广东省汕头市澄海区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:142 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列属于生物的是(   )
    A . 机器人 B . 珊瑚 C . 钟乳石 D . 熊猫
  • 2. 观察是科学研究的重要方法之一,下列不符合科学观察要求的是(  )
    A . 既可肉眼观察,也可借助工具 B . 观察要有明确的目的 C . 不符合常规的观察结果可不记录 D . 有些观察结果可以制成图表
  • 3. 对调查到的生物,有许多归类方法,按形态结构特点,可将生物分为(   )
    A . 动物、植物、其他生物 B . 植物、人、其他生物 C . 陆生生物、水生生物 D . 作物、家禽、家畜、宠物
  • 4. 某实验小组探究“光对鼠妇生活的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是(   )

    A

    B

    C

    D

    鼠妇数量

    光照

    温度

    湿度

    20只

    明亮

    10

    适宜

    20只

    阴暗

    20

    适宜

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. 蚯蚓可以使土壤疏松,增加土壤肥力,这说明了(   )
    A . 生物能适应环境 B . 环境能影响生物 C . 生物能影响环境 D . 环境能适应生物
  • 6. 下列有关生物圈的说法,正确的是(   )
    A . 地球上所有生物的总称 B . 全部的大气圈、水圈和岩石圈 C . 地球上所有生物能够生活的空间 D . 地球上所有生物以及它们所生存的环境
  • 7. 下列使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是(   )
    A . 由低倍转到高倍——转动转换器 B . 光线过暗——调节粗准焦螺旋 C . 物像偏右下方——向左上方移动玻片 D . 镜头污染——用干净的纸巾擦拭
  • 8. 玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是(  )

    A . q B . d C . b D . p
  • 9. 某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤如图所示,正确的顺序是(   ) 

    A . ①②③④ B . ④③①② C . ①②④③ D . ③④②①
  • 10. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加液体及染色用到的液体分别是(   )
    A . 清水、碘液 B . 生理盐水、碘液 C . 清水、生理盐水 D . 生理盐水、清水
  • 11.

    如图是动、植物细胞的结构示意图.下列有关说法不正确的是(  )

    A . ①是控制物质进出细胞 B . ④是细胞的控制中心 C . ⑤主要存在于植物细胞 D . 甲是植物细胞,乙是动物细胞
  • 12. 下列细胞中的物质,都被称为有机物的是(  )
    A . 水、糖类、蛋白质 B . 糖类、脂质、蛋白质 C . 无机盐、氧、核酸 D . 氧、核酸、葡萄糖
  • 13. 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是(   )
    A . 细胞核先分裂,细胞质再分裂 B . 细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二 C . 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D . 细胞分裂后,新的遗传物质比亲代细胞减少一半
  • 14. “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的(   )
    A . 营养组织 B . 输导组织 C . 机械组织 D . 分生组织
  • 15. 请你给下图人体的各种结构层次进行排序(   )

    A . ④②①③⑤ B . ④①②③⑤ C . ②④①③⑤ D . ②①④③⑤
  • 16. 下列关于草履虫结构与功能的对应关系中错误的是(  )
    A . 表膜﹣﹣呼吸 B . 纤毛﹣运动 C . 伸缩泡﹣﹣排出食物残渣 D . 食物泡﹣﹣进行食物的消化
  • 17. 菜豆种子和玉米种子的共同点是(  )
    A . 都有两片子叶 B . 都有胚乳 C . 都有种皮和胚 D . 营养物质都在子叶中
  • 18. 以下绿色植物中都属于裸子植物的是(   )
    A . 水绵、葫芦藓 B . 雪松、桃 C . 银杏、苏铁 D . 水稻、葡萄
  • 19. 下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是:(  )

    罐头瓶

    实验材料

    处理

    环境

    干燥的大豆种子+浸清水的棉花

    拧紧瓶盖

    室温

    干燥的大豆种子

    拧紧瓶盖

    室温

    A . 温度 B . 空气 C . 水分 D . 阳光
  • 20. 为了测试一批小麦的发芽率,随机挑选了1000粒种子,其中有100粒未萌发.请问这批种子的发芽率是(  )

    A . 10% B . 80% C . 90% D . 100%
  • 21. 植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐(   )

    A . 氮、磷、钾 B . 铁、硼、钾 C . 钾、钙、镁 D . 钠、钾、铁
  • 22. 某中学组织学生开展了绿化校园植树活动。植树时,下列做法不利于提高树苗成活率的是(   )
    A . 保留全部叶片 B . 移栽后覆盖遮阳网 C . 根部带着土团移栽 D . 通过“打针输液”给树木输送水分
  • 23. 如图是叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述,错误的是(   )

    A . 4中有导管,可运输水分 B . 1和3属于上皮组织 C . 2属于营养组织,能进行光合作用 D . 5是气孔,是气体交换的“窗口”
  • 24. 下列有关光合作用过程的实质的叙述中,正确的是(   )
    A . 合成有机物,释放能量和氧气 B . 合成有机物,储存能量,释放氧气 C . 分解有机物,释放能量和二氧化碳 D . 分解有机物,储存能量,释放氧气
  • 25. 下列关于绿色植物与生物圈中水循环关系的说法中,不正确的是(   )
    A . 绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷 B . 森林能涵养水源,有“绿色水库”之称 C . 绿色植物通过蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水量 D . 没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法顺利进行
  • 26. 下面是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是(    )

    A . B . C . D .
  • 27. 下列式子,能正确表示呼吸作用的是(   )
    A . 二氧化碳+水→有机物+氧气+能量 B . 二氧化碳+有机物→水+氧气+能量 C . 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 D . 有机物+水→氧气+二氧化碳+能量
  • 28. 下列关于光合作用和呼吸作用的说法中,正确的是(   )
    A . 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 B . 植物在光下进行光合作用,呼吸作用停止 C . 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用 D . 光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的
  • 29. 我国森林资源种类丰富,但仍然是一个少林的国家,其原因是(    )
    A . 森林覆盖率低 B . 人口众多 C . 乱砍滥伐、过度利用 D . 以上都是
  • 30. 习总书记说:绿水青山就是金山银山。我国为了建造防风固沙的绿色长城,开展了广泛而持久的全民义务植树活动。我国植树节是(   )
    A . 3月12日 B . 3月14日 C . 2月13日 D . 4月12日

二、综合题

  • 31. 读图理解:被子植物的一生需要经历种子的萌发、植株的生长、繁殖、衰老和死亡等过程,下图为桃的生命周期的不同阶段示意图,请根据下图回答有关问题。

    (1) 图1种子萌发时,种子中的[3]将会发育成幼苗的[]。种子萌发过程中所需要的营养主要来自[]
    (2) 图2植物幼根的生长是通过根尖中[]区细胞数量的增加和[]区细胞体积的增大而实现的。
    (3) 图3中⑤和⑥组成的结构叫做。果树要结出果实和种子,一般要经过开花→→结果四个阶段。完成这些阶段后后,子房继续发育成,图3中的[④]发育成
  • 32. 资料分析:农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测不同生物体内农药积累量,发现雀鹰体内农药的积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图,请据图回答问题。

    (1) 图中属于生产者的是,图中所有动物在生态系统中属于,除图中所示成分外,生态系统还应包括分解者和部分。
    (2) 图中有条食物链,最长的一条食物链是
    (3) 雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠,原因是:雀鹰的营养级别比喜鹊和田鼠(填“高”或“低”)。
    (4) 这些农药还可以随着雨水进入水体,再进入鱼虾体内,通过不断积累,最终威胁人类自身。
    (5) 在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,理由是是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
  • 33. 综合应用:中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱,它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国文化博大精深,中国古诗词不仅言简意丰,生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:

    A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;B.落红不是无情物,化作春泥更护花;C.西湖春色归,春水绿于染;D.苔痕上阶绿,草色入帘青;E.春种一粒粟,秋收万颗子;F.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

    (1) 诗句A所描述的自然现象中,影响植物生长的非生物因素是
    (2) 诗句B中,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是,落花中的被分解成无机物,可供植物重新利用。
    (3) 诗句C中,春天来了,清澈的湖水泛起了绿色,这是因为水中的植物大量繁殖,该植物没有根、茎、叶的分化。
    (4) 诗句D中,苔痕碧绿,长到台阶上。描述的是植物,该植物一般都很矮小,有类似茎和叶的分化,茎和叶内没有输导组织,根为假根。
    (5) 诗句E中,描述的是植物的繁殖现象,该植物从分类上应该属于植物。
    (6) 诗句F中,万千枝条及绿叶,都是由发育成的。

三、实验探究题

  • 34. 实验探究:

    (一)如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,实验步骤如下:

    ①将天竺葵放在黑暗处一昼夜。

    ②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

    ③几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。

    ④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,去掉叶片中的叶绿素。

    ⑤用清水漂洗叶片。

    ⑥然后用X液体分别检验。

    请根据实验回答以下问题:

    (1) 将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是
    (2) 该实验的变量是
    (3) X液体是,用X液体检验后,叶片的见光部分变成色,说明是绿色植物光合作用的产物。
    (4) 此实验说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
    (5) (二)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,将以上实验进行改造,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
    首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加X液体,变蓝色的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。
    (6) 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,乙装置必须放在环境中,其目的是防止植物进行

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