2013-2014学年山东省济南市商河县弘德中学高一上学期第三次月考地理试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:702 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题

  • 1.

    如图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好.据此回答下题.

    (1) “蓝月亮”应属于(  )

    A . 行星 B . 恒星 C . 卫星 D . 彗星
    (2) “蓝月亮”上的光照可能来自(  )

    A . 太阳 B . 地球 C . 行星 D . 恒星
  • 2.

    读图,完成下题.

    (1) 影响岛上年太阳总辐射量分布的主要因素是(  )

    A . 海陆位置 B . 纬度与地形 C . 纬度与洋流 D . 地形与洋流
    (2) 我国决定将西昌航天发射中心场址迁到A,其主要因素可能是(  )

    A . 发射时间合适 B . 国防安全需要 C . 利于运输、发射大型火箭 D . 晴朗天气多
  • 3.

    如图中MON表示晨昏线,阴影部分表示6日,非阴影部分与阴影部分的日期不同,据图回答下题.

    (1) 下列叙述正确的是(  )

    A . 地球公转速度较快 B . Q点所在经线的地方时为0时 C . MO为晨线 D . NO为晨线
    (2) 此时北京时间为(  )

    A . 6日12时 B . 7日12时 C . 6日24时 D . 5日12时
  • 4.

    如图为天气网上海某日天气预报的截图.据此完成下题

    (1) 据图中所示信息,与当日最接近的节气是(  )

    A . 秋分(9月23日) B . 寒露(10月8日) C . 春分(3月21日) D . 清明(4月5日)
    (2) 当天太阳直射点的位置和移动方向是(  )

    A . 南半球,向北移 B . 北半球,向北移 C . 北半球,向南移 D . 南半球,向南移
  • 5.

    如图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的岸堤是(  )

    A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
  • 6.

    如图为某一河段的剖面,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸.读图回答下题.

    (1) 此河流位于(  )

    A . 南半球 B . 北半球 C . 赤道上 D . 回归线上
    (2) 若此河流是一条自东向西流动的河流,它哪一岸的河堤需要特别加固(  )

    A . 南岸 B . 北岸 C . 东岸 D . 西岸
  • 7. 有关地球内部圈层结构的正确叙述是(  )

    A . 划分地壳和地幔的界面是古登堡界面 B . 地核部分的温度、压力和密度都较小 C . 在莫霍界面下,纵波的传播速度突然下降,横波则完全消失 D . 在莫霍界面下,纵波和横波的传播速度都明显增加
  • 8.

    读“大气受热过程示意”图,回答下题.

    (1) 青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是(  )

    A . ①和②较小 B . ②和③较小 C . ③和④较小 D . ③和⑤较小
    (2) 青藏高原小麦单产高、质量好与太阳辐射强和日较差大密切相关,与此有关的是(  )

    A . ①小②大 B . ①大③小 C . ③小⑦大 D . ④大⑥小
  • 9. 下列各自然现象中,主要由大气逆辐射而产生的是(  )

    A . 夏天,多云的白天气温不会太高 B . 日落后的黄昏和日出前的黎明,天空仍是明亮的 C . 多云夜晚的气温比晴天的夜晚低 D . 初冬时节,多云的夜晚不易出现霜冻
  • 10.

    如图中abcd四点间存在热力环流,根据四点气压数值判断下列说法正确的是(  )


    气压(百帕)

    a

    601

    b

    612

    c

    1015

    d

    1000

    A . 由于a处气压低于c处,所以a处气温比c处高 B . 由于c处气压高于a处,所以气流由c处流向a处 C . 由于b处为高压,d处为低压,所以气流由b处流向d处 D . 由于c处为高压,d处为低压,所以c处为晴朗天气,d处为阴雨天气
  • 11. 图中能正确反映热力环流原理的是(  )

    A . B . C . D .
  • 12.

    如图示意某一等高面.M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN , M、N之间的气压梯度相同.①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向.回答下题.

    (1) 若此图表示北半球,PM>PN , 则O点风向可能为(  )

    A . ⑥或⑦ B . ②或⑥ C . ④或⑧ D . ③或④
    (2) 若此图表示高空等压面,PM<PN , 则O点风向可能为(  )

    A . ③或④ B . ②或⑧ C . ③或⑦ D . ⑥或⑦
    (3) 近地面,空气作水平运动时,下列说法正确的是(  )

    A . 风向只受水平气压梯度力作用 B . 摩擦力有利于加大风速 C . 风向与水平气压梯度力方向成90°角 D . 风向总是与等压线斜交
  • 13.

    读图并结合所学知识,回答下题.

    (1) 甲地此时的风向是(  )

    A . 东南风 B . 西北风 C . 西南风 D . 东北风
    (2) 关于图中气压状况的叙述,正确的是(  )

    A . M地附近空气冷却下沉形成低压 B . M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压 C . 副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断 D . 副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断
  • 14.

    读图,完成下题.

    (1) 四地气候类型的判断,正确的是(  )

    A . ①温带海洋性气候;②亚热带季风气候 B . ②热带草原气候;④温带季风气候 C . ①温带季风气候;③亚热带季风气候 D . ③地中海气候;④温带海洋性气候
    (2) 四地气候类型分布的叙述,正确的是(  )

    A . ①仅分布在北半球 B . ②主要分布在赤道附近 C . ③主要分布在纬度30°~40°的大陆西岸 D . ④主要分布在纬度40°~60°的大陆东岸
  • 15.

    如图为自然界碳、水物质循环示意图.读图回答下题.

    (1) 人类对碳循环过程的影响是造成目前全球气候变暖的主要原因,其中最主要的环节是(  )

    A . B . C . D .
    (2) 有关水循环意义的叙述,正确的是(  )

    A . 维持了全球水的静态平衡,促进淡水资源的不断更新 B . 促进不同地区间的能量交换,加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾 C . 不能溶解和带走岩石、土壤的矿物质 D . 影响全球的气候和生态,并不断塑造着地表形态
  • 16.

    如图为理想大陆周围洋流分布的模式图,读图回答下题.

    (1) 反映“中低纬度海区顺时针方向流动”规律的洋流有(  )

    A . ③④ B . ④⑤ C . ⑤⑥ D . ⑥⑤
    (2) 有关洋流对地理环境的影响,正确的说法有(  )

    A . 在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换 B . 在寒暖流交汇的海区,如①、③交汇区形成重要渔场 C . 厄尔尼诺现象是⑥势力增强的结果 D . 同纬度地区,冬季①沿岸气温低于②
  • 17.

    龙里猴子沟风景区内部资源是一个有机组合整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、竖井、天坑、洼地等.读图回答下题.

    (1) 图示地区属于我国的(  )

    A . 青藏高原 B . 内蒙古高原 C . 黄土高原 D . 云贵高原
    (2) 图示地区主要的岩石类型和该处地貌形成的主要外力作用分别是(  )

    A . 岩浆岩、风力侵蚀 B . 岩浆岩、流水堆积 C . 沉积岩、冰川侵蚀 D . 沉积岩、流水侵蚀

二、非选择题

  • 18.

    读日照图,完成下列要求.

    (1) 该图表示北半球的节气为日.此刻,太阳直射点的地理坐标为.图中EF线的名称叫.(晨线、昏线)

    (2) 这一天A,B,C,D四点中,正午太阳高度最大的是,白昼时间最长的是

    (3) 此刻A点的时刻为,这一天C点的昼长是小时.此时北京时间和世界时分别是

    (4) 在A,C,D三点中,此刻与B点太阳高度角相同的点是点.

  • 19.

    读图,分析回答下列问题.

    (1) 图中A地貌类型主要分布于我国的地区,是由作用形成的.

    (2) 图中F为流动沙丘,则该地盛行风.沙丘是由作用形成的.

    (3) 图中断层左侧地壳垂直运动的情况是

    (4) D岩石在高温多雨的气候条件下,可能形成地貌.

    (5) 按岩石的成因分,花岗岩属于三大类岩石中的岩,根据图示可判断该地区发生的地质作用中内力作用的主要表现形式是等.

  • 20.

    图1为“气候类型分布模式图”,图2为甲、乙两地气候资料图,读下图按要求回答下列问题.

    (1) 图1中①地的气候类型成因是,该气候类型在全球范围分布最广的地区是

    (2) 图1中③与④的纬度大致相当,但分别处在大陆东西两岸,气候差异显著,根据所学的知识,判断③与④两地气候与图2甲、乙两地的对应关系,并叙述两地气候的特点及成因.

    (3) 判断图3各地与图1中④与⑤的对应关系.并根据所学的知识分析④与⑤两地获得的年太阳辐射总量的差异及原因.

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