2016年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:560 类型:中考真卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 2016年5月31日,冰城类食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕.下列特色美食中富含糖类和油脂的是(  )

    A . 烤大虾 B . 奶油玉米 C . 什锦水果 D . 烤蒜苔羊排
  • 2. 下列过程中主要发生物理变化的是(  )

    A . B . C . D .
  • 3. 下列实验操作正确的是(  )

    A . 取用固体粉末 B . 取少量液体 C . 稀释浓硫酸 D . 加热液体
  • 4. 下列物质的用途错误的是(  )

    A . 食品包装充氦气防腐 B . 活性炭吸附有毒气体 C . 氧气作高能燃料 D . 二氧化碳作化工原料
  • 5. 下列说法正确的是(  )

    A . 门捷列夫用定量的方法研究空气的成分 B . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 C . 我国的纯碱资源比较丰富、用纯碱来制取大量食盐 D . 发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关
  • 6. 下列实验现象描述错误的是(  )

    A . 红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热 B . 铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为无色 C . 将锌片放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热 D . 氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味的气体
  • 7. 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(  )

    A . 电解水  2H2O H2↑+O2↑  分解反应 B . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液  CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4  复分解反应 C . 镁在空气中燃烧  2Mg+O2 2MgO  氧化反应 D . 氦气还原氧化铜  H2+CuO═Cu+H2O  置换反应
  • 8. 关注健康,预防疾病.下列有关说法错误的是(  )

    A . 健康人体血浆pH范围在0.9~1.5 B . 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 C . 含氟牙膏可防治龋齿 D . 缺乏维生素A会引起夜盲症
  • 9.

    炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有脂类物质生成.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是(  )



    A . 乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物 B . 乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成 C . 乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1 D . 乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大
  • 10. 下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )

    A . 地壳中含量最高的金属元素是钢 B . 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等 C . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种 D . 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等
  • 11. 对下列事实的解释错误的是(  )

     选项

     事实

    解释

     A

     用酒精温度计测量温度

     分子间的间隔随温度的升降而增减

     B

     用普通显微镜观察不到苯分子

     分子很小

     C

     氯化钠溶液能导电

     溶液中有自由移动的带负电的电子

     D

    夏天的食物比冬天易变质

     温度越高,化学反应速率越快

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )

     选项

     需区分的物质

    实验方法

     A

     蒸馏水与5%过氧化氢溶液

     ①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰

     B

     生铁与钢

     ①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中

     C

     合成纤维与天然纤维

     ①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色

     D

    食醋和糖水

     ①闻气味②测pH

    A . A B . B C . C D . D
  • 13.

    如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )



    A . 通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 B . 20℃时分别将甲、乙溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等 C . 10℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和溶液,溶解较多的物质是乙 D . 把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%
  • 14. 除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是(  )

     选项

     物质(括号内为杂质)

    试剂

     操作方法

     A

     CaCO3(CaO)

    高温

     B

     H2O(植物油)

     洗涤剂

    振荡、搅拌

     C

     CuO(铜粉)

     足量氧气

    灼烧

     D

    KCl(KClO3

     二氧化锰

    加热

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. 实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为(  )

    A . 12.5% B . 19.7% C . 20% D . 25%

二、非选择题

  • 16.

    “科技强则国家强”今年5月份习近平总书记来道黑龙江,在哈尔滨考察的第一站选在七零三研究所了解小型燃气轮机研发情况

    (1) 燃气轮机以天然气为燃料,天然气的主要成分是(填化学式),燃气轮机工作过程中的能量转化是从能开始,最终转化为机械能.

    (2) 为使天然气充分燃烧应考虑的因素是:燃烧时要有,这样可有效减少及碳粒、尘粒的排放,进而减少浮沉的形成.

    (3) 轮船制作厂一般会用到硬铝,主要利用它的    等性能(填字母)

    A . 光泽好、密度大 B . 强度和硬度好 C . 导电、导热性好.
  • 17.

    日前哈市首个蔬菜物联网基地在双城蔬菜园区建成投入使用.


    (1) 蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于    (填字母)

    A . 合成材料 B . 金属材料 C . 复合材料
    (2) 为了适应北方春季低温气候,在种植叶类蔬菜时适宜施加的一种复合肥是(填化学式).氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛、,提高植物蛋白质含量的作用.

    (3) 蛋白质是构成细胞的基本物质,是及修补受损组织的主要原料.通过食物获得的蛋白质和(填化学式)等进入人体内都会先与水发生反应.

  • 18.

    如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

    (1) 在B图中将相关粒子图形补充完成;

    (2) 在此变化前后发生改变的粒子是

    (3) 从微观角度解释此反应为化合反应的原因是

  • 19. 分类、类比是学习化学常用的方法.

    (1)

    化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、混合物的分离提纯,探究物质的含量等.因此应将下列实验中的B与(填“A”或“C”或“D”)归为一类,依据是




     A

     B

     C

     D

    (2)

    再反应C+CO2 2CO中,具有氧化性的反应物是.请写出一个两种化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体现还原性)

  • 20.

    实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及如图1仪器:

    (1) 若补充两种药品(填名称),可制取并检验一种气体.

    (2) 若补充一种仪器(填名称),还能制备并收集另一种气体,反应的化学方程式为

    (3)

    如图2所示:


    ①请连接A、B,使热水中的白磷燃烧,并将装置图补充完整 .

    ②热水中白磷能燃烧是因为试管内反应生成气体,管内气体增多,同时温度升高,压强 ,大于外界大气压,在 的作用下,气体逸出与白磷反应.

    ③停止加热时,先要 ,然后再  .

  • 21.

    图中A、B、C、D、E、F分别是表示六种物质,B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别的一种,A是目前世界年产量最高的金属,B是可溶性银盐,D与E发生的反应属于中和反应.(图中用“﹣”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行).请回答下列问题:


    (1) 分别写出B、C、E、F物质的化学式(或溶质的化学式).

    B: C: E: F:

    (2) 写出A与B发生反应的化学方程式

    (3) 写出B与C发生反应的实验现象

  • 22.

    某化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验,先向A中注入一定量氯化铁溶液.再注入一定量硫酸钠溶液,

    (1) 此过程中观察到的现象是.小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动.

    (2) 【提出问题】B中含的离子有什么?

    【实验探究】

    【评价交流】甲同学结论(填“正确”或“错误”);乙同学的探究过程不正确,理由是

    (3) 【实验结论】结合上述实验最终确定B中含有(填离子符号),不含(填离子符号).

    (4) 【归纳总结】由甲、乙、丙同学实验对比得出,确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应.确定出存在的离子,同时推测出与

  • 23.

    为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况,某同学实验并记录如图:

    (1) 配置如图实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是

    (2) B烧杯中发生反应的化学方程式为

    (3) 根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量(x)的比例式为

    (4) 向E烧杯内加入54.4g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为

    (5) D烧杯溶液中溶质的化学式为

    (6) 原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为

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