河北省保定市蠡县2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:205 类型:期末考试 编辑

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一、积累与应用。(15分)

  • 1. 读拼音,写词语。
    (1) 在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的gēn diāo是用树gē da做成的,美丽的嫦娥仙子居然是用废旧画报cái jiǎn而成的,古灵精怪的孙悟空竟然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě构成的……
    (2) 登山队员惊喜地看到在长满tái xiǎn的悬崖上,一个个色彩鲜艳的堡垒犹如一位位羞涩的仙子,在páo xiào的山风中翩翩起舞……这是大自然kāng kǎi赠予奋斗者的礼物!
  • 2. 先把词语补充完整,再选词填空。
    (1) 把下面的四字词语补充完整。

    黄钟大    墨登场    轻歌舞     天之音

    余音绕    技高一    字正圆     班出身

    (2) 骗子们为了诈骗成功,每天要像演员一样,但无论演技如何高超,还是逃不脱的网络警察的眼睛,最终受到法律的严惩。
    (3) 晚会上的让观众看得如痴如醉,结束之时已是深夜,但回家的路上依旧在意犹未尽地讨论方才的演出。
    (4) 音乐家的演奏结束了,但那动人的旋律仍不绝于耳,仿若,令人回味无穷。
  • 3.  精彩回放,积累运用。
    (1) 鲁迅先生的名言“”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。
    (2) 我知道《夏天里的成长》一课,全文是围绕“”这句话来写的。
    (3) 《书戴嵩画牛》启示我们:
    (4) 人们常说的“五谷”指:稻、麦、
    (5) 宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土,”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。
    (6) 王安石的《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕,”,运用了拟人手法,化静为动,表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美;而从朱熹的诗句“”让我们好像闻到了春的气息。
    (7) 李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地被农庄生活所吸引,临走时,恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的“”,表示今后还会再来。

二、阅读感悟(35分)

  • 4.  课内阅读材料:

    《开国大典》片段:丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    (1) 读了文中划线的句子,使我想到了这两个四字词语。
    (2) “早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。”说明了人们的心情。
    (3) “一下火车就直奔会场”中的“直奔”可以换成“走向”吗?为什么?
    (4) “郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”假如你是他们当中的一员,请把当时的心情写下来吧。
  • 5.  课内阅读

    《少年闰土》片段:我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

    “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

    阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

    (1) 从上面的文字中找出一对近义词——
    (2) 学习了这篇文章,我知道了小作者所说的“闰土心里无穷无尽的稀奇事”是指:
    (3) “他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话表达了“我”,流露出“我”
    (4) 学了这篇文章,请你把想对小闰土说的话写下来。
  • 6. 课外阅读材料:

    一张信纸上的46个名字

    他是个怪人。

    他很少说话,经常迟到,脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能交。他成绩不好,又不大合群,因此,同学老师都不太喜欢他,尤其是班主任,隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话,把头埋得很低很低,像要塞进课桌里一样。

    再后来,他与我同桌。可不到一周,我们就被调开了。他喜欢把书堆得乱七八糟,有时还会闯进我的地界。我和他不熟,因此,就会板着脸数落他。有一次,我怒了,指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”

    因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。年少血气方刚,我哪儿忍得住?我们大干了一场之后,彻底成冤家仇人了。

    后来很长一段时间,我都想不明白,为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。

    初二上学期,他继续欠缴学费。班主任天天站在讲台上点名,问他具体什么情况,是不是有什么困难。他仍旧不说话,把头埋得很低很低。

    因为没人愿意和他同桌,加上他学习成绩极为糟糕,所以被调到清洁区的角落里一个人坐。没人理他,他也没有朋友。体育课,他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。很快,我们便把他忘却了。

    初二票选,班长是个女生,不但温善勤奋,还弹得一手钢琴,因此人缘超好。体育课自由活动的时候,她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了,想把大家的字迹都留在一起,这样比较有意义,而且,只要签字,就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了,争先恐后地跑过去签。

    最后,46个人拿着46瓶可乐回到教室,有说有笑,更把角落里的他衬显得孤独与落寞。

    再后来,他变成了另外一个人。起初我以为是错觉,后来一问,大家都这么认为。

    他不但把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会,他陪跑、送糖水不算,还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。

    没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。

    很多人觉得感动,对他伸出援助之手。有人帮他补习,有人给他买早餐,甚至有人提议在新学期秘密募捐,帮他把学费的问题给解决掉。

    期末考试过后,他虽然只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生,上台发言。那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子,爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟,很辛苦。那天我来得很早,打算收拾书本然后退学,没想到,竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助,之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费,我可能已经是苦命的煤炭工……”

    所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。

    没人说话,也没人转头去看班长。很久之后,教室里才响起潮水般的掌声。

    (1) 通读全文,根据提示,在横线上补全故事的主要情节。

    他不合群,大家都不喜欢他→→他发生改变,被选为年度进步最大的优秀学生→

    (2) “因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。”这一举动的原因是:
    (3) 文中画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
    (4) 文章前三段交代“他”的“怪”和“不合群”有什么作用?
    (5) “很久之后,教室里才响起潮水般的掌声”,你认为这掌声是送给谁的?为什么?
  • 7.  小练笔:

    2018年10月28日10时8分,重庆市万州区一辆公交车驾驶员因为与坐车坐过站的乘客解释、争吵,甚至相互撕扯攻击,导致车辆失控,和对向正常行驶的红色小轿车相撞后,冲上路沿、撞断护栏,坠入71米深的江水中。政府紧急调用70多艘船只,组织公安、海事、消防、武警等相关力量全力救援。但经过86小时的打捞,坠江公交车体被打捞出水,车上15个鲜活的生命却无一生还。

    阅读完上面的材料,请谈谈你的想法或看法。

  • 8. 习作表达。

    听说咱们六年级的同学个个身怀绝技,有的会变魔术,有的会跳街舞,还有的会做航模……你的拿手好戏是什么?赶紧拿起笔,写下来大家分享一下吧!题目自拟,注意要把最想表达的内容写具体,并写出自己的心理变化,字数在450字左右哟!

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