广东省湛江市第二十二中学2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:178 类型:期中考试 编辑

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一、单选题(共30题;共60分)

  • 1. 以下对动物特征的描述不正确的是(  )
    A . 鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B . 青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C . 家鸽体表被覆羽毛,前肢变为翼 D . 大熊猫胎生、哺乳
  • 2. 下列各项中,属于节肢动物主要特征的是(  )

    ①身体由许多体节构成                                                    ②身体分部                          ③身体外有贝壳

    ④用鳃呼吸                          ⑤身体由两个胚层构成                                                    ⑥足和触有分节

    A . ①③④ B . ①②⑥ C . ①②④ D . ③④⑤⑥
  • 3. 下列现象中不属于信息交流的是(   )
    A . 鹿遇到危险时竖起尾巴,露出反面显眼的白色 B . 乌鸦受到惊吓时发出鸣叫 C . 蚊子飞行发出嗡嗡声                                            D . 长尾猴的不同叫声
  • 4. 以下哪项是动物的社会行为(   )
    A . 亲鸟给雏鸟喂食 B . 孔雀开屏 C . 公鸡绕道取食 D . 蚁群分工合作
  • 5. 下列不属于动物对自然界的作用的是(   )
    A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 制造有机物
  • 6. 某果农发现果园内有许多昆虫,于是喷洒农药将昆虫全部杀死,但这一季节果实产量却是历年来最低的,这是因为昆虫能帮助植物(     )
    A . 光合作用 B . 传粉 C . 受精 D . 传播种子
  • 7. 下列食品在加工、生产过程中,有酵母菌参与的一组是(   )

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 8. 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述,错误的是(   )
    A . 制作酸奶和泡菜都需要用到乳酸菌 B . 甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌 C . 利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素 D . 低温保存食品就是杀死食品内的细菌和真菌
  • 9. 观察下列生物的形态结构图,叙述正确的是(  )

    A . 甲、乙、丙的细胞都有细胞壁 B . 甲、乙、丁都属于单细胞生物 C . 丙图的a是该生物产生的种子 D . 甲和丁都通过分裂繁殖后代
  • 10. 下列各项特征中,细菌、酵母菌、噬菌体共有的是( )
    A . 都是单细胞生物 B . 都具有蛋白质和遗传物质 C . 都用孢子繁殖后代 D . 都有细胞膜和细胞核
  • 11. 自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述,错误的是(  )

    A . 甲、乙、丁是变温动物 B . 乙体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发 C . 丁水陆两栖,所以丁是两栖动物 D . 图中种类和数量最多的是乙
  • 12. 小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:(  )
    A . 进行呼吸 B . 排出废物 C . 交换体内外的水分 D . 在喝水
  • 13. 如图所示,①为肱二头肌、②为肱三头肌。屈肘时,①和②所处的状态是(  )

    A . ①收缩、②舒张 B . ①舒张、②收缩    C . ①和②同时收缩 D . ①和②同时舒张
  • 14. 下列关于运动系统的描述正确的是(  )
    A . 推门时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 B . 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 C . 只要运动系统完好,运动就能正常进行 D . 在运动中骨和关节都起到杠杆的作用
  • 15. 下列实例与采用的生物技术对应不正确的是(   )
    A . 采用巴氏消毒法生产的袋装牛奶,保存的时间较长﹣﹣低温灭菌法 B . 模拟蝴蝶调节体温的方式设计人造地球卫星的控温系统﹣﹣仿生技术     C . 1988年,在北京医科大学妇产科,诞生了我国内地第一位试管婴儿﹣﹣克隆技术 D . 科研人员培育的含人体某种基因的奶羊,产出了能治疗血友病的乳汁﹣﹣转基因技术
  • 16. 某农民发现果园里有许多昆虫,于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了,但农民却发现这一季果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后(  )
    A . 影响了果树的传粉过程 B . 影响了果树的光合作用 C . 影响了果树的受精作用 D . 影响了果树的呼吸作用
  • 17. 科学兴趣小组的同学通过实验测量,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况图线。下列说法错误的是(  )

    A . 该细菌最适合于50℃的环境中生活   B . 细菌的生活环境因素仅跟温度有关     C . 随着气温的转暖,该细菌对人体的危险增大      D . 为杀死这种细菌,可以将它们放在120℃环境中
  • 18. 下列有关食品保存的说法正确的是(  )
    A . 现代食品的保存方法就是添加防腐剂 B . 牛奶常用的保存方法是冷冻法 C . 食品腐败的根本原因是微生物的大量生长和繁殖 D . 腌制食品口感丰富,不含有害物质,经常食用对人体健康有益
  • 19. 2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆发,尼帕病毒是一种新型人、兽共患病毒,能引起血管炎,感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状,给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述错误的是(  )
    A .   尼帕病毒不能独立生活       B . 尼帕病毒没有细胞结构,不是生物     C . 尼帕病毒寄生在人或动物细胞里 D . 尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
  • 20. 依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是(   )

    A . 病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体 B . 原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包 C . 真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成 D . 类群1、2、3的共同点是不能利用无机物制造有机物
  • 21. 如图中圆圈表示动物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是(   )

    A . P可以表示完全变态发育 B . Q可以表示生态系统的消费者 C . E可以表示体内有脊柱 D . F可以表示生殖方式为有性生殖
  • 22. 下列各项中,不直接体现“结构与功能相适应”观点的是(   )
    A . 骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少 B . 人的心脏中有瓣膜,可以防止血液倒流 C . 蛇的体表有鳞片覆盖,能减少水分散失 D . 根尖成熟区有大量的根毛,适于吸收水分
  • 23. 绿鹭把面包片放到水面上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述,错误的是(     )
    A . 这种行为是通过生活经验和学习而获得的 B . 一般来说,动物越高等,这种行为就越强、越复杂 C . 这种行为的出现离不开环境因素的作用 D . 这种行为出现后,是能够遗传给后代个体的
  • 24. 下列说法中不正确的是( )
    A . 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的 B . 如果你直臂提一桶水,易感到累,因为肱二头肌收和肱三头肌都处于收缩状态 C . 当你端起茶杯喝水时,上臂肌肉所处的状态是肱三头肌收缩、肱二头肌舒张 D . 把铅球推出去时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
  • 25. 20世纪50年代,我国曾经在全国范围内掀起剿灭麻雀的高潮。但在动物学家的努力下,60年代初,麻雀不再被列为四害之一,并受到保护。你认为下列哪项不是作出这一改变的原因(    )  
    A .   麻雀的生活习性发生改变,不再糟蹋粮食作物 B . 麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫 C . 麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色 D . 大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定性,影响了其他生物的生存
  • 26. 研究发现,周氏齿小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够(   )
    A . 维持自然界的生态平衡 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助植物传粉受精 D . 帮助传播果实和种子
  • 27. 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是(   )

    选项

    实验

    材料用具

    使用目的

    A

    观察我们身边的霉菌

    放大镜

    观察霉菌形态、孢子颜色

    B

    观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

    刀片

    撕取内表皮

    C

    观察草履虫

    棉纤维

    防止运动过快

    D

    观察植物细胞的吸水和失水

    解剖针

    扎住萝卜条取出观察

    A . A B . B C . C D . D
  • 28. 人体感染细菌后,细菌产生的内毒素会引发人体的炎症反应和 内毒素血症。研究者在不同温度下用药物单独或联合处理细菌, 测得细菌内毒素的释放量如下表所示。下列相关分析正确的是 (   )

    A . 空白组的处理方法是既没有接种细菌也不含药物 B . 单独使用抗生素B处理不能有效抑制细菌释放内毒素 C . 40℃下联合处理比37℃下溶菌酶A处理抑制内毒素的效果更差 D . 细菌感染引发高烧时,使用联合组进行治疗抑制内毒素的效果最佳
  • 29.

    手足口病是一种常见的儿童传染性疾病,CA16病毒感染是主要致病原因.研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内,一段时间内各部位的病毒如图所示.下列分析不恰当的是(  )

    A . CA16病毒可进入多种器官 B . 感染初期,CA16病毒在肌肉中繁殖最快 C . CA16病毒繁殖速度是先增大后减小 D . 感染9天时,脑中CA16病毒最多
  • 30. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者引起的病斑不同,如图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离,并分别单独感染健康烟叶,结构如图乙。科学家将不同病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒,然后感染健康烟叶,如图丙。依据实验,下列推论合理的是(      )

    A . 甲图实验结果说明病毒的蛋白质外壳能感染烟叶 B . 乙图实验结果说明TMV的蛋白质外壳能感染烟叶 C . 丙图实验结果是烟叶被感染,并且表现出b病斑 D . TMV和HRV两种病毒具有相同的遗传物质

二、非选择题(共 40 分)

  • 31. 蝗虫趋水喜洼,蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。如图,是蝗虫的形态图,请回答:

    (1) 蝗虫的身体分为[一]部、[二]胸部、[三]部。
    (2) 用手触摸蝗虫的身体,能感觉到它的体表比较硬,是因为在它的身体表面包着坚韧的,不仅能保护自己,还能起到防止体内的作用。
    (3) 蝗虫共有对足,对翅。
    (4) 将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是

    A甲先死            B乙先死               C同时死             D不一定

  • 32. 在探究 “口腔对淀粉的消化作用”时,某兴趣小组同学展开了积极的讨论(如图)。请分析回答:

    (1) 能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提。以上四位同学中,同学作出了假设。
    (2) 某同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的馒头三小块和3只相同的试管,按下图所示的方法处理后,同时放入37℃的温水中10分钟。

    ①选用1号和2号试管作对照实验时,是为了探究对淀粉的消化作用。

    ②取出3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀。理想的实验现象是1号试管不变蓝色,原因是。如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可)。

    (3) 通过探究活动,你认为吃饭时应该做到
    (4) 该小组实验后没有收拾,实验桌上剩余的馒头不久长出了黑色霉菌。霉菌细胞与细菌的最主要区别是。霉菌通过繁殖后代。
    (5) 乙同学的叔叔是位特型演员,他除了身材异常矮小以外,其他发育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是
  • 33. 阅读下列资料,回答相关问题:

    6月8日是世界海洋日,今年的主题是“保护红树林,保护海洋生态”。红树林是重要的海洋生态系统,也是一片“金树林”.只见一群白鹭慵懒地舒展翅膀,悠闲地伫立在郁郁葱葱的树冠上。深扎水中的根系和树干成为螃蟹、鱼、虾、贝类、螺和昆虫等底栖动物攀附和觅食的乐园。当涌动的潮水经过林子时,风浪被消解,降低了对海岸线的撞击,头枕热土,面向大海,让正确的海洋观念深入人心,公众得以珍视海洋、爱护海洋,才能在和谐可持续的发展中扬波大海,踏浪而行。

    (1) 红树是该生态系统组成成分中的者。红树的种子外有果皮包被,果实呈倒梨形,据此判断红树属于种子植物中的植物。
    (2) 白鹭的前肢变成,体表覆羽,体温。从行为的获得途径来看,白鹭孵卵、育雏属于行为。
    (3) 若该生态系统受到重金属污染,在水生藻类→虾→小鱼→白鹭这条食物链中,体内重金属含量最多的生物是,白鹭和小鱼之间的关系是
  • 34. 番茄的一生可以划分为多个时期,每个时期都有不同的特往。请回答下列问题。

    (1) 生物生长发育的起点是受精卵,它经过细胞的生长、分裂、,发育成胚。如图所示,番茄的一生要经历①种子萌发,首先突破种皮②植株生长③开花和结果等阶段。在生殖生长阶段,番茄雌蕊中的发育成果实。
    (2) 果实和种子生长发育过程中相关指标如下图所示。

    ①在绿果期,果皮一直呈现绿色,细胞中可观察到叶绿体。因此推测,果实和种子发育需要的有机物除了来自(器官),还可能来自

    ②果实成熟过程中,果实颜色由绿变红且增多,这种变化可能是由成熟引发的。因为成熟的果实可以吸引动物前来取食,有利于种子的传播。

试题篮