吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二上学期物理第三次月考试卷

1. 如图甲所示，AB是电场中的一条直线，电子以某一初速度从A点出发，仅在电场力作用下沿AB运动到B点，其v－t图像如图乙所示。关于A、B两点的电场强度E_A、E_B和电势φ_A、φ_B的关系，下列判断正确的是（）

A . E_A=E_B ， φ_A<φ_B B . E_A>E_B ， φ_A>φ_B C . E_A<E_B ， φ_A<φ_B D . 电子从A运动到B点电势能减少

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2. 如图所示是等腰直角三棱柱，其中底面abcd为正方形，边长为L，它们按图示位置放置于竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度为B，下面说法中不正确的是（）

A . 通过整个三棱柱的磁通量为零 B . 通过dcfe平面的磁通量大小为 $\text{[math]}$ L²B C . 通过abfe平面的磁通量大小为零 D . 通过abcd平面的磁通量大小为L²B

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3. 如图所示，一个平行板电容器充电后与电源断开，从负极板处释放一个电子（不计重力），设其到达正极板时的速度为v₁ ，加速度为a₁。若将两极板间的距离增大为原来的4倍，再从负极板处释放一个电子，设其到达正极板时的速度为v₂ ，加速度为a₂ ，则（）

A . a₁∶a₂＝1∶1，v₁∶v₂＝1∶4 B . a₁∶a₂＝4∶1，v₁∶v₂＝1∶4 C . a₁∶a₂＝1∶1，v₁∶v₂＝1∶2 D . a₁∶a₂＝4∶1，v₁∶v₂＝ $\text{[math]}$ ∶1

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4. 如图为电视机显像管的偏转线圈示意图，线圈中心O处的黑点表示电子枪射出的电子，它的方向垂直纸面向外，当偏转线圈中的电流方向如图所示时，电子束应（）

A . 向左偏转 B . 向上偏转 C . 向下偏转 D . 若在该装置中，按图示射出的为质子，它应不偏转

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5. 如图所示，通电直导线L和平行直导线放置的闭合导体框abcd，以下说法正确的是（）

A . 当导线L中的电流增加时，导体框abcd中感应电流的方向为abcda B . 当导体框abcd中以bc为轴向外转180⁰过程中，感应电流的方向始终为adcba C . 当导线L向右平移时，导体框abcd中感应电流的方向为abcda D . 当导线L向上平移时，导体框abcd中感应电流的方向为adcba

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6. 如图所示的电路，L是小灯泡，是极板水平放置的平行板电容器。有一带电油滴悬浮在两极板间静止不动。若滑动变阻器的滑片向上滑动，则（）

A . L变亮，电源的内部消耗功率增加 B . 电容器C极板上的电荷量减少 C . 油滴向上运动 D . 油滴向下运动

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7. 如图所示，有一混合正离子束先后通过正交的匀强电场、匀强磁场区域Ⅰ和匀强磁场区域Ⅱ，如果正离子束在区域Ⅰ中不偏转，进入区域Ⅱ后偏转半径r相同，则它们一定具有相同的（）

A . 质量 B . 速度 C . 电荷量 D . 动能

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8. 电饭锅工作时有两种状态：一种是锅内水烧开前的加热状态，另一种是锅内水烧开后的保温状态，如图所示是一学生设计的电饭锅电路原理示意图，S是用感温材料制造的开关。下列说法中正确的是（）

A . 加热状态时是用R₁、R₂同时加热的 B . 当开关S接通时电饭锅为加热状态，S断开时为保温状态 C . 当 $\text{[math]}$ ＝2，R₂在保温状态时的功率为加热状态时的 $\text{[math]}$ D . 当 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ －1，R₂在保温状态时的功率为加热状态时的 $\text{[math]}$

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9. 如图所示为一个质量为m、电荷量为＋q的圆环，可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中，不计空气阻力，现给圆环向右的初速度v₀ ，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图像不可能是（）

A . B . C . D .

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10. 电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。现欲使弹体的出射速度增加至原来的4倍，理论上可采用的办法是（）

A . 只将轨道长度L变为原来的2倍 B . 只将电流I增加至原来的4倍 C . 将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的8倍，其他量不变 D . 只将弹体质量减至原来的一半

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11. 回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示。设D形盒半径为R，若用回旋加速器加速质子时，匀强磁场的磁感应强度为B，高频交流电频率为f，则下列说法正确的是（）

A . 质子被加速后的最大动能为E_km＝ $\text{[math]}$ B . 质子被加速后的最大速度与加速电场的电压大小无关 C . 只要R足够大，质子的速度可以被加速到任意值 D . 不改变B和f，该回旋加速器也能用于加速α粒子

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12. 质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具。图为质谱仪的原理示意图，现利用这种质谱仪对氢元素进行测量。氢元素的各种同位素从容器A下方的小孔S由静止飘入电势差为U的加速电场，经加速后垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中。氢的三种同位素最后打在照相底片D上，形成a、b、c三条“质谱线”。关于三种同位素进入磁场时速度大小的排列顺序和a、b、c三条“质谱线”的排列顺序，下列判断正确的是（）

A . 进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氕、氘、氚 B . 进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氚、氘、氕 C . a、b、c三条质谱线依次排列的顺序是氚、氘、氕 D . a、b、c三条质谱线依次排列的顺序是氕、氘、氚

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13. 某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图甲、乙所示，则该金属杆的长度和直径分别为cm和mm

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14. 在“测定金属丝的电阻率”的实验中，测定阻值约为3-6Ω的金属丝的电阻率，实验中所用的电压表规格：量程0-3V、内阻3kΩ；电流表规格：量程0-0.6A、内阻0.1Ω；还有其他一些器材：

（1）用螺旋测微器测得金属丝的直径，如图2所示，可知金属丝的直径d= mm

（2）设加在金属丝两端的电压U，通过金属丝的电流I，金属丝的长度L，金属丝的直径d，电阻率的测量计算公式为ρ= 如图1所示，电流表的示数、电压表的示数，则可计算出金属丝的电阻为 Ω（此空保留两位小数）。

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15. 某物理实验小组利用实验室提供的器材测定电压表V₁的内阻，可选用的器材如下：

A．待测电压表V₁：量程3V，内阻约3kΩ

B．电压表V₂：量程15V，内阻约20kΩ

C．电流表A：量程3A，内阻约0.1Ω

D．定值电阻R₀：9.0kΩ

E．滑动变阻器R₁：0~200Ω

F．滑动变阻器R₂：0~2kΩ

G．电源E：电动势约为12V，内阻忽略不计

H．开关、导线若干

（1）现用多用电表测电压表V₁的内阻，选择倍率“×100”挡，其它操作无误，多用电表表盘示数如图所示，则电压表V₁的内阻约为Ω．

（2）为了准确测量电压表V₁的内阻，两位同学根据上述实验器材分别设计了如图甲和乙两个测量电路，你认为（选填“甲”或“乙”）更合理，并在实物图中用笔画线代替导线将电路图补充完整．

（3）该实验中滑动变阻器应该选用（选填“R₁”或“R₂”）．

（4）用已知量R₀和V₁、V₂的示数U₁、U₂来表示电压表V₁的内阻R_V1=．

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16. 如图所示，将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量带正电和带负电的微粒，从整体上来说是呈电中性）喷射入磁场，磁场中有两块金属板A、B，匀强磁场的磁感应强度为B，磁场区域有两块面积为S、相距为d的平行金属板与外电阻R相连构成一电路，气体从一侧面垂直磁场射入板间，设等离子体气流的速度为v，气体的电导率（电阻率的倒数）为g。

（1）请推导该磁流体发电机的电动势E的大小，并说明哪个极板为电源的正极；

（2）流过电阻R电流的大小和方向。

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17. 如图甲所示的电路中，R₁、R₂均为定值电阻，且R₁＝100Ω，R₂阻值未知，R₃为一滑动变阻器，当其滑片P从左端滑至右端时，测得电源的路端电压随电源中流过的电流变化图线如图乙所示，其中A、B两点是滑片P在变阻器的两个不同端点得到的，求：

（1）电源的电动势和内阻；

（2）定值电阻R₂的阻值；

（3）若R₃的滑片P移到最左端，此时电源的内阻功率和电源的效率。

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18. 如图所示，半径为r的绝缘细圆环的环面竖直固定在水平地面上，场强为E的匀强电场与环面平行。一电荷量为＋q、质量为m的小球穿在环上，可沿环做无摩擦的圆周运动，若小球经过A点时，速度v_A的方向恰与电场方向垂直，且圆环与小球间沿水平方向无力的作用，求：

（1）速率v_A的大小；

（2）小球运动到圆环最低点时电场力的功率；

（3）小球运动到与A点对称的B点时对环在水平方向的作用力的大小。

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19. 如图所示，平行极板A、B间有一电场，设A、B间的距离为d₁ ，在电场右侧有一宽度为d的匀强磁场。质量m、电荷量为＋q的带电粒子在A极板附近由静止释放，在仅在电场力作用下，加速后以速度v离开电场，并垂直于磁场边界方向进入磁场，粒子离开磁场时与磁场边界线成30°角，不计重力。试求：

（1）极板A、B，哪个极板的电势高？A、B间的电压是多大？

（2）磁感应强度B是多大？

（3）粒子从静止释放到离开磁场所用的时间？

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吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二上学期物理第三次月考试卷

一、单选题

二、多选题

三、填空题

四、实验题

五、解答题

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