2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末模拟试卷三(2021.1)

修改时间:2021-05-20 浏览次数:150 类型:期末考试 编辑

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一、选择题。(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共10题20分)

  • 1. 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
    A . 小青:坚持己见,特立独行 B . 小华:学会学习,包容他人 C . 小强:阳光灿烂,积极进取 D . 小红:意志坚强,勇于探索
  • 2. 习近平主席曾经说过:“青少年要敢于有梦。”有梦就有希望,下图漫画《我也要当科学家》中同学们树立梦想应该( )

    ①可以让自己的人生绝对避免失败               

    ②能与时代的脉搏紧相连  

    ③仅仅有利于国家社会发展                 

    ④能与自己的人生目标紧相连

    A . ①② B . ①③          C . ②③ D . ②④
  • 3. 在下列情境中,属于学习的是( )

    ①小鹏在学校认真听课,努力完成各项学习任务
    ②小胜在周末去敬老院做义工

    ③小利打篮球输了被喝倒彩,他和同伴吵了起来
    ④小强和同学一起收集植物标本

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )

    ①竞争会破坏友谊,葬送友谊

    ②竞争并不必然伤害友谊

    ③竞争与友谊就如同鱼和熊掌,不可兼得

    ④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多

    A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④
  • 5. 互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前。调查显示,当下越来越多中小学生喜欢“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是( )
    A . 网上交往利大于弊 B . 网上交往不受任何约束 C . 网络生活比现实生活更精彩 D . 要重视在现实中的人际交往
  • 6. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。针对其中最突出的原因,破解策略是( )

    ①相信善意,默默承受     ②选择时机,恰当表达

    ③选择方式,坦诚交流     ④自我反思,言听计从

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 7. 著名哲学家苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话启示我们(   )
    A . 正确认识自己,就能活得精彩 B . 人生的真正价值在于正确认识自己 C . 正确认识自己,才能创造精彩人生 D . 只有自己才能解读人生,认识自己
  • 8. 近期,丽水市交警部门开展非机动车主“佩戴头盔”专项整治行动,不定时对现场违法驾驶人进行教育惩处,保障行人的安全通行。这一行动体现( )

    ①生命是脆弱的,需要守护               ②对生命的敬畏和珍视

    ③生命是宝贵的,值得珍爱               ④生命是可以永恒的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. 读图漫画《合力禁毒》,以下对其寓意理解正确的有( )

    ①社会力量要联合保护,关爱学生成长 

    ②各级学校要加强宣传,增强防范意识

    ③行政部门要科学立法,严格执法     

    ④学生群体要敬畏生命,远离毒品

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 10. 辽宁葫芦岛六旬夫妇吕国银、李文霞承包荒山16年,花光30多万元积蓄为村里修路种树,如今山路修通,荒山也变成“花果山”。吕国银夫妇的行为( )

    ①代表着中华民族独特的精神标识      ②在无私奉献中承担着社会责任

    ③践行了社会主义核心价值观          ④体现了关爱他人,与人为善的品质

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

二、非选择题(本大题共有2小题,每小题10分,共20分) 11. 阅读材料,回答问题。 (1)结合材料一,说说我们为什么要孝敬父母? 【答案】在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 (2)结合材料二和所学知识,谈谈你打算怎么孝敬父母? 【答案】尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。要对双亲长辈做到尊敬倾听、感恩。认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。 (3)阅读材料三,说说作为子女,遇到以下情况我们应该如何处理与父母之间“爱的碰撞”? 情境 做法 妈妈经常唠叨小明,小明觉得很反感 妈妈不让小刚玩电脑,他顶嘴了 【答案】 情境 做法 妈妈经常唠叨小明,小明觉得很反感 ①学会换位思考,理解父母 ②爱是需要呵护的,要学会用正确的方式与父母沟通,通过沟通解决问题 妈妈不让小刚玩电脑,他顶嘴了 ③选择不伤害父母的方式和不影响亲子关系的做法;接纳父母的做法; ④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达自己的爱(任写两点,) 【解析】【分析】 【点评】 【题型】材料分析题 【分值】10 【考查类型】常考题 【试题级别】七年级

  • 11. 阅读材料,回答问题。
    (1) 结合材料一,说说我们为什么要孝敬父母?
    (2) 结合材料二和所学知识,谈谈你打算怎么孝敬父母?
    (3) 阅读材料三,说说作为子女,遇到以下情况我们应该如何处理与父母之间“爱的碰撞”?

    情境

    做法

    妈妈经常唠叨小明,小明觉得很反感

    妈妈不让小刚玩电脑,他顶嘴了

  • 12. 运用所学知识,简要回答下列问题。

    材料一:近年来,很多学生只是遇到了一些小困难、小挫折,就选择极端的方式生命。因此有人认为“遇到挫折真可怕,我们无法战胜它”。

    材料二:为响应“平安校园”建设,七年级(1)班组织了一次“生命教育——为安全护航,让青春绽放”的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。

    (1) 结合所学知识,辨析 “遇到挫折真可怕,我们无法战胜它”。
    (2) 大家讨论的话题一和话题二分别涉及生命的哪个方面?
    (3) 我们应该如何守护话题一中涉及的生命?

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