湖北省武汉市武昌区2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：132 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 小枫同学在中山公园游玩时，在保证安全的前提下，从游船上跳到岸上，使小枫同学上岸的力的施力物体是（）

A . 船 B . 小明 C . 水 D . 岸

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2. 下列关于力的作用效果，不同于其他三个的是（）

A . 被钢尺击打的棋子飞出 B . 撑杆被运动员压弯 C . 橡皮绕手做圆周运动 D . 小铁球的运动轨迹发生改变

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3. 关于重力的说法正确的是（）

A . 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的 B . 利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正 C . 形状规则的物体的重心一定都在物体上 D . 将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，重力变小

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4. 如图所示，作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）

A . B . C . D .

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5. 春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示，下列说法正确的是（）

A . 桌面受到的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 B . 鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C . 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 D . 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力

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6. 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（）

A . 尺子击打棋子使棋子飞出去，说明力是使物体运动的原因 B . 棋子在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 C . 上面的棋子在击打后会向下运动是由于惯性 D . 空中飞行的棋子，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

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7. 武汉军运会的项目中，羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等 4 个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动，下列描述正确的是（）

A . 羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球受到惯性的作用 B . 为了控制乒乓球的飞行路径，可以让它旋转起来，这是利用了流体流速大的地方，压强大的原理 C . 体操运动员在手上涂防滑粉，是为了增大摩擦力 D . 球拍在击打网球的过程中，只有球拍发生了弹性形变

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8. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是（）

A . 每次实验时，让小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑 B . 实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以将这次实验下滑的高度降低 C . 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢 D . 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，推测：如果运动的物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去

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9. 如图所示的四幅图中，下列说法错误的是（）

A . 甲图，用力捏车闸是通过增大压力增大摩擦力 B . 乙图，滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力 C . 丙图，冰壶运动员在刷冰时，使冰面刷得有坡度，从而冰壶滑得快 D . 丁图，滴加润滑油是使接触面之间形成油膜来减小摩擦力

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10. 如图所示的四幅图中，利用相关部件增大压强的是（）

A . 滑雪板非常宽大 B . 篆刻刀锋利的刀刃 C . 重型卡车使用多个宽大轮胎 D . 铁路的枕木

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11. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）

A . 压强计 B . 卫生间的地漏 C . 锅炉水位计 D . 三峡船闸

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12. “生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）

A . 坐在沙发上比坐在木凳上舒服，因为坐沙发能减小臀部所受到的压力 B . 利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内 C . 水坝的下部要比上部修得宽一些，是因为水的压强随深度而增加 D . 用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低

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13. 如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。现将此装置从一楼拿到四楼（对瓶子采取了保温措施），下列说法中不正确的是（）

A . 往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压 B . 细玻璃管内水柱高度增大，说明大气压升高了 C . 细玻璃管内水柱高度越大，瓶内外的气体压强差越大 D . 细玻璃管上画的压强刻度值从下至上逐渐变小

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14. 刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑车一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸空气，但可以向外吐气，当这阵风过去又恢复正常呼吸，其原因是（）

A . 风大时，脸前空气压强变大，使人难以吸气 B . 风大时，脸前空气压强变小，使人难以吸气 C . 与气压没关系，是人缺乏锻炼 D . 风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气

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15. 在物理研讨课上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图甲所示），停止注水，然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了（如图乙所示，水未流出）。以下分析不正确的是（）

A . 乒乓球在图甲位置静止时没有受到浮力的作用 B . 乒乓球在图乙上浮过程中，受到的浮力始终不变 C . 乒乓球在图乙上浮过程中，受到的液体压强逐渐变小 D . 乒乓球漂浮时瓶内水对手的压强，小于上浮过程中瓶内水对手的压强

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16. 下列说法不正确的是（）
图甲：橡皮泥船

图乙：蛟龙号载人潜水器

图丙：将空饮料瓶慢慢向下按，发现向下按的力越来越大

图丁：同一支密度计分别插入被测液体中静止

A . 图甲中橡皮泥船采用空心的办法来增加载货量 B . 图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m 深的海底是通过改变自身重力来实现的 C . 图丙说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D . 图丁中密度计在两种液体中所受浮力 F_甲=F_乙，两种液体的密度ρ_甲＜ρ_乙

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17. 如图所示，在水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，烧杯内分别装有不同的液体，把同一个鸡蛋分别放入甲乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，两液面相平。关于这一现象，下列说法中正确的是（）

A . 甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度 B . 甲杯中的鸡蛋排开液体的重力小于乙杯中的鸡蛋排开液体的重力 C . 甲杯中的液体对杯底的压强等于乙杯中的液体对杯底的压强 D . 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平面的压强

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18. 如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器重8N，容器的底面积为 100cm² ，在弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块，从水面上方开始以恒定的速度，缓慢直至全部浸没入水中，容器内水的深度由16cm升高到20cm在金属块未触底且水未溢出的过程中，弹簧测力计示数F随时间t变化的图像如图乙所示。若不计水的阻力，则下列分析不正确的是（）

A . 金属块未浸入水中时，水对容器底的压强为1600Pa B . 金属块浸没后受到的浮力为4N C . 金属块的密度为2.5×10³kg/m³ D . 金属块浸没在水中后，容器对桌面的压强为2400Pa

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二、综合题

19. 如图所示，小枫同学穿旱冰鞋用力向前推墙时，因为力的作用是的，小枫反而向后运动，离开墙面后，由于，小枫会继续向后运动，请你画出小枫同学在水平冰面上，减速向后退时水平方向上受力的示意图。（图中黑点表示小枫的重心）（）

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三、填空题

20. 如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为 2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上：

（1）机器人工作时，主机内部的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压而产生吸力；

（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到摩擦力的方向是，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（3）吸盘对玻璃的接触面积为 20cm² ，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×10⁵Pa，则吸盘对玻璃的压力是N。

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四、实验题

21. 小宇用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”：

（1）实验时，要把小车放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码，观察小车在什么条件下运动状态会（选填“保持不变”或“发生改变”）。

（2）当两托盘里砝码的质量时，小车处于静止状态。（不考虑装置之间的摩擦）

（3）当小车平衡后，小宇将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车平衡（选填“能”或“不能”），设计此实验的目的是为了探究不在的两个力是否能平衡。

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22. 小枫同学进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验在水平桌面上进行，过程如图所示：

（1）在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计（选填“水平放置” 或“竖直放置”）；

（2）在实验过程中，他必须用弹簧测力计水平拉动木块做，才能保证弹簧测力计示数等于之间的滑动摩擦力；

（3）比较甲、乙两图能初步说明滑动摩擦力的大小与有关；

（4）在实验乙中，木块上方砝码的重力为 0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块匀速直线滑动时示数为0.6N，则砝码与木块之间的摩擦力的大小为N；

（5）顺利完成甲、乙两次实验后，再进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现弹簧测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：取下丙图中的砝码，重做试验，并与实验比较研究（选填“甲”“乙”或“丙”）。

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23. 在探究影响压力作用效果的影响因素时，小红同学利用小桌、海绵和砝码（实验中砝码都相同）等器材进行了如图所示的实验：

（1）实验是通过观察来比较压力的作用效果的，这种研究方法称为；

（2）比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是；

（3）小红联想到坦克车履带的设计，这可用比较两组实验所得结论解释；

（4）如图丁所示，若将有砝码的小桌放在木板上，比较图丁与图丙，小桌对木板和海绵的压力作用效果（选填“相同”或“不相同”）；

（5）为了能方便的比较任意情况下的压力作用的效果，我们就引入了这一物理量。

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24. 小枫同学用U型管压强计作“探究液体内部压强的特点”的实验：

（1）他发现用手挤压橡皮膜时，如图甲所示，U 型管的（填“左”或“右”）侧的液面会下降，形成高度差；

（2）通过探究，他知道液体内部的压强的大小与液体的密度和有关；

（3）在此基础上，小枫同学将压强计的探头放入液面相平的 a、b 两种不同的液体的相同深度处，观察到现象如图乙所示，则两种液体的密度大小关系ρ_a ρ_b（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）若图乙的大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U 形管中分别注入不同液体，U 形管左右两侧液面的高度差最大的是_____；

A . 酒精（ρ_酒精=0.8×10 ³kg/m³ ） B . 植物油（ρ_植物油=0.9×10³ kg/m³ ） C . 盐水（ρ_盐水=1.1×10³kg/m³ ） D . 红墨水（ρ_红墨水≈1.0×10³ kg/m³）

（5）若图乙中U形管中注入酒精时，左右两侧液面的高度差h=15cm，则金属盒探头在水中所处的深度为 cm（不考虑橡皮管中气体体积的变化）。

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25. 在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体的重力的关系时，某小组进行了如下图所示的实验：

（1）若按图示顺序进行实验，会导致测量排开液体的重力（选填“偏大”或“偏小”），经过你的分析：你觉得最合理的实验顺序是；

（2）请在乙图中画出合金块此时受到浮力的示意图；

（3）选用其它液体、更换大小不同的物体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于；

（4）从甲到乙过程中水对容器底部的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”），实验中所用的合金块的密度为。

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五、计算题

26. 如图所示，将底面积为 1000cm²的容器放在水平桌面上，容器内装有深 40cm的水，求：

（1）距容器底 10cm 的 A 处水的压强是多少？

（2）如果将体积为 300cm³ ，密度为 0.8×10³kg/m³的木块，把它浸没在水中后放手，待木块静止后，浸在水中的体积是多少 m³？

（3）取出木块，再将体积为100cm³、重 1.6N 的一块固体浸没在水中后放手，当固体在水中静止时，容器底部对它的支持力是多少 N？

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一、单选题

二、综合题

三、填空题

四、实验题

五、计算题

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