湖北省黄石市（除黄石港区两所学校)2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

1. 中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）

A . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C . 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

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2. 某地温泉中富含硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是（）

A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 单质

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3. 下图是表示气体分子的示意图，图中“●”“○”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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4. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）

A . 物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性 B . 可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、量筒 C . 能使带火星木条熄灭的气体：氮气、二氧化碳、人呼出的气体 D . 空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、PM2.5

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5. 实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）

A . 必须使用催化剂 B . 必须用含氧元素的物质作反应物 C . 必须加热 D . 必须用排水法收集

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6. 铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）

A . m=37，n=1 B . 铷原子的相对原子质量是85.468 C . 氧化铷的化学式为RbO D . 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定

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7. 含氮元素物质间发生转化： $\text{[math]}$ ,其中氮元素化合价发生变化的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（）

A . 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B . 臭氧 $\text{[math]}$ 属于稀有气体,主要分布在距地面 $\text{[math]}$ 的高空 C . 空气质量分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V级,其中V级空气质量最好 D . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐

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9. 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒下列物质由离子构成的是（）

A . 氯化钠 B . 氖气 C . 金刚石 D . 液氧

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10. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是（）

A . 分子都是由原子构成的,所以分子一定都比原子大 B . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素 C . 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 D . 分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子

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11. 图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)．下列说法正确的是（）

A . 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B . 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的 C . p=0.79p₀ ， p′=p₀是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的 D . 由图3可推出空气中氧气的含量

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12. 阅读下列材料，回答问题。
火星--充满“致命吸引力”的行星火星，自古称为荧惑，荧是火光明亮的意思，惑则是疑惑，火星是太阳系第四颗行星，也是地球之外的第一颗行星，是全天第四亮的行星。由于表面地质有大量的氧化铁--也就是铁锈，所以呈现鲜艳的红色，古人才会称之为“火”星。

火星有很多特征与地球相似。它距离太阳22794万千米，约为日地距离的 $\text{[math]}$ 倍；火星大气远比地球的稀薄，它的主要成分是二氧化碳，占 $\text{[math]}$ ，氮气占 $\text{[math]}$ ，还有数量极少的氧气与水分。火星上的平均温度为 $\text{[math]}$ ，由于火星大气稀薄而干燥，所以它的昼夜温差远远大于地球上的昼夜温差。

火星上资源非常丰富，蕴藏着丰富的氦 $\text{[math]}$ ，氦 $\text{[math]}$ 是一种安全高效而又清洁无污染的重。要燃料，应用前景广阔。常用作火箭燃料的重要成分。另外，火星曾经经历过与地球差不多形式的火山运动和水文运动，而这样的运动在地球上产生了大量的矿砂，火星也必然如此，

（1）画出氦 $\text{[math]}$ 的原子结构示意图

（2）现有两瓶气体，一瓶是火星表面的气体，另一瓶是地球表面的空气，下列实验操作不能将其鉴别出的是______ $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$

A . 观察气体的颜色 B . 将燃着的木条伸入集气瓶中 C . 将小昆虫分别放入集气瓶中 D . 向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

（3）火星上的水通常是以状态存在 $\text{[math]}$ 填“固体”、“液体”或“气体” $\text{[math]}$

（4）下列关于 $\text{[math]}$ 原子的说法正确的是______ $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$

A . 氦 $\text{[math]}$ 原子的最外层有1个电子 B . 氦3原子中有3个中子 C . 氦 $\text{[math]}$ 原子的核电荷数是3 D . 氦 $\text{[math]}$ 原子的相对原子质量为3

（5） “氦 $\text{[math]}$ ”与“氦 $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 填“属于”或“不属于” $\text{[math]}$ 同种元素

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13. 根据所学化学知识，回答下列问题

（1）化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是______ $\text{[math]}$ 多选 $\text{[math]}$ 。

A . 氧化反应与化合反应属于并列关系 B . 化合反应与分解反应属于交叉关系 C . 金属元素与非金属元素属于并列关系 D . 单质与化合物属于交叉关系 E . 化合物与氧化物属于包含关系

（2）在高温条件下，A、B两种物质发生反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。

$\text{[math]}$ 一个A分子中共含有个原子。

$\text{[math]}$ ，B，C，D四种物质中，属于氧化物的是 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ 。

$\text{[math]}$ 中两种元素的质量比为。

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14. 小明同学用矿泉水瓶装了一些磁湖中的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验。请回答下列问题：

（1）自来水的生产流程中，会采用下列净化水的方法中的哪些______ $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$ 。

A . 沉淀 B . 过滤 C . 吸附 D . 蒸馏

（2）在实验室进行过滤操作时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。

（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。

（4）消毒剂高铁酸钠 $\text{[math]}$ 集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，标出高铁酸钠中铁元素的化合价。

（5）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，下列做法不能节约用水的是______ $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$ 。

A . 淋浴擦香皂时暂时关上喷头 B . 洗衣后的水用来拖地 C . 水龙头坏了立即进行修理 D . 用水管不间断地冲洗汽车

（6）水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成的化合物，要鉴别水和过氧化氢，可采用的简便方法是。

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15. 尿素是一种农业上常用的高效氮肥，它的化学式为 $\text{[math]}$ 。

（1）尿素 $\text{[math]}$ 是由种元素组成的化合物。

（2）尿素 $\text{[math]}$ 的相对分子质量为。

（3）每袋商品尿素含氮元素的质量为。

（4）尿素 $\text{[math]}$ 中氮元素的质量分数为 $\text{[math]}$ 精确到 $\text{[math]}$ 。

（5）市售尿素中， $\text{[math]}$ 含量在 $\text{[math]}$ 以上为达标一级品。某化工公司生产的尿素外包装标签如图所示，该尿素 $\text{[math]}$ 选填“可以”或“不可以” $\text{[math]}$ 按一级品出售。

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16. 根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题。

（1）写出仪器 $\text{[math]}$ 的名称：。

（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是，该反应的文字表达式是。

（3）若用E收集氧气，收集完氧气后应进行的操作是______ $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$

A . 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 B . 先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 C . 将收集好的氧气正方在桌面 D . 将收集好的氧气倒放在桌面

（4）欲收集一瓶干燥的甲烷 $\text{[math]}$ 气体，除了使用D装置，还可使用F装置，则甲烷气体应从 $\text{[math]}$ 填“a端”或“b端” $\text{[math]}$ 通入。

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17. 水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。如图所示，实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。

（1）实验Ⅰ中石棉网的作用是。为防止在加热过程中液体暴沸，可采取的措施是。

（2）实验Ⅱ中反应的文字表达式为。试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃。

（3）当试管b中气体的体积为10mL时，试管a中气体的体积为。

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18. 以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号	$\text{[math]}$ 溶液浓度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 溶液体积 $\text{[math]}$	温度 $\text{[math]}$	二氧化锰的用量 $\text{[math]}$	收集氧气的体积 $\text{[math]}$	反应所需的时间 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	5	1	20	$\text{[math]}$	4	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	15	1	20	$\text{[math]}$	4	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	30	5	35	______	2	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	30	5	55	______	2	$\text{[math]}$