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高中物理 人教版(2019)必修一 3.5 共点力的平衡 同步测试卷
修改时间:2020-10-20
浏览次数:295
类型:同步测试
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一、单选题
1. 在水平面上有一木块受到两个推力处于静止状态,其中
,
。若撤去力
,则( )
A .
木块受到合力大小为6N,方向向左
B .
木块受到合力大小为16N,方向向左
C .
木块受到的摩擦力大小为10N,方向向右
D .
木块受到的摩擦力大小为6N,方向向右
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+
选题
2. 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,则( )
A .
当
时,运动员单手对地面的正压力大小为
B .
当
时,运动员单手对地面的正压力大小为
C .
当θ不同时,运动员受到的合力不同
D .
当θ不同时,运动员单手对地面的正压力不同
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+
选题
3. 如图所示,两个梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,A的左侧靠在光滑的竖直墙面上.关于两个木块的受力,下列说法正确的是( )
A .
A,B之间一定存在摩擦力
B .
A可能受三个力作用
C .
A一定受四个力作用
D .
B受到地面的摩擦力的方向向右
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+
选题
4. 如图,一小球通过一根足够长细绳悬挂于O点,现用一光滑的金属钩子勾住并水平向右缓慢拉动绳子,在这个过程中钩子对细绳的作用力( )
A .
大小和方向都在不断变化
B .
大小和方向始终保持不变
C .
大小不变,方向不断变化
D .
方向不变,大小不断变化
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+
选题
5. 如图所示,在固定于天花板的轻弹簧下端挂一个小球,小球的重力为G。现使小球靠在倾角为
的光滑斜面上,但仍然使轻弹簧保持竖直方向,则该斜面对小球弹力的大小为( )
A .
B .
C .
G
D .
0
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+
选题
6. 如图所示,倾角为θ的固定斜面上有一个滑块M,平行于斜面的上表面放一个质量为m的物块,M和m一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是( )
A .
物块m不受摩擦力作用
B .
物块M对m的摩擦力方向沿斜面向上
C .
物块m对M的摩擦力方向沿斜面向上
D .
物块M受6个力作用
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+
选题
7. 如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,已知重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A .
地面对三棱柱的支持力大于(M+m)g
B .
三棱柱A共受3个力作用
C .
地面对三棱柱A的摩擦力为mgsinθ
D .
地面对三棱柱A的摩擦力为mgtanθ
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+
选题
8. 如图所示,三块形状不规则的石块叠放在水平桌面上并保持平衡,a、b之间、b、c之间的接触面均不在水平面上。下列说法正确的是( )
A .
桌面对石块c的作用力方向斜向右上
B .
水平桌面与石块c之间没有静摩擦力
C .
石块b只受到三个力的作用
D .
石块a的重力与石块b对a的支持力是一对平衡力
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+
选题
9. 如图所示,在半径为
的光滑半球形容器内部,静止放着两个半径均为
、质量均为
的相同光滑球体,则两球体之间的作用力大小等于( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
10. 如图所示,细绳绕过光滑的定滑轮分别与物体A、B相连,A的质量为M,B的质量为m,A、B均处于静止状态。已知A与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则( )
A .
物体A一定受到四个力的作用
B .
物体A可能受到三个力的作用
C .
物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力可能向左上方
D .
物体A所受摩擦力的大小为
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+
选题
二、多选题
11. 如图在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力大小为( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
12. 如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法中正确的是( )
A .
甲图方式中墙受到的推力为2F
B .
乙图方式中墙受到的推力为2F
C .
甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D .
乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
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+
选题
13. 质量为
的木块,在推力
的作用下沿水平地面做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为
,那么木块受到的滑动摩擦力的值应为( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
14. 如图所示,小球系在竖直向下的细绳下端,球恰好又与斜面接触并处于静止状态,则关于小球的受力情况以下说法正确的是( )
A .
小球受到重力、绳对它的拉力和斜面对它的支持力
B .
斜面对小球没有支持力
C .
绳对小球的拉力就是重力
D .
小球受到二个力的作用
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+
选题
15. 如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为
,在斜杆下端固定有质量为
的小球,小车静止,下列关于斜杆对小球的弹力的判断中,正确的是( )
A .
大小为
,方向沿斜杆向上
B .
大小为
,方向垂直斜杆向上
C .
大小为
,方向竖直向上
D .
斜杆对小球的弹力与小球的重力是一对平衡力
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+
选题
16. 如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0.则下列描述正确的是( )
A .
B可能受到3个或4个力作用
B .
斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下
C .
A对B的摩擦力可能为0
D .
A,B整体可能受三个力作用
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+
选题
17. 如图,A、B两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止。现将B稍向左移一点,A、B两物体仍静止,则此时与原来相比( )
A .
地面对物体B的摩擦力变大
B .
地面对物体B的支持力变大
C .
绳子拉力变大
D .
物体B受到的合力不变
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+
选题
三、填空题
18. 如图所示,有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上,请同学们画出课桌所受的压力示意图,
,同时解释一下该力的产生原因:
。
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+
选题
19. 质量m=2kg的木块放在水平木板上,在F
1
=4N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行,则接触面间的动摩擦因数μ为
.如果水平拉力增大为8N,则该木块受到的滑动摩擦力为
N.(g=10N/kg)
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+
选题
20. 如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘。两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球,则两球静止于图示位置,如果将小球B向左推动少许,并待两球重新达到平衡时,则:推力F将
;两小球间距离将
(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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+
选题
21. 如图所示,吊床用绳子拴在两根柱子的等高位置上。某人先坐在吊床上处于静止状态,这时吊床两端系绳中的拉力为F
1
, 吊床对该人的作用力为F
2
;后躺在吊床上处于静止状态,这时吊床两端系绳中的拉力为
,吊床对该人的作用力为
;则F
1
,F
2
。(请选填“>”、“<”、“=”)。
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+
选题
22. 如图所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1和2,分别用光滑挡板A、B挡住,挡板A沿竖直方向,挡板B垂直于斜面,则A、B两挡板受到小球的压力大小之比为
,斜面受到1、2两个小球的压力大小之比为
。
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+
选题
23. 如下图所示用一轻绳将小球
P
系于光滑墙壁上的
O
点,在墙壁和球
P
之间夹有一矩形物块
Q
, 如图所示.
P
、
Q
均处于静止状态,则下列相关说法正确的是
P
受
个力作用,
Q
受
个力作用.
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+
选题
四、计算题
24. 如图所示,A物块质量为1kg,与竖直墙壁间的摩擦系数为0.4,用一个与竖直方向成37°角的力F作用在A物块上,要使A静止在墙上,求F的取值范围。(g取10m/s
2
, sin
=0.6,cos
=0.8)(最大静摩擦等于滑动摩擦力)
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+
选题
25. 如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小明同学和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为
,风筝的质量为
,轻质细线中的张力为
,小明同学的质量为
,风对风筝的作用力认为与风筝表面垂直,g取10m/s
2
, 求:
(1) 风对风筝的作用力大小?
(2) 小明对地面的压力?
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+
选题
26. 如图所示,轻绳L
1
一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为θ,水平弹簧L
2
的一端系于竖直墙上,小球重力为
N,水平弹簧L
2
的拉力为300N,(g=10m/s
2
)求:
(1) θ角的大小;
(2) 此时绳L
1
的拉力是多大?
(3) 剪断L
1
绳瞬间小球的加速度多大?
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+
选题
五、实验探究题
27.
(1) 在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有_____(填字母)
A .
“探究求合力的方法”
B .
“探究做功与物体速度变化的关系”
C .
“研究平抛运动”
D .
“探究加速度与力、质量的关系”
(2) 在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学将两个力传感器按下图方式对拉,其中一只系在墙上,另一只握在手中,在计算机屏上显示如下图所示,横坐标代表的物理量是
。
(3) 由图可得到的实验结论是_____(填字母)
A .
两传感器间的作用力与反作用力大小相等
B .
两传感器间的作用力与反作用力方向相反
C .
两传感器间的作用力与反作用力同时变化
D .
两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上
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选题
28. 图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置.
(1) 下列说法中正确的是________.
A .
在测量同一组数据F
1
、F
2
和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化
B .
用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下
C .
F
1
、F
2
和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D .
为减小测量误差,F
1
、F
2
方向间夹角应为90°
(2) 某次操作时,一只弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为
N.
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