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初中数学浙教版七年级上册1.2 数轴 同步练习

修改时间：2020-07-14 浏览次数：231 类型：同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. －2020的相反数是（  ）
    A . 2020 B . －2020 C . D .

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  • 2. 下列各数中，互为相反数的是（ ）
    A . 2与 B . +1与-1 C . -2与 D . 1与+1

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  • 3. 如果a表示有理数，那么下列说法中正确的是（ ）
    A . +a和一(-a)互为相反数 B . +a和-a一定不相等 C . -a一定是负数 D . -(+a)和+(-a)一定相等

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  • 4. 如图，数轴上蚂蚁所在点表示的数可能为（  ）

    A . 3 B . 0 C . -1 D . -2

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  • 5. 在数轴上点A表示数－3，如果把原点O向负方向移动1个单位，那么此时点A表示的数是（   ）
    A . －4 B . －3 C . －2 D . －1

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  • 6. 在数轴上表示-12的点与表示3的点，这两点间的距离为（    ）
    A . 9 B . -9 C . -15 D . 15

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  • 7. 小丽在纸上画了一条数轴后，折叠纸面，使数轴上表示1的点与表示－5的点重合；若数轴上A、B两点之间的距离为7（A在B的左侧），且A、B两点经上述折叠后重合，则A点表示的数为（ ）
    A . -3.5 B . 3.5 C . -4.5 D . -5.5

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  • 8. 如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位度到达点C，若点C表示的数为1，则点A表示的数为（   ）

    A . 7 B . 3 C . ﹣2 D . 2

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二、填空题

三、解答题

  • 14. 画出数轴，并在数轴上表示下列各数： ，-2，+3，-1，1.5 .

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  • 15. 写出下列各数的相反数，并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来：-4，-1.5，0，

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  • 16. 点A、B、C所表示的数如图所示，回答下列问题：

    （1） A、B两点间的距离是多少？
    （2） B、C两点间的距离是多少？

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  • 17. 根据如图3所示的数轴，解答下面问题

    （1） 分别写出A、B两点所表示的有理数；
    （2） 请问A、B两点之间的距离是多少？
    （3） 在数轴上画出与A点距离为2的点（用不同于A、B的其它字母表示）。

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  • 18. 如图，在一条不完整的数轴上从左到右有点A，B，C，其中AB=2BC，设点A，B，C所对应数的和是m。

    （1） 若点C为原点，BC=1，则点A，B所对应的数分别为，，m的值为 ；
    （2） 若点B为原点，AC=6，求m的值。
    （3） 若原点O到点C的距离为8，且OC=AB，求m的值。

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