江苏省淮安市淮海初级中学2019-2020学年七年级下学期生物第一次月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:212 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列生物中属于单细胞生物的是(    )
    A . 变形虫 B . 大豆 C . 蚂蚁 D . 蜗牛
  • 2. 在单细胞生物中,在酿酒和制作面包方面有着重要作用的是(    )
    A . 变形虫 B . 眼虫 C . 酵母菌 D . 草履虫
  • 3. 临床常选作肌肉注射的部位是人体(    )
    A . 臀的外上部 B . 上臂的前部 C . 小腿的后部 D . 大腿的中部
  • 4. 下列人体器官中,位于胸腔内的是(    )
    A . 心脏 B . C . 肝脏 D .
  • 5. 在变形虫的生命活动过程中,可增加变形虫数目的是(    )
    A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分化 D . 细胞凋亡
  • 6. 人体的下列结构中,属于器官的是(    )

    A . B . C . D .
  • 7. 生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于(  )

    A . 器官 B . 组织 C . 系统 D . 无法确定
  • 8. 以下对人体结构的层次关系表述科学的是(    )
    A . 细胞——组织——器官——系统——人体 B . 组织——细胞——器官——人体 C . 细胞——器官——组织——人体——系统 D . 细胞——器官——组织——人体
  • 9. 与植物细胞相比,酵母菌不具有的结构是(   )
    A . 叶绿体 B . 细胞壁 C . 液泡 D . 细胞核
  • 10. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是(  )
    A . 胸鳍和尾鳍的左右摆动 B . 尾鳍和臀鳍的左右摆动 C . 躯干部和尾部的左右摆动 D . 所有鱼鳍共同协调配合
  • 11. 菜市场和饭店中,商家会不断向鱼盆(缸)中通入气体,这样做的目的是(    )
    A . 能净化水质,有利于鱼的生活 B . 能增加水的含氧量,有利于鱼的生活 C . 能增加水体能量,促进鱼的生长 D . 驱使鱼运动,有利于鱼的生长发育
  • 12. 我国著名的“四大家鱼”是( )
    A . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B . 草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼 C . 鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼 D . 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
  • 13. 河蚌形成贝壳的结构是(    )
    A . 斧足 B . C . 贝壳外缘 D . 外套膜
  • 14. 下列生物中,不属于软体动物的是(   )
    A . 蚯蚓 B . 蜗牛 C . 河蚌 D . 乌贼
  • 15. 下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是(    )
    A . 扇贝 B . 海蜇 C . 梭子蟹 D . 水母
  • 16. 下列生物中,不能在水中生活的是(    )
    A . 蝗虫 B . 珊瑚虫 C . D . 三角河蚌
  • 17. 生活在水中的动物应具备的两个重要特点(    )

    ①有发达的肌肉  ②能在水中游泳  ③具有鳞片  ④能够在水中呼吸  ⑤呈梭形

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ④⑤
  • 18. 下列关于人体常识的叙述中,不正确的是(  )

    A . 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分 B . 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官 C . 人体有四大组织、八大系统 D . 人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作
  • 19. 植物细胞进行光合作用的场所是 (    )
    A . 细胞壁 B . 叶绿体 C . 液泡
  • 20. 动、植物细胞进行呼吸作用的场所分别是 (    )
    A . 线粒体、线粒体 B . 线粒体、叶绿体 C . 叶绿体、线粒体
  • 21. 生物体的结构和功能的基本单位是(    )
    A . 细胞 B . 组织 C . 系统 D . 器官
  • 22. 人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是(  )

    A . 运动器官 B . 消化器官 C . 运动系统 D . 消化系统
  • 23. 在人体内分布最广的组织是(  )

    A . 结缔组织 B . 上皮组织 C . 营养组织 D . 神经组织
  • 24. 属于组织的一项是(    )


    A . 肌细胞 B . 血液 C . 唾液腺 D . 肱二头肌
  • 25. 一块完整的肱二头肌属于(   )

    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 26. 具有收缩,舒张功能的动物组织是(     )
    A . 上皮组织 B . 肌肉组织 C . 结缔组织 D . 神经组织
  • 27. 关于系统的概念,下列叙述正确的是(    )

    A . 身体某一部分上的各器官的总和 B . 体内功能上有某种联系的多个器官的总和 C . 体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和 D . 体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系
  • 28. 下列各植物结构中,属于器官的是 (  )
    A . B . C . D .
  • 29. 向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是(  )
    A . 器官 B . 细胞 C . 组织 D . 系统
  • 30. 切开西红柿可以看到,它外有表皮,内有果肉和种子,还有一条条筋络。其中果皮、果肉和筋络分别属于(    )

    ①输导组织    ②分生组织    ③薄壁组织    ④保护组织

    A . ④②① B . ④①② C . ④①③ D . ④③①
  • 31. 大多数生物生长发育的起点是( )
    A . 受精卵 B . 精子和卵细胞 C . 胚胎 D . 各种组织
  • 32. 下列属于单细胞真菌的是(    )
    A . 葡萄球菌 B . 酵母菌 C . 青霉菌 D . 乳酸菌
  • 33. 有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是(  )
    A . 每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B . 两个新细胞含有一样多的细胞质 C . 每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D . 两个新细胞大小完全一样
  • 34. 下列关于单细胞生物的说法中,错误的是  (    )
    A . 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B . 草履虫能趋利避害 C . 酵母菌的结构中具有细胞壁和液泡 D . 利用酵母菌可以制作面包
  • 35.

    按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(    )

    A . ④→②→①→③→⑤ B . ①→②→③→④→⑤   C . ⑤→①→③→④→② D . ②→④→①→③→⑤
  • 36. 如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织?(   )

    A . 结缔组织、神经组织 B . 上皮组织、神经组织 C . 上皮组织、结缔组织、神经组织 D . 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
  • 37. 对甘蔗这种植物描述错误的是(  )

    A . 结构层次包括细胞、组织、器官、个体 B . 甘蔗的叶为平行叶脉,属于单子叶植物 C . 吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮组织 D . 甘蔗细胞的最外层是细胞壁
  • 38. 绿色开花植物根人体结构层次相比较,没有的结构层次是(  )
    A . 系统 B . 组织 C . 器官 D . 细胞
  • 39. 下面属于神经组织示意图的是( )
    A . B . C . D .

二、选择题组

  • 40. 下面是植物细胞与动物细胞的结构模式图,回答下列小题

    (1) 其中能保护细胞内部、控制细胞内外物质进出的结构是(    )
    A . B . C .
    (2) 细胞生命活动的控制中心是图中的(    )
    A . B . C .
  • 41. 根据草履虫的结构图,回答下列小题

    (1) 草履虫的结构中,具有消化和吸收功能的是(    )
    A . B . C . D .
    (2) 图中,⑦所表示的结构名称是(    )
    A . 表膜 B . 口沟 C . 纤毛 D . 食物泡
    (3) 草履虫在水中能够运动是依靠(    )
    A . B . C . D .
    (4) 草履虫体内具有呼吸作用的结构是(    )
    A . 胞肛 B . 伸缩泡 C . 食物泡 D . 表膜
    (5) 在草履虫的身体结构里,不可能存在的是(    )
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
  • 42. 下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答下列小题:

    (1) 图中a过程表示的是(    )
    A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分化 D . 细胞衰老
    (2) 根据各种细胞的形态可以推测,图中1属于(    )
    A . 分生组织 B . 薄壁组织 C . 输导组织 D . 保护组织
  • 43. 某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案:取2条大小、形态相同的活鲫鱼,用凡士林将一条鲫鱼侧线鳞片上小孔全部封住,另一条不作任何处理,分别放入甲、乙 2个大小、盛水量相同的玻璃缸里。在甲、乙两缸里,分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水,注意观察鱼的运动方向。据此回答下列小题。

    (1) 该实验探究的问题是(    )
    A . 鱼鳍与运动、平衡的关系 B . 鱼的侧线与感知水流方向的关系 C . 鱼鳃与呼吸的关系 D . 鱼的体形与运动的关系
    (2) 下列不属于鲫鱼适应水中生活的外部形态特征是(    )
    A . 体形呈纺锤形 B . 身体覆盖鳞片,能分泌黏液,保持身体的滑润 C . 侧线有助于感知水流方向、速度和测定方位 D . 雌性鲫鱼的卵巢成熟时呈黄色

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