湖南省郴州市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:84 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应

    A . 身体呈流线型 B . 体外被覆羽毛 C . 前肢变成翼 D . 后肢站立行走
  • 2. 牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在(  )

     

    A . 前肢 B . 龙骨突     C . 肋骨 D . 脊柱
  • 3. 鱼能在水中呼吸,它的呼吸器官是(   )
    A . B . 鳞片 C . 心脏 D .
  • 4. 食量很大,每昼夜吃的昆虫总量约等于自身体重的鸟是(  )
    A . 猫头鹰 B . 大山雀 C . 啄木鸟 D . 野鸭
  • 5. 鲫鱼在水中游泳,它的运动器官是(   )
    A . B . C . D . 侧线
  • 6. 下列关于家兔体毛的叙述中,能正确说明其重要生理作用的是(   )
    A . 体表被毛是哺乳动物的主要特征之一 B . 白色体毛柔软光滑,使家兔更加美丽 C . 家兔一年换两次毛 D . 体毛能保暖和散热,对于维持体温恒定有重要意义
  • 7. 家鸽能维持体温恒定的重要原因是(  )

     

    A . 产生的热量多,散发热量少 B . 产热和散热能维持平衡 C . 产生的热量多,消耗的热量少 D . 有羽毛保温,热量不易散发出去
  • 8. 蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快,主要与什么结构有关(  )

    A . 刚毛 B . 肌肉 C . 体节 D . 黏液
  • 9. 下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是(  )

     

    A . 啄木鸟     B . 猫头鹰     C . 蝙蝠 D . 蜥蜴
  • 10. 取一个完整的猪心脏,将水灌入猪心脏的上腔静脉(下腔静脉扎紧),用手挤压心脏,水将从心脏的什么地方流出?(   )
    A . 主动脉 B . 肺动脉 C . 肺静脉 D . 主动脉和肺动脉
  • 11. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是(  )
    A . 贝壳 B . 鳞片 C . 外骨骼 D . 皮肤
  • 12. 有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是( )
    A . 鳄鱼 B . 青蛙 C . 蚯蚓 D . 家鸽
  • 13. 下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是 (     )
    A . 体表有黏液 B . 鳍的形状 C . 体呈梭形 D . 以上都是
  • 14. 鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表光滑无毛。但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是( )
    A . 用肺呼吸,体温恒定 B . 心脏分四腔,两条血液循环路线 C . 神经系统发达,能产生条件反射 D . 体腔内有隔,胎生、哺乳
  • 15. 将蝗虫的胸部和腹部涂满皮肤膏,蝗虫最终会(     )
    A . 死亡 B . 正常生活 C . 呼吸正常 D . 运动更加灵活
  • 16. 有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是(  )

     

    A . 无法呼吸到充足的氧气 B . 饥饿 C . 受到惊吓 D . 水质有问题
  • 17. 下列为我国一级保护鱼类的是(  )
    A . 中华鲟 B . 鳄鱼 C . 娃娃鱼 D . 海马
  • 18. 下列属于鱼类的是(  )
    A . 甲鱼 B . 海蜇 C . 鱿鱼 D . 泥鳅
  • 19. 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是(    )

    A . 抵御敌害 B . 协助运动 C . 有利于捕食 D . 防止体内水分蒸发
  • 20. 家兔的消化系统中,与植食性相适应的特征是(   )

    A . 犬齿和盲肠发达 B . 犬齿不发达和盲肠发达 C . 臼齿和盲肠发达 D . 臼齿发达和盲肠不发达
  • 21. 下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?(    )
    A . 蜘蛛蟹、章鱼 B . 海龟、鱿鱼 C . 海蜇、青蛙 D . 鲤鱼、河蚌
  • 22. 鱼的呼吸器官是( )
    A . 鼻孔 B . C . D . 鱼鳔
  • 23. 观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是(    )

    A . 身体分节 B . 身体前端有口; C . 身体腹面粗糙,有刚毛 D . 体表干燥
  • 24. 蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠(    )
    A . 气管 B . C . 体表 D . 头部
  • 25. 属于陆地生活的脊椎动物类群是( )

    A . 节肢动物 B . 环节动物 C . 爬行动物 D . 两栖动物
  • 26. 蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以(  )
    A . 是常见的中药材 B . 处理垃圾 C . 增加土壤的肥性 D . 前三项都对
  • 27. 家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是( )
    A . 扁圆形 B . 流线型 C . 长柱形 D . 扇形
  • 28. 下列属于恒温动物的一组是(   )
    A . 蜥蜴和大猩猩 B . 喜鹊和斑马 C . 海龟和虎 D . 眼镜蛇和狮
  • 29. 鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是(   )
    A . 可减轻身体比重 B . 有利于辅助呼吸 C . 有利于散热降温 D . 以上三项都对
  • 30. 课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
    A . 鸟类所生活的环境温差不大 B . 鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多 C . 有良好的产热和散热的结构 D . 羽毛有保温作用
  • 31. 小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是(   )

    A . ①② B . ①②③④ C . ②④ D . ①②④
  • 32. 小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是(     )
    A . 排出废物 B . 进行呼吸 C . 交换体内外的水分 D . 摄取食物
  • 33. 软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是(    )
    A . 很多种类的软体动物都可以食用 B . 软体动物有水生的也有陆生的 C . 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护 D . 软体动物大都生活在水中
  • 34. 下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?(    )
    A . 水中生活的无脊椎动物 B . 腹部折贴在头胸部的下面 C . 体表长有质地较硬的甲 D . 用鳃呼吸
  • 35. 在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓(  )
    A . 吸收营养 B . 保持水分 C . 进行呼吸 D . 在土壤中运动
  • 36. 下列动物中,不全属于哺乳动物的一组是(   )
    A . 鲸和家兔 B . 家鸽和虎 C . 猫和狗 D . 狮和家鼠
  • 37. 人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?(    )
    A . 向水域中排放生活污水 B . 向水域中排放各种工厂污染物 C . 农田中农药和化肥随雨水流进水体 D . 以上三项都是
  • 38. 动物与其对应的结构,不匹配的是什(   )
    A . 蛔虫一角质层 B . 蚯蚓一皮肤 C . 缢蛏一外套膜 D . 瓢虫一外骨骼
  • 39. 下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是(  )

    A . 蜈蚣 B . 蚂蚁 C . 蜘蛛 D . 鼠妇
  • 40. 完全用肺呼吸的一组动物是(   )
    A . 鲤鱼和蜥蜴 B . 扬子鳄和龟 C . 青蛙和壁虎 D . 蟾蜍和蛇

二、判断题

三、综合题

  • 46. 根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:

    (1) 写出图中各指示线所指部位的名称并回答:

    [1]的作用是

    [2]的作用是

    [3]的作用是

    (2) 图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有,没有, 这与生活相适应。图是狼的牙齿,判断的理由是:尖锐锋利,适于,这与肉食性生活相适应。
  • 47. 蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如右图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.

    (1) 请你作出假设
    (2) 你确定这个实验的变量是
    (3) 你的实验结果:蚯蚓在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
    (4) 你的解释是蚯蚓的呼吸是靠_来完成.
  • 48. 下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:

    (1) 图中A、E的飞行器官是,终生生活在水中的动物是。(填字母)
    (2) 依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于动物,A、B、C、D属于动物。
    (3) 图中A适于飞行的形态结构特点是。(请至少写出三点)
  • 49. 图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

    (1) 图①是
    (2) 该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是。屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动。
  • 50. 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

    (1) 图中所指结构的名称:a是,b是,c是
    (2) 鸟的呼吸器官是,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的,可以辅助呼吸。
  • 51. 请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问鱼的头部结构图题。

    (1) 鱼的呼吸器官是,是由又多又细的组成的,它的颜色是色,因为含有大量的
    (2) 水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出来的?
    (3) 鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是什么?
  • 52. 请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。

    (1) 蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为:头、三部分,其中有发达肌肉的是[
    (2) 图中[是它的飞行器官,它有对足,跳跃时主要靠图中[,运动器官都着生在胸部。
    (3) 蝗虫的呼吸器官是
  • 53. 观察家兔的内部结构图(下图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:家兔的内部结构图。

    (1) 家兔的呼吸器官是
    (2) 家兔的心脏结构与人的一样,分为个腔,分别是左心房、左心室和右心房、右心室。它的血液循环也包括体循环和两条循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量,并有助于维持体温的

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