广东省云浮市2020-2021学年五年级上学期语文期中检测试卷

修改时间:2021-07-27 浏览次数:131 类型:期中考试 编辑

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一、字体与卷面。

二、积累与运用(拼音、字、词、句等知识)。(共66分)

  • 1. 看拼音写词语。

    bái   hè

    ǎi  xiǎo

    chá  yè

    xùn  qī

    pèn  qì

    xiū  zhù

    dīng  zhǔ

    jū  shù

    huī huáng

    zhǎng bèi

  • 2. 比一比,再组词。

        慕    宫    纱    满

        幕    官    抄    瞒

  • 3. 把下列词语补充完整,并选择正确的词语填写在句子中的横线上。
    (1) 把下面的四字词语补充完整。

         狂   绝口

    力    倾   不计

    睁               难以

    (2) 蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,保卫祖国。
    (3) 天空中的星星
  • 4. 我会判断,用“正确”“错误”表示。
    (1) “模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。
    (2) “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。
    (3) “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。
    (4) 蔺相如说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述句:蔺相如说,秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。
  • 5. 我会选择,在括号里填上正确答案的序号。
    (1) 下列加点字的读音正确的一项是(    )
    A . 花园里有红花绿叶,明(huàng)晃的,小草和花儿随风摇(huǎng)。 B . (bó)里停(pō)着一只小船。 C . 奶奶有(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点(yùn)过去。 D . 敌人用各种方式威(hè)方志敏,但都没有把他(xià)倒。
    (2) 下列各组词语书写不正确的一项是(    )。
    A . 锄头  阴凉  诡计  私自 B . 妒忌  军事  紧急  照办 C . 委托  遇计  调度  年领 D . 熟练  惊疑  崭新  酥软
    (3) 下列歇后语搭配不正确的一项是(    )。
    A . 八仙过海——自身难保       泥菩萨过江——各显神通 B . 孔夫子搬家——净是书(输)    打破砂锅——问到底 C . 和尚打伞——无法无天       虎落平阳——被犬欺 D . 画蛇添足——多此一举       箭在弦上——不得不发
    (4) 下列诗句不是写景的一项是(    )
    A . 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 B . 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 C . 三万里河东人海,五千仞岳上摩天。 D . 临行密密缝,意恐迟迟归。
  • 6. 按要求进行句子训练。
    (1) 前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
    (2) 请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

    贬义:

    褒义:

    (3) 这篇作文的字词和句子都很通顺。(修改病句)
    (4) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)
  • 7. 根据课文内容和平时的积累填空。
    (1) 美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,
    (2) 家家乞巧,穿尽红丝
    (3) 要想把故事讲得生动、有吸引力,我们可以适当丰富的细节,可以配上相应的
    (4) 小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识,你会用岳飞的“,白了”来劝告他。

三、阅读直通车。(8+11+15=34)

  • 8. 语段阅读

    摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

    (1) 文中标有序号的两个画线的句子,朗读时表现出作者什么样的心情?

    第①句:

    第②句:

    (2) 这段文字讲的是,一个字准确地表现出了作者当时的心情。,一句形象直接地体现了作者的心情。
    (3) 下列说法正确的一项是(    )
    A . 作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。 B . 作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。 C . 作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。
  • 9. 课内阅读

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    (1) 这个文段选自《》,作者是
    (2) 写出下面词语的近义词。

    可贵——     立刻——     爱慕——

    (3) 在文中找出花生最可贵的地方。
    (4) 文章把花生和作比较,这样作比较的用意是:
  • 10. 课外阅读

    ________________

    清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

    中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

    晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。

    (1) 给短文取一个合适的题目,填在文前横线上。
    (2) 根据短文内容把下列词语补充完整。

    的空气     的朝霞

    地躺       地跑

    (3) 从文中找出下列词语的反义词。

    讨厌——       减少——

    散开——       干燥——

    (4) 根据短文内容填空。

    清晨“我”喜欢在小溪边(做什么),中午“我”也要

    (5) 这篇短文是按什么顺序来写的,从短文中找出有关词语。
    (6) 月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。(仿写句子)

四、习作与表达。(45分)

  • 11. 语言实践。

    在“书香校园”系列活动中,你一定读过许多书吧?请你向大家介绍一本。要说出书名、人物名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。

  • 12. 习作乐园。

    以“谢谢你”为题目,写一篇习作。既可以写钟爱的物品,也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情,语句要通顺,不写错别字,不少于400字。

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