21. 小明利用实验室中以下器材：新干电池若干节、一个标有“0.3A”字样的小灯泡、一个额定电压是U
0的小灯泡、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R
1、最大阻值未知的滑动变阻器R
2、电流表、电压表、开关及导线若干，完成了下列电学实验。
（一）探究电流与电阻的关系
（1） 如图甲是小明设计的电路，还有两根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2） 开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放到（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，若小明发现电流表和电压表示数都较小，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不发生变化，可能原因是。
（3） 他正确连接电路后，利用这个电路测出的实验数据绘制的I-R图象如图乙中A曲线所示，依据此图象不能得出正确结论。请分析产生这种现象的原因是。
（4） 他改正错误后重新实验，根据实验数据绘制出I-R图象如图乙中B曲线所示，由此得出实验结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。
（5） 实验中保持电压表的示数为3V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能完成实验，电源电压的最大值是V。
（6） 实验中至少需要测量三组数据，目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小误差”）。
（7） 测量小灯泡的电阻
小明将电路中的定值电阻换成标有“0.3A”的小灯泡，用六节新干电池作为电源进行实验。
正确连接电路，规范操作，闭合开关后，发现小灯泡发出非常明亮的光，下列解决此问题的方法中可行的是和
A．适当减少电池节数
B．将滑动变阻器的滑片向另一端移动
C．立即记录数据，然后按正常步骤实验
D．将一个阻值适当的定值电阻串联在电路中
（8） 正确处理后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，小明的眼睛应观察表的示数，某一时刻，两电表的示数如图丙所示，小灯泡的额定电压是V，小灯泡正常发光时的电阻约为Ω。（结果保留1位小数）
（9） 小明在不同的电压下测得了三组数据，他（选填 “可以”或“不可以”）求这三次电阻的平均值作为这次实验的最终结果。
（10） 在实验中如果小灯泡灯丝断了，在不烧坏电表的情况下，电流表示数，电压表示数。（选填“有”或“没有”）
（11） 测量小灯泡的额定功率
小明发现电流表不小心被烧坏，他利用现有器材设计了如图丁所示电路来测量额定电压是U0的小灯泡的额定功率，以下是他的实验过程，请帮他补充完整。
正确连接电路，闭合开关和，将滑动变阻器（选填“R1”或“R2”）的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为，此时小灯泡正常发光。
（12） 只闭合开关S和S2 ， 保持滑动变阻器R1和R2的滑片位置不动，读出电压表的示数为U′。小灯泡的额定功率P额=（用字母表示，滑动变阻器R1的最大阻值用R1表示）。
