安徽省宿州市宿城第一初级中学2018-2019学年九年级下学期化学第二次月考试卷

1. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）

A . 水受热沸腾、酒精燃烧 B . 剩饭变馊、铁锅生锈 C . 汽油挥发、动物的呼吸作用 D . 玻璃破碎、西瓜榨成汁

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2. 下图所示实验操作正确的是（）

A . 过滤 B . 倾倒液体 C . 检查气密性 D . 加热液体

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3. 美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布，首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。Na₂MoO₄是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）

A . +4价 B . +5价 C . +6价 D . +7价

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4. 下图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . 该粒子有12个质子 B . 该粒子有2个电子层 C . 该粒子属于非金属元素 D . 该粒子已达到相对稳定结构

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5. 在最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是（）

A . 元素符号为 uUO B . 原子序数为 118 C . 原子的质数为 176 D . 相对原子质量为 294g

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6. 用“●”和“○”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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7. 2017年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤；②吸附沉淀；③消毒杀菌；④蒸馏。应选用的净化顺序为（）

A . ①②③④ B . ②④①③ C . ②①③ D . ①③④

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8. 对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是（）

A . Cu²⁺——“2”表示铜元素的化合价为+2价 B . 2CO——“2”表示两个一氧化碳分子 C . 2H——“2”表示两个氢分子 D . H₂S——“2”表示一个硫化氢分子中有两个氧元素

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9. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸（C₃H₄O₂）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中，正确的是（）

A . 它属于氧化物 B . 其中氧元素与氢元素的质量比为9∶1 C . 其中碳元素的质量分数为50% D . 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成

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10. 下图是某反应的微观示意图，其中○表示X原子，●表示Y原子。下列说法正确的是（）

A . 反应物由原子直接构成 B . 生成物是混合物 C . 用符号表示为2X D . 反应中不发生变化的原子有两种

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11. 用化学用语填空.

（1） 2个氮分子；

（2）氦气；

（3） 2个硝酸根离子；

（4）氧化铁中铁元素的化合价为+3价；

（5）钠离子；

（6）氢氧化钙。

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12. 根据下列装置图回答问题：

（1）写出仪器a和b的名称：a，b。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为(填字母)，检查该装置气密性的方法是；

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取气体，该反应的符号表达式为。若用F装置干燥氧气，F中应加入的试剂是，气体从管通入（填“长”或“短”）；

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13. 如图是水的电解实验。

（1）该反应的符号表达式为属于反应（填基本反应类型）；

（2）该实验的结论是水是由组成的；

（3）在电解水的过程中，发生变化的微粒是（写名称，下同）不发生变化的最小微粒是；

（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象是；a、b两种气体的体积比约为，实验操作中，发现两者体积比偏大，造成体积比偏大的原因可能是。

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14. 如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。

（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）。A的名称是：

（2）实验中，观察到的现象是，这说明了

（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是。

（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的不正确操作可能是，这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。

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15. 小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置（如图），并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表：

装置类型	直立型	斜卧型
收集1瓶氧气所需时间/秒	59	68
收集2瓶氧气所需时间/秒	95	108
收集氧气的总体积/毫升	525	476

（1）写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式；收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是；

（2）等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是；

（3）根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现，斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：

（提出假设）

小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；

你的假设：。

（设计实验）要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案。

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16. 实验室加热氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：

（1）生成氧气的质量；

（2）氧气中的氧元素来自于氯酸钾，利用元素的质量分数求氯酸钾的质量。

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安徽省宿州市宿城第一初级中学2018-2019学年九年级下学期化学第二次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、实验题

四、科学探究题

五、计算题

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安徽省宿州市宿城第一初级中学2018-2019学年九年级下学期化学第二次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、实验题

四、科学探究题

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