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江苏省淮安市涟水县第一中学2021届高三上学期物理10月月考试卷
修改时间:2024-07-31
浏览次数:126
类型:月考试卷
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一、单选题
1. 关于物体和物体的运动,下列说法中正确的是( )
A .
质点是一种理想化模型,实际并不存在
B .
平均速度的大小就是平均速率
C .
加速度越大说明物体速度变化越大
D .
第5秒末到第7秒初经历了2秒
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+
选题
2. 关于相互作用,下列说法中正确的是( )
A .
静止在水平地面上的物体所受重力的反作用力是物体对地面的压力
B .
轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向
C .
弹簧的劲度系数由弹簧自身的性质决定
D .
物体处于平衡状态时,其所受的作用力一定是共点力
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+
选题
3. 关于牛顿运动定律,下列说法中正确的是( )
A .
牛顿第一定律是实验定律
B .
牛顿第二定律对任何情况均适用
C .
力的单位是牛顿,该单位是国际单位制中的基本单位
D .
作用力与反作用力的性质一定是相同的
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+
选题
4. 把一小球从某一高度以大小为v
0
的速度水平抛出,落地时速度大小仍为v
0
, 方向竖直向下,则该运动过程中( )
A .
小球做平抛运动
B .
小球的机械能守恒
C .
重力对小球做功的功率不变
D .
小球所受合外力的总功为零
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+
选题
5. 2019年1月,我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,在探测器“奔向”月球的过程中,用
h
表示探测器与地球表面的距离,
F
表示它所受的地球引力,能够描F随h变化关系的图像是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
6. 如图所示的位移—时间(x-t)图像和速度(v-t)图像中,给出了四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是( )
A .
图线1、3表示物体做曲线运动
B .
x-t图像中0~t
1
时间内物体1和2的平均速度相等
C .
v-t图像中t
3
时刻物体3的速度大于物体4的速度
D .
两图像中t
2
、t
4
时刻分别表示物体2和4开始反向运动
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+
选题
7. 在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一小球,不计空气阻力,如果两小球均落在同一点C上,则两小球( )
A .
抛出时的速度大小可能相等
B .
落地时的速度大小可能相等
C .
落地时的速度方向可能相同
D .
在空中运动的时间可能相同
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+
选题
8. 如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左侧紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
A .
墙受到的压力大小不变
B .
A与B之间的作用力减小
C .
A受到的摩擦力增大
D .
A与地面之间的压力减小
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+
选题
9. 在平直公路上有甲、乙两辆汽车沿着同一方向做匀加速直线运动,它们的运动速率的平方随位移的变化图象如图所示。则以下说法正确的是( )
A .
甲车的加速度比乙车的加速度小
B .
在
位置甲、乙两车相遇
C .
在到达
位置前,乙车一直在甲车的前方
D .
从
至到达
位置,乙车所用时间小于甲车所用时间
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+
选题
10. 如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )
A .
物块A,B的运动属于匀变速曲线运动
B .
B的向心力是A的向心力的2倍
C .
盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍
D .
若B先滑动,则B与A之间的动摩擦因数μ
A
小于盘与B之间的动摩擦因数μ
B
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+
选题
11. 如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个质量为m的小球通过细绳与车顶连接,小车在水平地面上做直线运动,细绳始终保持竖直,已知重力加速度为g,关于小球的运动情况,下列说法正确的是( )
A .
小车可能向右加速运动
B .
若小车向左加速运动,绳对小球的拉力可能等于mg
C .
若小球受两个力的作用,小车一定向左或向右匀速运动
D .
若小球受三个力的作用,小车一定向左加速运动或向右减速运动
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+
选题
二、多选题
12. 地球和火星均绕太阳做匀速圆周运动,地球的球体半径是火星半径的n倍,地球的质量是火星质量的k倍,忽略行星的自转。下列说法正确的是( )
A .
地球表面的重力加速度是火星的
倍
B .
地球的第一宇宙速度是火星第一宇宙速度的
倍
C .
地球绕太阳运动的加速度比火星大
D .
地球绕太阳运动的周期比火星大
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+
选题
13. 如图所示,一斜面固定在地面上,木块m和M叠放在一起沿斜面向下运动,它们始终相对静止,m、M间的动摩擦因数为μ
1
, M、斜面间的动摩擦因数为μ
2
, 则( )
A .
若m、M一起匀加速运动,可能有μ
1
=0,μ
2
=0
B .
若m、M一起匀速运动,可能有μ
1
=0,μ
2
≠0
C .
若m、M一起匀加速运动,一定有μ
1
≠0,μ
2
=0
D .
若m、M一起匀速运动,可能有μ
1
≠0,μ
2
≠0
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+
选题
14. 如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平,直径BC竖直,一个质量为m的小球自A的正上方M点以初速度
,沿竖直方向向下抛出,球沿轨道到达最高点C时恰好对轨道没有压力。已知AM=2R,重力加速度为g,空气阻力不计,则小球从M到C的运动过程中( )
A .
重力做功2mgR
B .
机械能减少
C .
合外力做功
D .
克服摩擦力做功
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+
选题
15. 如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为
,以速度v
0
逆时针匀速转动,在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数
,则下图中能客观地反映小木块的运动情况的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
三、实验题
16. 某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
(1) 在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持
状态。
(2) 他通过实验得到如图乙所示的弹力大小
与弹簧长度
的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长
cm,劲度系数
。
(3) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度
cm。
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+
选题
17. 如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图甲中A为小车,质量为m
1
, 连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够,长的木板上,P的质量为m
2
, C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦。
(1) 下列说法正确的是______
A .
—端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B .
实验时应先接通电源后释放小车
C .
实验中m
2
应远小于m
1
D .
测力计的读数始终为
(2) 如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是
m/s
2
(交流电的频率为50 Hz,结果保留二位有效数字)。
(3) 实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图像,可能是下列哪个选项中的图像
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+
选题
四、解答题
18. 质点从静止开始做匀加速直线运动,经6s后速度达到30m/s,然后匀速运动了10s,接着经5s匀减速运动后静止。求:
(1) 质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度的大小?
(2) 质点在整个过程的平均速度是多少?
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+
选题
19. 如图所示,水平平台AO长x=2.0 m,槽宽d=0.10 m,槽高h=1.25 m,现有一小球从平台上A点水平射出,已知小球与平台间的阻力为其重力的0.1倍,空气阻力不计,g=10 m/s2.求:
(1) 小球在平台上运动的加速度大小;
(2) 为使小球能沿平台到达O点,求小球在A点的最小出射速度和此情景下小球在平台上的运动时间;
(3) 若要保证小球不碰槽壁且恰能落到槽底上的P点,求小球离开O点时的速度大小.
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+
选题
20. 如图所示,ABCD为固定在竖直平面内的轨道,其中ABC为光滑半圆形轨道,半径为R,CD为水平粗糙轨道,一质量为m的小滑块(可视为质点)从圆轨道中点B由静止释放,滑至D点恰好静止,CD间距为4R。已知重力加速度为g。
(1) 求小滑块与水平面间的动摩擦因数
(2) 求小滑块到达C点时,小滑块对圆轨道压力的大小
(3) 现使小滑块在D点获得一初动能,使它向左运动冲上圆轨道,恰好能通过最高点A,求小滑块在D点获得的初动能
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