广东省清远市博爱学校2016-2017学年七年级下学期期末考试道德与法治

修改时间：2024-07-31 浏览次数：546 类型：期末考试编辑

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一、单项选择题

1. 观看一部扣人心弦的枪战片时，会兴奋、紧张；完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、伤心，我们的这些感受就是（）

A . 意志 B . 感情 C . 情绪 D . 情趣

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2. 一向学习成绩优秀的小花由于近来迷上了韩剧，每晚看韩剧到深夜，上课没精神，成绩一落千丈。父母知道后狠狠地教训了她，教师也对她进行了批评、帮助。一向自尊心很强的小花，一时间情绪低落。作为她的同学，你觉得下列对她最有帮助的话是（）

A . 走自己的路，让别人去说吧 B . 要学会调节情绪 C . 不看韩剧转看国产剧 D . 一时专一事

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3. 下列诗中反映一个人心境乐观开朗的是（）

A . 感时花濺泪，恨别鸟惊心 B . 此恨绵绵无绝期 C . 冬天来了，春天还会远吗 D . 风声鹤唳，草木皆兵

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4. 小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（）。

A . “随大流”，与大家一块过去 B . 在保证自身安全的前提下迅速过去 C . 按交通信号灯指示，停车等待 D . 走自己的路，无需遵守信号灯

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5. 在家庭中，我们是父母的孩子；在学校里，我们是老师的学生；在社会上，我们是国家的公民。这说明（）

A . 人是善变的 B . 每个人都拥有不同的角色或身份 C . 人善于适应新环境 D . 每个人都想不断改变自己

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6. 十安路口，对红灯视而不见的小强飞车向前，随着一声刺耳的刹车声，小强也倒在了血泊中，20多天的医院生活让小强吃尽了苦头，也给司机带来了巨大的经济负担这告诉我们（）
①红灯尽管闯，反正司机要承担一定的责任
②小强珍爱自己的生命
③小强对自己的行为不负责，结果害人害已
④一个人做到为自己的行为负责，就能给自己、给他人带来更多的美好

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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7. 鲁迅小时候上学经常迟到。为了保证自己以后上课绝不迟到，他在课桌上刻下一个“早”字，时刻提醒自己不要迟到在。此后，他真的没有迟到过。对此，你的认识是（）。
①鲁迅是一个负责任的人
②鲁迅做好了自己该做的事
③鲁迅有良好的自我控制能力
④鲁迅是一个时刻依靠提醒才不迟到的学生

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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8. 在影剧院看电影时，小明看到地上有很多瓜子皮，便随手将已装入自己口袋的瓜子皮又扔到了地上，小明的行为是（）
①缺乏责任感的表现
②正确行为，因为地面已经脏了
③自我控制能力不强的表现
④不知道这样做是错的，不能责怪他

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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9. 甜甜考试的时候有一道题不会做，她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。考完后，甜甜觉得很内疚，最后她决定把事情告诉老师，并决心以后考试再也不偷看。对此有以下看法，正确的是（）。

A . 这是她心虚的表现 B . 承认错误也是负责任的表现 C . 要及时纠正自己的过失，就应该在全体同学面前检讨 D . 这是一种不负责任的表现

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10. 周末，小强的父母要求他在家做作业，但他很想出去打游戏，父母不同意，小强一气之下决定离家出走，再也不受父母的管束，过自由自在的生活。对此，你的看法是（）
①小强有骨气，摆脱了父母，走向了独立
②小强过于冲动，做事不计后果，是对自己的不负责任
③小强离家出走让父母担心，是对父母、对家庭不负责任的表现
④父母要求小强周末做作业，是限制他人身自由的表现

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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11. 下列名言中能体现沟通交往的重要性的有（）
①独学而无友则孤陋而寡闻
②独柯不成树，独树不成林
③三人行，必有我师焉
④人类在相互交往中寻求安慰、价值和保护

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

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12. 父母的处事行为，代表了孩子对待事物的态度，这种态度时刻“教育”和影响着孩子。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦燥不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响。在孩子整个成长期，都会模仿父母的行为，并以此为楷模。材料反映的主题是（）

A . 父母是孩子的生命守护者 B . 父母是孩子生命的来源 C . 父母在精神上、感情上给孩子以支撑 D . 父母是孩子的第一位老师

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13. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是（）

A . 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B . 画圆要有规，无规就画不成圆 C . 制方要有矩，无矩就制不出方 D . 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

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14. 调整人们之间利益的最有效准则是（）

A . 道德 B . 舆论 C . 习惯 D . 法律

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15. 下列对规则理解错误的是（）

A . 社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则 B . 社会生活离不开规则，懂规则、守规则十分重要 C . 生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范 D . 社会生活规则有有形和无形两类

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16. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（）

A . 公共生活规则有有形和无形两类 B . 在公共生活中人们没有自由 C . 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D . 公共规则使人的生活变得不方便

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17. 我国相关法律规定，个人所得税的税率实行的是超额累进税率，个人收入越高，相应的高出部分的税率就越高，纳税就越多，这主要是为了（）

A . 平衡全社会的利益关系 B . 国家多收税款 C . 限制一部分人先富起来 D . 打击不法行为

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18. 法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做不应该怎么做。这说明法律能够（）

A . 保护我们合法权益不受非法侵害 B . 限制我们的人身自由 C . 指引我们行为的方向 D . 赋予我们权利

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19. 春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（）

A . 自觉遵守公共规则 B . 自觉保护公共环境 C . 自觉爱护公共设施 D . 尊重和平等地对待他人

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20. 走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需遵守规则社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活，我们需要的态度是（）

A . 逃避、远离 B . 积极参与 C . 无所谓，与我无关 D . 需要时参与，不需要时远离

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21. 我们将法律称为“国法”，主要是因为法律（　　）

A . 通过国家强制力保证实施 B . 名称方面都有国名 C . 由全体人民共同制定 D . 由国家制定或认可

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22. 放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法是（）

A . 迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不让张刚同学吃亏 B . 不予理睬，张刚得罪了别人，他就应当自己承担责任 C . 及时报告学校的老师或拨打电话“110”报警 D . 为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年人拼死到底

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23. 在日常生活中，我们说话、做事首先要考虑自己的言行是否合法，这说明（）

A . 法律约束人们的一切言行 B . 法律是人们说话、办事所依据的最低标准 C . 法律规定人们的权利与义务 D . 法律对全体社会成员具有普遍约束力

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24. 下列规范中由国家制定或认可的是（）

A . 《中学生日常行为规范》 B . 《中国共产主义青年团章程》 C . 《中华人民共和国义务教育法》 D . 《公民道德建设实施纲要》

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25. 农民张某让正在读初中七年级的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说让其女儿返回学校无效。于是，乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明法律的哪一个特征（）

A . 对全体社会成员具有普遍约束力 B . 由国家制定或认可 C . 靠舆论、习惯和信念的力量实施 D . 靠国家强制力保证实施

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26. 有人认为：自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。这个观点错误在于（）

A . 否认了青少年是社会主义建设主力军 B . 否认了法律对每个公民的保护和规范作用 C . 看到了我国是法治社会 D . 把公民个人同法律密切地联系起来了

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27. 与道德、纪律相比，法律最主要的特征是（）

A . 依靠社会舆论保证实施 B . 规定公民的权利与义务 C . 只对部分社会成员具有约束力 D . 靠国家强制力保证实施

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28. 在生活中调节我们行为的规则有很多种，下列规则中不是依靠国家强制力保证实施的是（）

A . 未成年人保护法 B . 义务教育法 C . 中学生守则 D . 民法通则

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29. “乘车按序排队，先下后上；油库禁止吸烟；公共场所不得大声喧哗……”。这说明（）

A . 社会生活离不开规则 B . 社会主义法治建设有待进一步完善 C . 规则由国家制定和认可 D . 违反规则必承担法律责任

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30. 小麦在网上结识了一个叫飞天的网友，当这位网友询问小麦父母和姓名和工作单位时，小麦婉言拒绝透露了。对此，你的看法是（）

A . 小麦没有礼貌 B . 小麦应该如实告知 C . 小麦不尊重人 D . 小麦具有较强的自我保护意识

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31. 构建社会主义和谐社会，既要弘扬中华民族传统美德，又要不断推进社会主义法治建设。因为（）

A . 道德和法律调整的范围是一致的 B . 社会主义法律与社会主义道德相辅相成、相互渗透、相互支持 C . 道德和法律对全体社会成员具有相同的约束力 D . 凡是道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为

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32. 假如你遇到这样的游戏厅老板非常热情地招呼你：“快来呀！我们这里不仅管吃、管住、管抽烟，还代写作业！”你不应该（）

A . 指出老板的做法是违法的 B . 依法自律，坚决不去玩 C . 纠集朋友去砸游戏厅 D . 向有关部门揭发检举

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33. 服从公共生活的规则对我们而言应该（）

A . 是可守可不守的行为 B . 是被迫行为 C . 是一种生活方式和习惯 D . 是一种无奈的选择

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34. “无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义理解错误的是（）

A . 人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事 B . 做事要有规矩，懂规矩 C . 社会公共生活要有共同准则 D . 人的社会生活少不了规矩

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35. 在我们日常生活中，经常遇到一些紧急情况。以下部分特殊电话与其正确使用方法和注意事项相对应不正确的是（）

A . 报警电话“110”——负责处理各种刑事、社会治安、危害国家安全等案件 B . 报案电话“12121”——负责处理各种环保投诉事件 C . 火警电话“119”——负责处理各种火灾 D . 急救中心求救电话“120”——负责处理各种突发的严重疾病和受伤

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二、辨析题

36. 同学甲认为：规则就是约束人的，能不遵守则不遵守。同学乙认为：规则是为人们提供方便的，应自觉遵守。你同意谁的观点，请说明理由。

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三、分析说明题

37. 某中学初三女学生小红，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，不准她上学。于是，她只好把存起来的零用钱，给了他们；三天后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足钱数给了他们。但过了一个星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。一个初中生哪来这么多钱？他们把她劫持到一个旅馆，幸好被旅馆保安发现，才把她救了出来。
根据上述材料，运用所学知识回答：

（1）不法分子为什么能再三勒索小红的钱？从此案中应该吸取什么教训？

（2）法律是保护我们的有力武器，请你说出法律的三个特点。

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38. 初中生小华染上了抽烟、喝酒的坏习气，因担心被被老师发现经常爬墙到校外抽烟、喝酒。由于开销过大，他经常向同学借钱，最初还能够按时归还，慢慢地就找找各种理由拒绝还钱。为了弄到更多的钱，他们便去勒索低年级同学，最后铤而走险，到学校附近的小卖部实施抢劫，把小卖部的老奶奶打成重伤，后被公安机关抓获。

（1）请你做一个调查，看看生活中还有哪些侵害他人合法权益的行为？

（2）生活中我们可能会被侵权，我们该如何学会用法维权？

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一、单项选择题

二、辨析题

三、分析说明题

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