黑龙江省齐齐哈尔市第二十八中学2020-2021学年九年级上学期数学10月月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:308 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 用公式法解一元二次方程3x2+3=﹣2x时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是(   )
    A . a=3,b=2,c=3 B . a=﹣3,b=2,c=3 C . a=3,b=2,c=﹣3 D . a=3,b=﹣2,c=3
  • 2. 下列美丽的图案,不是中心对称图形的是(   )

    A . B . C . D .
  • 3. 把抛物线y=(x﹣1)2+2绕原点旋转180°后得到的图象的解析式为(  )
    A . y=﹣(x+1)2﹣2 B . y=﹣(x﹣1)2﹣2 C . y=﹣(x﹣1)2+2 D . y=﹣(x+1)2+2
  • 4. 二次函数 的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(    )
    A . B . C . D .
  • 5. 对于任意实数x,多项式x2-5x+8的值是一个( )
    A . 非负数 B . 正数 C . 负数 D . 无法确定
  • 6. 已知点(﹣1,y1)、(﹣2,y2)、(2,y3)都在二次函数y=﹣3ax2﹣6ax+12(a>0)上,则y1、y2、y3的大小关系为(    )
    A . y1>y3>y2 B . y3>y2>y1 C . y3>y1>y2 D . y1>y2>y3
  • 7. 若 是一元二次方程 的根,则判别式 和完全平方式 的关系是(        )
    A . B . C . D . 大小关系不能确定
  • 8. 方程x2+ax+1=0和x2-x-a=0有一个公共根,则a的值是(  )

    A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
  • 9. 三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程x2﹣16x+60=0一个实数根,则该三角形的面积是(   )
    A . 24 B . 48 C . 24或8 D . 8
  • 10. 如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(-3,-4)则点A′的坐标为

    A . (3,2) B . (3,3) C . (3,4) D . (3,1)

二、填空题

三、解答题

  • 17. 请用合适的方法解方程:
    (1) (x+2)2﹣10(x+2)+25=0  
    (2) 4x2﹣8x+1=0
    (3) (x﹣2)(x﹣3)=12
  • 18. 下图是一个风车图案的一部分,风车图案是一个关于点 的中心对称图形,请你把它补全.

  • 19. 某市百货大楼服装柜在销售中发现:“七彩”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接元旦,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?

  • 20. 已知一次函数y=ax+b的图象上有两点A、B,它们的横坐标分别是3,-1,若二次函数y= x2的图象经过A、B两点.
    (1) 请求出一次函数的表达式;
    (2) 设二次函数的顶点为C,求△ABC的面积.
  • 21. 已知关于x的一元二次方程x2﹣6x﹣k2=0(k为常数).
    (1) 求证:方程有两个不相等的实数根;
    (2) 设x1、x2为方程的两个实数根,且2x1+x2=14,试求出方程的两个实数根和k的值.
  • 22. 如图,A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,点Q以2cm/s的速度向点D移动,当点P运动到点B停止时,点Q也随之停止运动,问P,Q两点从出发经过几秒时,点P,Q间的距离是10cm?

  • 23. 如图,点M,N分别在正方形ABCD的边BC,CD上,且∠MAN=45°.把 绕点A顺时针旋转90°得到

    (1) 求证:
    (2) 若BM=3,DN=2,求正方形ABCD的边长.
  • 24. 在平面直角坐标系中,二次函数 yax2bx+2 的图象与 x 轴交于 A(﹣3,0),B(1,0)两点,与 y 轴交于点C.

    (1) 求这个二次函数的关系解析式 ,x 满足什么值时 y﹤0 ?
    (2) 点 p 是直线 AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点 P , 使△ACP 面积最大?若存在,求出点 P的坐标;若不存在,说明理由
    (3) 点 M 为抛物线上一动点,在 x 轴上是否存在点 Q , 使以 AC、MQ 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点 Q 的坐标;若不存在,说明理由.

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