮
85
24
70
③
双眼皮×单眼皮
162
54
126

（1）根据第组的数据，你判断眼皮的显性性状是．

（2）在第②组中，父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，分析产生这种现象的原因．

（3）如果用D表示眼皮显性性状的基因，d表示眼皮隐性性状的基因，那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有．

（4）如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术，假设她再生育一个女儿，其女儿具有双眼皮的可能性（机会）为．

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27. 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子萌发状况	全部萌发	没有萌发	全部萌发	没有萌发

（1）用培养皿甲乙进行对照，所探究的问题是．

（2）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是组．

（3）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用作为实验组和对照组．

（4）实验设计中，实验甲和不能形成对照，原因是有个变量．

（5）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响：．

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28. 用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一株大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．请回答：

（1）分析实验现象可以得出的结论是．

（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛，在乙试管中盛．

（3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是，因为植物的根需要进行．

（4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种栽培技术叫．

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组别	婚配方式	被调查家庭数	子女
组别	婚配方式	被调查家庭数	单眼皮	双眼皮
①	单眼皮×单眼皮	48	58	0
②	双眼皮×双眼皮	85	24	70
③	双眼皮×单眼皮	162	54	126

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一、选择题

二、综合题

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