2016-2017学年云南省玉溪市新平二中八年级上学期期中生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：465 类型：期中考试编辑

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一、选择题

1. 下列动物的运动方式不适应陆地生活的是（）

A . 行走 B . 奔跑 C . 爬行 D . 游泳

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2. 在研究动物行为时，主要是采取的方法是（）

A . 观察法 B . 推理法 C . 综合法 D . 观察法和实验法

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3. 青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（　　）

A . 弹性小，硬度小，容易变形 B . 弹性大，硬度小，容易变形 C . 弹性大，硬度大，容易变形 D . 弹性小，硬度大，不容易变形

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4. 骨的基本结构包括（）

A . 骨松质、骨密质、骨髓 B . 骨膜、骨质、骨髓 C . 无机物、有机物 D . 骨膜、骨密质、骨松质

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5. 人体的骨骼肌在运动中起到（　　）

A . 支点作用 B . 杠杆作用 C . 连接作用 D . 动力作用

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6. 运动系统是由下列哪组结构构成（）

A . 关节、骨骼肌、脑 B . 骨、血管、神经 C . 骨、骨连接、骨骼肌 D . 骨、神经、骨骼肌

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7.
如图为染色体与DNA的关系示意图，有关叙述错误的是（）

A . 染色体由蛋白质分子和DNA分子组成 B . 一条染色体上有多个蛋白质分子 C . 基因是有遗传效应的DNA片段 D . 一个细胞内，染色体与基因数相等

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8. “希臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”（白居易）描绘的是母燕的（）

A . 取食行为 B . 领域行为 C . 繁殖行为 D . 防御行为

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9. 两只盘羊为争夺母盘羊而发生争斗的行为是（）

A . 防御行为 B . 攻击行为 C . 繁殖行为 D . 领域行为

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10. 下列动物及其所属类群，错误的是（）

A . 水螅属于腔肠动物 B . 涡虫属于扁形动物 C . 蛔虫属于线形动物 D . 家蚕属于软体动物

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11. 下列哪项不属于动物的节律行为的是（）

A . 青蛙冬眠 B . 北极熊冬天产仔 C . 大天鹅每年到荣城海湾越冬 D . 母狮饿了便去捕食羚羊

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12. 下列不属于我国特产珍稀动物的是（）

A . 孟加拉虎 B . 大鲵 C . 扬子鳄 D . 金丝猴

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13. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 食物链 D . 食物网

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14. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A . 人类起源于森林古猿（古猿） B . 生物进化的总趋势之一是从低等到高等 C . 越古老的地层里，出现的生物化石越复杂，越高等 D . 自然选择学说认为，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰

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15. 下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )

A . 病毒 B . 蓝藻 C . 蘑菇 D . 根瘤菌

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16. 下列有关微生物的叙述，不正确的是（　　）

A . 微生物代谢类型多，代谢强度高 B . 微生物的生长繁殖速度极快 C . 微生物结构复杂，多数是多细胞生物 D . 微生物个体小，种类繁多

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17. 炎热的夏季，食物很容易变馊．引起食物腐败变质的主要原因是（）

A . 夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B . 食物中的细菌、真菌大量繁殖 C . 夏季阳光太强，食物容易分解 D . 天气炎热，食物中的水分蒸发过快

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18. 细菌、真菌、病毒的共同特点是（）

A . 没有细胞结构 B . 无成形细胞核 C . 生活方式一般为异养 D . 生殖方式为分裂生殖

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19. 制酸奶是在在牛奶中加入了（）进行发酵．

A . 酵母菌 B . 醋酸菌 C . 乳酸菌 D . 黄曲霉

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20. 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（　　）

A . 分解者很少 B . 没有消费者 C . 缺乏必要的治污设施 D . 温度太低

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21.
下列各项中，能保持相对稳定时间最长的生态球是（）

A . A B . B C . C D . D

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22. 在动物的栖息环境中，对动物加以保护的方式属于（　　）

A . 就地保护 B . 易地保护 C . 就地保护和易地保护相结合 D . 既不属于就地保护也不属于易地保护

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23. 睾丸的主要功能是（）

A . 只产生精子 B . 产生精子和分泌雄性激素 C . 储存精子 D . 只分泌雄性激素

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24. 人体内卵细胞与精子相遇完成受精作用的场所是（）

A . 子宫 B . 卵巢 C . 输卵管 D . 阴道

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25. 在青春期，下列相关的叙述中错误的是（　　）

A . 在男女变声过程，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物 B . 男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊 C . 具有了生殖能力就可以结婚生育后代了 D . 生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身体健康成长

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26. 下列关于动物的生殖和发育的叙述，正确的是（）
①蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期
②果蝇的发育过程属于完全变态
③青蛙的生殖和发育都离不开水．

A . ①③ B . ①②③ C . ①② D . ②③

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27. “作茧自缚”是指蚕发育的哪个阶段（）

A . 受精卵 B . 幼虫 C . 蛹 D . 成虫

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28. 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）

A . 体内受精，体内发育 B . 体外受精，体外完全变态发育 C . 体内受精，水中变态发育 D . 体外受精，水中变态发育

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29. 下列微生物中能够进行孢子生殖的是（）

A . 细菌 B . 变形虫 C . 草履虫 D . 霉菌

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30. 下列属于有性生殖特点的是（　　）

A . 由母体直接产生新个体 B . 后代能保持母本的优良性状 C . 繁殖速度快 D . 有两性生殖细胞的结合

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31. 品种各异的苹果味不同，你能想象出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？用下列哪种技术可以做到？（）

A . 用花传粉 B . 嫁接 C . 压条 D . 扦插

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32. “一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（）

A . 遗传现象 B . 变异现象 C . 繁殖现象 D . 生长现象

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33. 下列现象中，能遗传的是（）

A . 父亲因车祸而断腿 B . 水肥充足，水稻穗就大且粒多 C . 经常在野外工作的人皮肤变黑 D . 白化病人的皮肤不会晒黑

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34. 某同学可能遗传了父亲绘画的天赋，但他后天不勤奋练习绘画，终未能成为绘画高手．这句话说明了（）

A . 性状表现是由遗传物质控制的 B . 性状表现是只与环境的作用有关 C . 性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制 D . 性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果

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35. 假如一种性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子．那么控制这一性状的基因最可能的位置是（）

A . 位于常染色体上 B . 位于Y染色体上 C . 位于X染色体上 D . 位于性染色体上

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36. 人的体细胞中有23对染色体，那么红细胞、生殖细胞内染色体的数目分别是（）条．

A . 23、46 B . 0、23 C . 0、46 D . 46、23

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37. 下列哪一组是相对性状（）

A . 有耳垂和无耳垂 B . 卷发与黑发 C . 双眼皮与色盲 D . 头发左旋与惯用右手

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38. 正常男性体细胞中性染色体组成是（）

A . XY B . XX C . X D . Y

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39. 人类婚后生男生女的机会为（）.

A . 男孩占75%，女孩占25% B . 男孩占25%，女孩占75% C . 男孩女孩各占50% D . 不能确定

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40. 下列叙述中错误的是（）

A . 体细胞中染色体是成对的 B . 人体所有细胞中染色体数目都一样 C . 染色体含有DNA分子 D . 一个DNA分子上含有许多个基因

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二、非选择题

41.
请据如图分析回答问题：

（1）填出下列序号的结构名称：[①]，[⑧]．

（2）小刚的爸爸外出打工，因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎，可能引起积液或积脓的部位是[]．

（3）从结构层次上看，一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个．

（4）图二表示动作．当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于状态．以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系．

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42. 我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了．

（1）你认为“毛毛虫”处于发育的时期，“蝴蝶”处于发育的时期．像蝴蝶这样的发育方式称为发育．

（2）我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同，因为蝗虫没有经过这个发育期，因此，像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态，和蝗虫发育方式相同的昆虫有（列举一种）．

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43.
依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题：

（1）引发流行性感冒的生物类群是，属于真菌的是．（填字母）

（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、B两种生物的繁殖方式分别是、．

（3）上述微生物不具有细胞结构的是（填字母），其生物体由蛋白质外壳和构成．

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44.
请据图四分析回答回答问题：

（1）写出各序号的名称：[①]，[⑦]，[⑨]；

（2）卵细胞是由三部分构成的（填序号）．

（3）雏鸟是由鸟卵的[⑥]发育成的．结构④对鸟卵起作用．

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45.
如图为人体某对染色体上的基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解，请据图回答：

（1）配子的基因型是：①②；子代甲的基因型为．

（2）若A、a分别代表双、单眼皮基因，子代出现单眼皮的机会为．如果这对夫妇再生一个孩子，是双眼皮女孩的概率是．

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46.
如图某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

（1）该食物网中共有条食物链，最长的一条食物链可以表示为：．

（2）该食物网中数量最多的生物是，通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动．

（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是和．

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47.
下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计：
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂放在两滴水之间的中点．
②用放大镜观察并记录蚂蚁的觅食行为．
③重复多次．
请根据以上实验设计回答下列问题：

（1）本实验的假设是．

（2）本实验的变量是．

（3）对实验结果的预测和分析：
预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则说明．
预测②：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明．

（4）本实验设计的不足之处主要是．

（5）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的行为特征的动物．

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2016-2017学年云南省玉溪市新平二中八年级上学期期中生物试卷

一、选择题

二、非选择题

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