人教新课标（标准实验版）四年级上册第5课古诗两首同步测试

修改时间：2021-05-20 浏览次数：887 类型：同步测试编辑

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一、看拼音写词语。

1. 看拼音写词语。
lú shān
hún zhuó
huái yí

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二、选字组词。

2. 选字组词。
缘原圆园
姻因圈公

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3. 选字组词。
侧厕则
身公原影

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三、照样子写词语。

4. 照样子写词语。
例：柳暗花明

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四、解释下面诗句中加点字的意思，用自己的话说说诗句的意思。

5. 解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
缘：
诗句的意思：

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6. 读《题西林壁》解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
疑：
诗句的意思：

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五、根据古诗内容回答问题。

7. 读《题西林壁》根据古诗内容回答问题。
题西林壁的“题”意思是。诗人从这几个角度观察了庐山。

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8. 根据古诗内容回答问题。
《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。这是第句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语：。

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六、默写《题西林壁》。

9. 默写《题西林壁》

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七、补充古诗并回答下面的问题。

10. 填写古诗。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
，。

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11. 根据古诗《游山西村》，回答下列问题。

（1） “重”是多音字，诗中读音是，另一个读音是，组词。

（2）这首诗描写的是(谁)在(时候)(做什么)的景象。

（3） “足”的意思是，从中可以看出。

（4）诗中的“山西村”在____。

A . 今山西省山西村 B . 今浙江绍兴 C . 今浙江杭州

（5）诗中写景寓哲理的诗句是，告诉我们一个生活哲理：。

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