修改时间:2024-07-13 浏览次数:281 类型:期末考试
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
当热源相同时,通过加热时间的长短便可知吸收热量的多少。小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时,采用了相同的加热装置,详细的实验数据如下表所示。
液体名称 |
液体质量m/g |
初温t1/℃ |
末温t2/℃ |
加热时间t/min |
吸热情况“多”或“少” |
甲 |
10 |
30 |
40 |
6 |
多 |
乙 |
10 |
30 |
40 |
3 |
少 |
分析表中信息,小明采用的是方案(选填“一”或“二”);
分析表中数据,可得出的结论:的吸热能力强(选填“甲”或“乙”);
如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液。
试题篮