山西省太原市第四十五中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:131 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列各过程经历的时间最接近1s的是(   )
    A . 人眼睛迅速一眨 B . 人心脏跳动一次 C . 人正常呼吸一次 D . 人打一个呵欠
  • 2. 一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,测量结果比真实值(   )
    A . 偏大 B . 偏小 C . 相等 D . 无法确定
  • 3. 下列有关误差的说法中,正确的是(  )

    A . 多次测量取平均值可以减小误差 B . 误差就是测量中产生的错误 C . 只要认真测量,就可以避免误差 D . 选用精密的测量仪器可以消除误差
  • 4. 用较厚的刻度尺测量一物体长度,如图,正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 5. 下列现象中属于机械运动的是(   )
    A . 五四运动 B . 太阳升上天空 C . 心情激动 D . 铁生锈了
  • 6. 在行驶的火车中有一位乘客,他认为自己是静止的,是以下列哪个物体作为参照物的(   )
    A . 路旁的电线杆 B . 火车的车厢 C . 迎面驶来的火车 D . 火车路上的铁轨
  • 7. 在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了“二泉映月”,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变(   )

    A . 声音的响度 B . 声音的音调 C . 声音的音色 D . 琴弦的振幅
  • 8. 一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是(   )
    A . 80m/s B . 10 m/s C . 5 m/s D . 无法判断
  • 9. 一名粗心学生的测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是米:(   )
    A . 一位学生身高为16.3 B . 一支新铅笔的长度为0.175 C . 一本字典的厚度为3.5 D . 一枚壹元硬币的厚度为1.9
  • 10. 在如图所示,用来表示同一种运动规律的图像是(   )

    A . (1)(2) B . (1)(3) C . (2)(4) D . (1)(4)

二、填空题

  • 11. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精确些,就使用方法而言,不正确.用A尺测量出的物体长度是.

  • 12.

    如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺产生的,塑料尺振幅越大,声音的 越大;若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变。

  • 13. 外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是的意思,它是利用声波能传递
  • 14. 小明用刻度尺和三角板按如图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是mm,纽扣的直径是cm。

  • 15. 如图所示机械停表读数是mins。

  • 16. 李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是
  • 17. 同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动,它们的s−t图象如图所示。由图中可知车的运动较快,其中乙车的速度为米/秒。若以甲车为参照物,乙车是的(选填“运动”或“静止”)。

  • 18. 11月2日,搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空,在刚刚发射的几分钟里,探测器相对运载火箭是的,到达一定高度后,箭器分离,这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)
  • 19. 同一尺度的四次测量记录分别是25.1 mm,25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm,其中一次明显是错误的,它是,测量时所用刻度尺的分度值为。根据以上测量记录,这个物体的长度记作
  • 20. 如图所示,天空中,空军的一架加油机正在为一架战斗机加油.在地面上的人看来,加油机是的,在战斗机的驾驶员看来,加油机是的.这种差异是由于他们选取了不同的

  • 21. 单位换算:5m/s= km/h  36km/h=m/s.
  • 22. 一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为m/s,它在第5min末速度是
  • 23. 小聪一家去广州旅游,在广州市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达广州,最快需要 h.

三、简答题

  • 24. 在高速公路上,坐在车内的小红感觉道路两旁的树木快速后退,旁边田野里的农民伯伯说树木静静地,请你用所学的物理知识解读树木的运动情况。

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