湖北省荆门市京山市2019-2020学年五年级上学期语文期中试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:367 类型:期中考试 编辑

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一、基础运用(100分)

  • 1. 书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
  • 2. 看拼音,写词语。

    ēn huì

    fēn fù

    lǎn duò

    dǎn qiè

    qīn lüè

    yǐn bì

    dīng zhǔ

    bēng tā

    huī huáng

    diàn tang

  • 3. 下列划线字的读音全对的一项是(    )
    A . (xiá)        (kòng)地        垂(wàn) B . (jiǎn)        已(gāi)        游(sǔn) C . (jiàn)隔        (qiǎng)逼        (guàn)军 D . (hǎn)        牛(máng)        执(niù)
  • 4. 下面词语中书写完全正确的一项是(    )
    A . 平衡        唯独        理直气状        无价之宝 B . 讯期        赤道        完壁归赵        太平盛世 C . 暴发        销毁        民不聊生        得意望形 D . 俯冲        妨碍        国泰民安        路不拾遗
  • 5. 下面各组中划线词语使用不正确的一组是(    )
    A . 我喜欢那套房子,但美中不足的是离上班的地方太远。 B . 同心协力 , 终于救出了掉在水里的小狗。 C . 清朝末年,整个国家内忧外患 D . 春天来了;公园里的花竞相开放。.
  • 6. “轻柔的晚风轻轻地吹过茂密的树林。”缩句正确的是(    )
    A . 晚风轻轻地吹过树林。 B . 轻柔吹过茂密的树林。 C . 晚风吹过树林。 D . 晚风轻轻地吹过。
  • 7. 下面句子没有语病的一项是(    )
    A . 一排排搭石乡亲们美好的情感。 B . 《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。 C . 老师提出并发现了问题。 D . 助手接过卡片,递到老板手中。
  • 8. 下列句子的标点符号使用正确的一项是(    )
    A . 人藏在洞里,既不气闷、又不嫌暗。 B . 他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒。 C . 制定班级公约应包括学习、纪律、卫生等方面。 D . 此外,还有许多小园,分布在圆明园东,西,南三面。
  • 9. 下列说法错误的一项是(    )
    A . “但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。 B . 一个字一个字地读,并且不断地回读,这样就可以提高阅读的速度。 C . “桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D . 琦君笔下的桂花雨,不仅带着童年的快乐回忆,也寄托了她浓浓的思乡之情。
  • 10. 按要求写句子。
    (1) 根据“温和”的不同意思分别造句。

    温和(形容气候):

    温和(形容性格):

    (2) 白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句)
    (3) 蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
    (4) 把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
  • 11. 根据课文内容及积累填空。
    (1) 红日初升,,河出伏流,。潜龙腾渊,
    (2) 《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,写了三个故事。
    (3) 《示J儿》一诗中,最能体现诗人强烈的爱国之情的诗句是:
    (4) “花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“盛年不重来,。及时当勉励,。”岳飞也谆谆诲我们:“,空悲切。”
  • 12. 课内阅读。

        父亲说:“花生的好处很多,有一样最可资。它的果实理在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”

        我们都说是,母亲也感点头。

        父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

        我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

    (1) 写出下面词语的近义词。

    可贵——      爱慕——

    (2) 父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有品格。
    (3) 作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做,不要做的人。
    (4) 在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。
  • 13. 课外阅读。

    散步

        我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

        母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

        天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了;有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

        这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地(pū pù)着,有的浓,有的淡;树上的芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

        我和母亲走在前面,我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

        后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。”我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小;他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

        但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘,“我走不过去的地方,你就(bēi bèi)着我。”母亲说。

        这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我(bēi bèi)上的同她背上的加起来,就是整个世界。

    (1) 给文中划线的字选择正确的读音。
    (2) “但是春天总算来了,我的母亲又熬过了一个严冬。”中的“熬”字写出了
    (3) 选一选。

    ①“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。“这句话的意思是(    )

    A.母亲老了,她依赖长大了的“我”,就像小时候“我”依赖她一样。

    B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候“我”没有自己的主见一样。

    ②“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义是(    )。

    A.小路难走,路途遥远,“我和妻子背着母亲和儿子感觉越来越重,行走艰难。

    B.暗示着人到中年,肩负着赡养老人、抚养子女的重任,对生活对家庭有一种使命感。

    (4) 文中母亲为什么想走大路?儿子为什么想走小路?面对母亲与儿子的分歧,“我”为什么决定委屈儿子走大路?
    (5) 本文通过描写祖孙三代人的生活场景,生动地展现出一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情,体现了中华民族的传统美德。(2分)
  • 14. 习作

    你最喜欢哪位老师?你为什么喜欢他(她)?他(她)有什么突出的特点?请自拟题目,写一篇习作介绍这位老师吧。要求:语句通顺,要写出真情实感,不少于400字。

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