河北省昌黎县靖安学区2019-2020学年二年级下学期语文期中考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:169 类型:期中考试 编辑

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一、字海拾贝(44分)

  • 1. 多音字,正读音。
    (1) 油锅炸(zhá zhà)丸子,火太大丸子容易炸(zhá zhà)开。
    (2) 妹妹正在专注地吹肥皂泡(pāo  pào),小狗在她的脚边撒了一泡(pāo  pào)尿,她都不知道。
  • 2. 读拼音,写汉字。

    传统节日历史长,mín zú精神代代传。

    chūn jié饺子齐守岁,正月十五闹huā dēnɡ

    二月初二抬头,端午粽香赛lónɡ zhōu

    中秋满月庆tuán yuán,重阳佳节思亲人。

    hǎi xiá两岸真rè nào

    中华文化遍shén zhōu

  • 3. 同音字,巧区分。

    yóu  泳  局        yuán  因 

    jìnɡ  尊   干        dì   兄   快

  • 4. 想一想,分对错。
    (1) “烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。
    (2) “花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。
    (3) “周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。
    (4) “巨”字的笔顺是:
  • 5. 分词义,选解释。(填序号)
    (1) 安静:①没有声音,不吵闹      ②安稳平静

    安静的夜晚,月光静静地洒在田野上。                

    战争结束了,人们过上了幸福安静的生活。            

    (2) 温暖:①暖和          ②使人感到温暖

    灾区人民得到了四面八方传来的爱,感到无限温暖。    

    乘着温暖的春风,我们寻找春天的气息。        

二、积累运用(27分)

  • 6. 记词语,巧运用。

    工程师   师 

    酸溜溜   脆     

    细长的柳条  的田野

  • 7. 吟诗句,用经典。

        《》的作者是朝诗人高鼎,他写出了孩子们放学后的情景。我最喜欢诗中“”这两句。我还会写其他描写春天的诗句:

  • 8. 读句子,仿一仿。

    例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

    仿:阳光下的影子,一会儿,一会儿,一会儿

  • 9. 忆一忆,填一填。
    (1) “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”这里“美好的礼物”指的是
    (2) 当一只小虫子到底好不好?请回忆课文《我是一只小虫子》写一写。

    好:

    不好:

三、阅读感悟(12)

  • 10. 阅读短文,回答问题

    寻找快活林(节选)

        红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂(wǔ)着肚子在地上打滚。

        发生了什么事?毛猴飞快地往红房子跑去。不好!它们一定吃了有毒的蘑菇(mó ɡu)。毛猴转身便跑,他要在最短的时间内采来解毒药。

        白兔妈妈拼命地扇着炉中的火,她要在最短的时间里煎(jiān)好药。

        药煎好了,狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴,坚决不喝。他们想:占了毛猴的房子,抢了白兔的蘑菇,他们来救我们的性命,到底安的什么心?

        小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿,他站了起来:“我的肚子不疼了!爸爸妈妈,你们快喝吧!”喝完药,三只狐狸都安静地睡了。

        第二天,三只狐狸把红房子打扫得干干净净,在窗(chuānɡ)台上还放了一束带露水的鲜花,欢迎毛猴回来住。

        他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇,悄悄放在了白兔家的门口。

    奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸,今天却像春天的阳光那样明媚(mèi)。他心里暗暗惊喜:难道我们已经找到了快活林?

    ——节选自杨红樱的《寻找快活林》

    (1) 短文共有个自然段,其中第二自然段有句话。
    (2) 在文中找出两个表示声音的词语。
    (3) 狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事?在文中找出来。
    (4) 你想对文中的狐狸一家说些什么?请你联系短文内容,写一写。
    (5) 下面的书目中,有三部是杨红樱的作品,分别是(

    A.《会走路的小房子》     B.《三毛流浪记》     C.《小迷糊兔》

    D.《我有友情要出租》     E.《神奇树屋》       F.《最后的晚餐》

四、写话交流(14分)

  • 11. 仔细观察右侧的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。记得起个好听的名字哟!

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