2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七年级上学期期末生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：413 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1. 生物最基本的特征是（　　）

A . 应激性 B . 生长发育 C . 新陈代谢 D . 繁殖

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2. 进行实验方察设计时，为了排除其他因素的干扰，使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来，一般只考虑（）

A . 一个变量因素 B . 二个变量因素 C . 多个变量因素 D . 综合因素

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3. 生物与环境的关系是（　　）

A . 环境影响生物 B . 生物影响环境 C . 生物与环境相互影响 D . 生物与环境互不影响

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4. 地球上最大的生态系统是（　　）

A . 海洋 B . 森林 C . 生物圈 D . 草原

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5. 用显微镜观察写有“P”字母的载玻片，在视野中看到的物像应是（　　）

A . b B . p C . d D . q

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6. 西瓜．苹果．蕃茄等水果吃起来都具有各自特殊的味道，决定这些味道的物质存在于果肉细胞的（　　）中．

A . 细胞质 B . 细胞核 C . 液泡 D . 线粒体

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7. 细胞内能够将有机物分解并释放能量的结构是（　　）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 液泡 D . 食物泡

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8. 在制作口腔上皮细胞时滴一滴生理盐水，其作用是（）

A . 保持细胞的形态 B . 杀死细胞 C . 避免细胞死亡 D . 离散口腔上皮细

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9. 下列只出现在植物细胞中的结构是（　　）

A . 细胞膜、线粒体 B . 叶绿体、液泡、细胞壁 C . 细胞质、细胞核 D . 细胞核、液泡

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10. 下列构成人体的结构层次顺序正确的是（　　）

A . 细胞→器官→组织→系统→人体 B . 细胞→组织→器官→植物体 C . 细胞→组织→器官→系统→人体 D . 细胞→器官→系统→人体

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11. 植物从土壤中吸收的水，大部分（）

A . 用于光合作用 B . 用于呼吸作用 C . 用于蒸腾作用 D . 贮存在体内

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12. 植物水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是（　　）

A . 根毛、导管、气孔 B . 根毛、气孔、导管 C . 生长点、叶脉、叶肉 D . 气孔、导管．、根毛

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13. 叶片与光合作用相适应的结构的特点是（　　）

A . 表皮细胞是无色透明的 B . 叶肉细胞里含有许多叶绿素 C . 表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔 D . 包括ABC

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14. 下列几项生命活动中，只要是植物体活细胞就具有的功能是（　　）

A . 细胞分裂 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 吸收无机盐

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15.
如图所示，瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（　　）

A . 呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气 B . 光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 C . 呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳 D . 光合作用，消耗二氧化碳，呼出氧气

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16. 叶片中不能进行光合作用的细胞是（　　）

A . 保卫细胞 B . 无色素的表皮细胞 C . 栅栏组织细胞 D . 海绵组织细胞

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17. 刚刚收获的粮食必须尽快晒干后才能储藏，这是为了（　　）

A . 促进呼吸作用 B . 抑制呼吸作用 C . 光合作用 D . 抑制蒸腾作用

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18. 下列有关胚的结构正确的是（　　）

A . 子叶、胚芽、胚根、胚轴 B . 子叶、胚乳、胚芽、胚根 C . 胚根、胚芽、胚轴、胚乳 D . 种皮、胚、子叶

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19. 一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理经历，它们是（　　）

A . 传粉、受精 B . 开花、受精 C . 开花、传粉 D . 自花传粉、异花传粉

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20. 有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述中正确的一项是（　　）

A . 绿色植物促进生物的圈的水循环 B . 绿色植物是生物圈中生产者 C . 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 D . 以上说法都正确

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21. 小麦、玉米的营养物质主要贮存在（）

A . 胚 B . 子叶 C . 胚乳 D . 种皮

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22. 下列结构中，对细胞的生命活动起控制作用的结构是（　　）

A . 叶绿体 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

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23. 植物的呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的（）中进行．

A . 叶绿体、细胞核 B . 液泡、细胞核 C . 线粒体、叶绿体 D . 线粒体、液泡

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24. 绿色开花植物的营养器官包括；（　　）

A . 根、茎、叶 B . 根、花、果实 C . 花、果实、种子 D . 花、叶、种子

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二、填空题

25. 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为因素．该因素分为因素和非生物因素．

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26. 植物体结构和功能的基本单位是．其中，起保护和支持作用．

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27. 生物体内不同的组织按一定的次序聚集在一起共同完成一定的结构就是．

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28. 生活史是指生物在一生中所经历的、和的全过程．绿色开花植物的生活史是从到的过程．

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29. 植物进行光合作用的原料是和水，产物是有机物和．

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三、解答题

30.
如图是显微镜结构图括号写数字﹣横线上写文字

（1）填写下列番号所表示的名称：7、8、

（2）为了使物像更清晰，需要使用．

（3）对光时应先用手转动图中的使图中低倍的对准通光孔．

（4）若显微镜的目镜有：10X和5X；物镜有10X和25X；用它来观察洋葱表皮细胞，为使得在显微镜视野中看到细胞最多的应选用目镜和物镜．

（5）当观察到物像位于视野的左上方，要想把物像移到视野中央，应将玻片标本向移动．要除去镜头上的灰尘，正确的方法是用擦拭．显微镜的外表上的灰尘用擦拭．

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31.
如图为桃花的结构图，请根据图回答下列问题；

（1）图中结构8是；6结构是；图中3和11构成的结构是．

（2）受精作用完成后，花的各部分将发生变化，请将它们用线连起来：
受精卵
A.果实
珠被
B.萎谢
子房
C.胚
花柱和柱头
D.种皮

（3）从花蕊的情况，桃花属于花．

（4）桃花的主要部分是和．

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四、实验探究题

32. 为探种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花央棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表，请分析：

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处

理

方

式

拧上瓶盖

洒入足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖

倒入较多的清水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖

洒入足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖

置于室

温环境中

置于室温环境中

放在冰箱内

（温度1﹣4℃）

一段时间后，号瓶中的种子会萌发成幼苗，号瓶中的种子不会萌发．

①根据号和号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发需要充足的空气．

②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发需要．

③综合以上实验结果，说明种子萌发时需要、、缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．

[讨论]在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子，这样做的好处是什么？

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受精卵		A.果实
珠被		B.萎谢
子房		C.胚
花柱和柱头		D.种皮

2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七年级上学期期末生物试卷

一、选择题

二、填空题

三、解答题

四、实验探究题

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