修改时间:2024-07-13 浏览次数:239 类型:中考真卷
年份 | 小学阶段 | 初中阶段 | 高中阶段 | ||||||
检查 人数 | 近视 人数 | 近视 率% | 检查 人数 | 近视 人数 | 近视 率% | 检查 人数 | 近视 人数 | 近视 率% | |
2001 | 15377 | 994 | 6.5 | 19401 | 4091 | 21.1 | 6483 | 3370 | 52.0 |
2009 | 24748 | 2315 | 9.4 | 19251 | 8379 | 43.5 | 16767 | 12131 | 72.4 |
则下列说法正确的是( )
⑴假设1:小白鼠有学习能力;
假设2:在迷宫的正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。
⑵探究过程:①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A,并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格(单位:秒)。
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
⑶结论1:小白鼠学习能力;结论2:在迷宫的正确路口作标志,。
留空时间 发射时间 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 平均值 |
8:00 | 2′11″ | 2′05″ | 1′40″ | 1′56″ | 2′03″ | 1′59″ |
9:40 | 1′07″ | 1′12″ | 1′02″ | l′09″ | 1′20″ | 1′10″ |
11:20 | 2′04″ | 2′07″ | 1′58″ | 1′47″ | 2′14″ | 2′02″ |
对实验结果有如下解释,你认为合理的一个是 。
试题篮