初中数学浙教版九年级下册3.4.2圆柱 同步练习

修改时间:2021-03-29 浏览次数:87 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为(   )

    A . B . C . D .
  • 2. 乐乐玩橡皮泥时,将一个底面直径为4cm,高为4cm的圆柱,捏成底面直径为3.2cm的圆柱,则圆柱的高变成了(   )
    A . 7.5cm B . 6.25cm C . 5cm D . 4.75cm
  • 3. 已知圆柱的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆柱的侧面积是(   )
    A . 30cm2 B . 30πcm2 C . 15cm2 D . 15πcm2
  • 4. 一个长方形长为4cm,宽为2cm,以它的长边为轴,把长方形转一周后,得到一个圆柱体体积为(   )
    A . 8πcm3 B . 4πcm3 C . 16πcm3 D . 12πcm3
  • 5. 一个圆柱的高是10分米,底面积为6.28平方分米,把它截成两个同样的小圆柱后,表面积比原来增加了(   )平方分米.
    A . 6.28 B . 9.42 C . 10 D . 12.56
  • 6. 矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是(   )
    A . 60π B . 56π C . 32π D . 24π
  • 7. 已知圆柱的母线长5,侧面积为30π,则圆柱的底面直径长是(  )

    A . 3 B . 6 C . 9 D . 12
  • 8. 底面半径R,高为h的圆柱与底面半径为r,高为h的圆柱的体积的比是9:25,则R:r等于(  )

    A . 9:25 B . 25:9 C . 3:5 D . 5:3
  • 9. 如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是(   )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图,有一内部装有水的直圆柱形水桶,桶高20公分;另有一直圆柱形的实心铁柱,柱高30公分,直立放置于水桶底面上,水桶内的水面高度为12公分,且水桶与铁柱的底面半径比为2:1.今小贤将铁柱移至水桶外部,过程中水桶内的水量未改变,若不计水桶厚度,则水桶内的水面高度变为多少公分?(   )

    A . 4.5 B . 6 C . 8 D . 9

二、填空题

  • 11. 某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图,则该几何体的体积为

  • 12. 一根内径为3cm的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐渐滴入一个内径为8cm、高为1.8cm的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降了cm.
  • 13. 两个底面积相等的圆柱和圆锥形杯子,其中圆柱形杯子的 盛有水,将水倒入圆锥形的杯子中刚好倒满,则圆柱形杯子的高与圆锥形杯子的高的比是
  • 14. 如图,在正方形纸片ABCD中,EF∥AB,M,N是线段EF的两个动点,且MN= EF,若把该正方形纸片卷成一个圆柱,使点A与点B重合,若底面圆的直径为6cm,则正方形纸片上M,N两点间的距离是cm.

三、解答题

  • 15. 如图所示是一个几何体的表面展开图.

    (1) 该几何体的名称是
    (2) 根据图中所给信息,求该几何体的表面积.(结果保留
  • 16. 一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积.

  • 17. 如图是一张长方形纸片, 长为 长为 .

    (1) 若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,则形成的几何体是
    (2) 若将这个长方形纸片绕 边所在直线旋转一周,则形成的几何体的体积是 (结果保留 );
    (3) 若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的表面积(结果保留 ).
  • 18. 用如图所示的甲、乙、丙木板做一个长、宽、高分别为a厘米,b厘米,h厘米的长方体有盖木箱(a>b),其中甲刚好能做成箱底和一个长侧面,乙刚好能做成一个长侧面和一个短侧面,丙刚好能做成箱盖和一个短侧面。

    (1) 填空:用含abh的代数式表示以下面积:

    甲的面积;乙的面积;丙的面积.

    (2) 当h=20cm时,若甲的面积比丙的面积大200cm2 , 乙的面积为1400cm2 , 求ab的值;
    (3) 现将一张长、宽分别为a厘米、b厘米的长方形纸板(如图①)分割成两个小长方形。左侧部分刚好分割成两个最大的等圆,和右侧剩下部分刚好做成一个圆柱体模型(如图②),且这样的圆柱体模型的高刚好与木箱的高相等。问:一个上述长方体木箱中最多可以放个这样的圆柱体模型。

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