浙江省杭州市杭高钱江校区2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：213 类型：期中考试编辑

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一、单选题

1. 在下列各组物理量中，全部属于矢量的是（）

A . 质量、时间 B . 位移、加速度 C . 路程、速率 D . 速度、时间

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2. 如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）

A . 研究物体运动时不一定要选取参考系 B . 甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 C . 参考系只能选择相对于地面静止的物体 D . 他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的

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3. 手机百度地图导航越来越多的被人们使用。如图所示是某人从杭州市民中心驾车去武林广场的手机导航截屏画面，百度地图提供了①、②、③三种驾车路线规划方案及相对应的数据，实际行驶过程中导航在有限速的区域会提示：“前方有测速，限速50公里……”下列说法不正确的是（）

A . ①②③三条路线方案的位移相等 B . 研究汽车在地图上的实时位置时，汽车可以被看成质点 C . 图中显示23分钟和6.9公里分别指的是时间间隔和路程 D . 导航提示的“限速50公里指的是限汽车的平均速度大小

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4. 雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）

A . 速度不断减小，加速度为零时，速度最小 B . 速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C . 速度先变大后变小 D . 速度一直保持不变

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5. 伽利略对运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。如图所示是他研究自由落体运动规律时设计的斜面实验，关于该实验，下列说法正确的是（）

A . 利用斜面做实验，可放大重力的作用，使现象更明显 B . 伽利略设想，斜面倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动 C . 伽利略研究发现：斜面倾角一定时，小球的速度与时间的二次方成正比 D . 伽利略通过斜面实验起到了“冲淡”重力的作用，便于测量加速度

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6. 在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m，该车辆最大刹车加速度是15m/s² ，该路段的限速为60km/h。下列关于该车的说法正确的是（）

A . 超速 B . 不超速 C . 速度刚好是60km/h D . 无法判断

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7. 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间两位同学合作，用刻度尺测自己的反应时间：如图(1)，甲捏住尺顶端，乙在尺的下部作握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙作握尺准备时，手指位置如图(2)，而握住尺的位置如图(3)。由此测得乙同学的反应时间约（）

A . 0.30s B . 2.0s C . 0.10s D . 0.04s

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8. 如图为“探究自由落体运动规律”实验过程中拍摄的频闪照片（照片中的数字是小球落下的距离，单位为cm），根据照片为了测得当地重力加速度值一定要记录的是（）

A . 小球的直径 B . 小球的质量 C . 小球初速度为零的位置 D . 频闪光源的频率

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9. 某驾驶员手册规定具有良好刹车的汽车在以72km/h的速行驶时，可以在52m的距离内被刹住，在以36km/h速率行驶时，可以在16m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员所允许的反应时间（在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变）与刹车的加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约等于（）

A . 0.4s B . 0.5s C . 0.6s D . 0.7s

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10. 如图所示是一辆摩托车在12s内沿直线运动的 $\text{[math]}$ 图像，则摩托车（）

A . 速度最大时加速度也最大 B . 前10s内的加速度方向保持不变 C . 前6s内的位移小于后6s内的位移 D . 4s末的运动方向与8s末的运动方向相反

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二、多选题

11. 做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a初速度大小为v₀ ，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . v₀t D . $\text{[math]}$

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12. 甲、乙两物体质量之比为m_甲：m_乙=5：1，甲从离地H高处自由下落，乙从离地2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是（）

A . 在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大 B . 在下落过程中，同一时刻二者速度相等 C . 甲落地时，乙距地面的高度为H D . 甲、乙在空中运动时间之比为1：2

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13. 通常，我们认为兔子比乌龟“跑得快”。而在“森林动物运动会”的龟兔赛跑中，由于兔子麻痹轻，被乌龟先到达终点，裁判员判定最先到达终点的乌龟“跑得快”。按照龟赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，若比赛路线为笔直的路径。下列说法正确的是（）

A . 题干中前后两个“跑得快中前者是指平均速度，后者是指瞬时速度龟 B . 题干中前后两个“跑得快”中前者是指瞬时速度，后者是指平均速度 C . 乌龟一直做匀加速运动兔子先加速后匀速再加速 D . 在0—t₅时间内，乌龟和兔子相遇两次

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14. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做匀变速直线运动，它们的速度一时间图象如图所示。则下列说法正确的是（）

A . 甲的加速度小于乙的加速度 B . 在t₀时刻两物体相遇 C . 在0<t<t₀时间内乙在甲的前方 D . t>t₀ ，两物体间的距离先减小后增大

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三、实验题

15. 利用如图所示的实验装置研究小车速度随时间变化规律

（1）电磁打点计时器所接的电源为电压为8V、频率为50Hz的（填：“直流”或“交流”）电；

（2）有关该实验操作和实验条件的说法中，正确的是_______。

A . 细线必须与长木板平行 B . 先释放小车再接通电源 C . 小车应从距离打点计时器较近的地方释放 D . 纸带应放在复写纸的上面

（3）某同学在一次实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出O、A、B、C、D、E、F共7个计数点，其相邻计数点间还有4个点未画出。纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。则小车在B点的瞬时速度为m/s小车的加速度为m/s²。（计算结果均保留三位有效数字）

（4）纸带的端（选填“左”或“右”）与小车相连。

（5）对于减小实验误差来说，采取下列方法中不正确的有___________。

A . 选取记数点，把每打五个点的时间间隔（T=0.1s）作为一个时间单位 B . 使小车运动的加速度尽量小些 C . 舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量、计算 D . 让打点计时器两限位孔的连线方向与小车运动方向平行

（6）若计数点F后面还有相邻计数点G，请你依据本实验原理断FG之间的距离大约是cm。

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四、解答题

16. 某些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为5000m/s² ，以警世人。意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生了交通事故，将很有可能会达到这一数值。

（1）一辆汽车以72km/h的速度行驶，在次事故中撞向了停在路上的大货车上。设大货车没有被撞动，汽车与大货车的碰撞时间为2.0×10^-3s。请通过计算判断汽车驾驶员是否有生命危险；

（2）若汽车内装有安全气囊，发生事故时气囊弹出，使缓冲时间增加为1.0×10^-2s，请通过计算判断汽车驾驶员是否有生命危险；

（3）为了避免交通事故伤亡，交通管理部门特别规定，驾车时必须系安全带，骑摩托车及电瓶车时必须戴头盔。请结合(1)(2)两问，简要地阐述一下原因。

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17. 日本波大学研出上第一种商业外骨骼机器人，这种装置能帮助行动不使者以一定速度行走，某人利用该外骨骼机器人从静止开始，前3s内沿直线匀加速行走了9m，紧接着在2s内匀减速直线向前行走了9m，然后一直做匀速直线运动。求：

（1）匀加速运动时的加速度大小；

（2）匀速运动时的速度大小；

（3）前7s过程中机器人的平均速度大小。

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18. 汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，遇到紧急情况立即制车，作加速度大小为2m/s²的匀减速运动，求：

（1）刹车后经6s汽车前进的位移大小；

（2）刹车后前进9m所用的时间；

（3）汽车停止前最后1s的位移大小。

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19. 某气球以4m/s的速度从地面匀速上升，上升过程中从气球上脱落一个小物体，该物体离开气球后1s着地，小物体离开气球后气球以1m/s²的加速度加速上升。不计空气阻力，g=10m/s²。求：

（1）小物体脱落后的ls内，气球上升的高度；

（2）小物体脱落时，气球的离地高度；

（3）作出小物体从脱落到着地全过程中的速度v-时间t图像（取向上为正方向，在坐标纸上标出必要的数值）。

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浙江省杭州市杭高钱江校区2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

一、单选题

二、多选题

三、实验题

四、解答题

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