吉林省白城市洮北区三合乡中学2019-2020学年七年级上学期生物11月月考试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：116 类型：月考试卷编辑

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一、选择题

1. 下列各项中属于生物的是（　　）

A . 机器人 B . 珊瑚虫 C . 石钟乳 D . 珊瑚礁

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2. 植物运输水分和无机盐的主要通道是（）

A . 筛管 B . 导管 C . 韧皮部 D . 形成层

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3. 牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花．由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（　　）

A . 水 B . 阳光 C . 湿度 D . 空气

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4. 大面积砍伐森林所造成的严重后果是（　　）

A . 后续资源缺乏 B . 水土流失严重 C . 绿化面积减少 D . ABC都是

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5. 具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A . 淡水生态系统 B . 海洋生态系统 C . 森林生态系统 D . 湿地生态系统

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6. 一个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（）

A . 3个 B . 6个 C . 8个 D . 无数个

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7. 动物细胞中的能量转换器是（　　）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 线粒体 D . 叶绿体

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8. 与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（　　）

A . 胚乳 B . 子叶 C . 胚芽 D . 胚根

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9. 在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）

A . 有光和无光 B . 30℃和0 ℃ C . 有土壤和无土壤 D . 温度和水分

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10. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A . 分生区 B . 伸长区 C . 成熟区 D . 根冠

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11. 能进行光合作用的单细胞生物是（）

A . 酵母菌 B . 衣藻 C . 草履虫 D . 变形虫

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12. 受精卵经过多次分裂后，部分细胞失去分裂能力，出现相应的形态结构变化，各自具备特有的功能，这一过程叫（　　）

A . 细胞生长 B . 细胞分裂 C . 细胞分化 D . 细胞癌变

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13. 小明帮父亲收获玉米时，发现有些玉米穗上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是（）

A . 传粉不足 B . 水分不足 C . 光照不足 D . 无机盐不足

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14. 下列属于人体结构层次的是（　　）

A . 细胞→组织→器官→系统→人体 B . 细胞→器官→人体 C . 细胞→器官→组织→人体 D . 细胞→组织→器官→人体

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15. 下列属于生物适应环境的是（　　）

A . 仙人掌的叶变成了刺 B . 蚯蚓疏松土壤 C . 干旱使水稻减产 D . 植物可以防风固沙

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16. 下列生物之间的关系属于捕食关系的是（　　）
①老虎吃野猪 ②许多蜜蜂在酿蜜 ③草原上的兔子和羊
④田里的水稻和杂草 ⑤蚂蚁搬家 ⑥瓢虫吃蚜虫．

A . ①② B . ③④ C . ①⑥ D . ②⑤

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17. 合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（）

A . 土壤中的无机盐 B . 土壤中的水分 C . 太阳光能 D . 空气中的二氧化碳

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18. 关于蒸腾作用的意义叙述错误的是（）

A . 促使根从土壤中吸收水分 B . 增高大气温度。调节气候 C . 散失热量，降低生物体的温度 D . 促进水分和无机盐在植物体内的运输

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19. 植物在白天可进行（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 以上三种都有

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20. 根能够不断地生长，主要是因为（　　）

A . 成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B . 分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂 C . 成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 D . 分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

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二、填空题

21. 绿色开花植物体都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中根、茎、叶为器官。

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22. 种子植物包括两大类群：和。

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23. 和常常被称为生态系统中的分解者。

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24. 叶绿体既是生产有机物的车间，也是将转变为的能量转变器。

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25. 细胞分化的结果形成了不同的。

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26. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做。

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27. 是地球上最大的生态系统。

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三、综合题

28. 将下列人体的基本组织及其组织的主要功能用线连接起来。
A．上皮组织     ①产生和传导兴奋

B．肌肉组织     ②保护和分泌

C．结缔组织     ③连接、保护、支持、营养

D．神经组织      ④收缩和舒张

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29. 春天到来，花红柳绿。如图是“桃的花和果实”的示意图。

（1）请据图回答：5是、6是、5、6合称、7是、8是、9是、7、8、9合称。

（2）图二表示的是桃的果实。其中A是，是由发育来的，B是种子，是由发育来的。

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30. 下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题：

（1）根据问题做出你的假设。

（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在。该实验中对照组是，实验组是。

（3）此实验中变量是。

（4）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是。

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吉林省白城市洮北区三合乡中学2019-2020学年七年级上学期生物11月月考试卷

一、选择题

二、填空题

三、综合题

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