湖南省耒阳市冠湘中学2019-2020学年七年级上学期生物第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：209 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 下列选项属于生物的是（）

A . 石头 B . 机器人 C . 水杯 D . 小狗

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2. 为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）

A . 调査法 B . 观察法 C . 实验法 D . 比较法

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3. 新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是（）

A . 阳光 B . 空气 C . 温度 D . 水分

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4. 麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分，体现了生物与生物之间的（）

A . 捕食关系 B . 合作关系 C . 竞争关系 D . 互助关系

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5. 生物圈的范围包括（）

A . 大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈的表面 B . 水圈、大气圈、岩石圈的表面 C . 大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈 D . 大气圈、水圈、岩石圈

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6. 下列可以看成一个生态系统的是（）

A . 池塘中所有的鱼 B . 池塘中的水 C . 池塘中所有的植物 D . 一个池塘

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7. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链关系，某一时间内它们的相对数量关系如下图所示。一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是（）

A . 丙、丁的数量增加，甲的数量减少 B . 甲、丁的数量增加，丙的数量减少 C . 甲、丙的数量增加，丁的数量减少 D . 甲、丙、丁的数量都增加

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8. “螳螂捕蝉，黄雀在后” 描述的是（）

A . 捕食 B . 合作 C . 食物网 D . 竞争

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9. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述了对鸭生活影响的非生物因素是（）

A . 水 B . 阳光 C . 空气 D . 温度

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10. 根据你所了解的生物分类方法，你认为下列哪一组归类是正确的？（）

A . 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B . 鸡、猪、鸭为家禽 C . 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 D . 小麦、玉米、水稻为作物

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11. 下列选项中，没有体现生物的特征的是（）

A . 二月春风似剪刀 B . 无心插柳柳成荫 C . 一母生九子，连母十个样 D . 葵花朵朵向太阳

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12. 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（　　）

A . 生物的生活需要营养 B . 生物能进行呼吸 C . 生物能排出身体内产生的废物 D . 生物能对外界刺激作出反应

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13. 有“地球之肾”之称的生态系统是（）

A . 淡水生态系统 B . 城市生态系统 C . 农田生态系统 D . 湿地生态系统

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14. 教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）

A . 需要营养 B . 能进行呼吸 C . 能生长繁殖 D . 能对外界刺激作出反应

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15. 下列哪一种生物不是由细胞构成的是（）

A . 结核杆菌 B . 病毒 C . 木耳 D . 番茄

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16. 下列各种现象中，不属于生命现象的是（）

A . 母牛哺育小牛 B . 猫头鹰捕食田鼠 C . 钟乳石渐渐长大 D . 苹果树开花

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17. 沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（　　）

A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 生物对环境没有影响 D . 生物能适应环境，也能影响环境

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18. 一个完整的生态系统包括（　）

A . 生产者和消费者 B . 生物部分和非生物部分 C . 食物链和食物网 D . 全部生产者、消费者和分解者

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19. 如图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里（）

A . 干旱地区 B . 湿润地区 C . 寒冷地区 D . 温暖地区

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20. 正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化，下列哪一个图形是正确的？（）

A . B . C . D .

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21. 下列食物链中，正确的是（）

A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B . 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D . 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

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22. 在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）

A . 水分和光照 B . 有阳光和无阳光 C . 有空气和无空气 D . 干燥和潮湿

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23. “绿水青山就是金山银山”，下列不符合此理念的是（）

A . 垃圾分类，变废为宝 B . 节能减排，绿色出行 C . 绿化造林，净化空气 D . 围湖造田，扩展用地

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24. 下图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析，下面哪项是正确的（　）

A . 这个食物网中有4条食物链 B . 这个食物网是一个生态系统 C . 这个食物网中有5条食物链 D . 蛇和鸟能够获得最多的能量

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二、判断题

25. 判断正误。

（1）自然界中的植物都是生产者，动物都是消费者。（判断对错）

（2）植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（判断对错）

（3）生物的最基本特征是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。（判断对错）

（4）某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（判断对错）

（5）同种生物的个体之间只有竞争关系。（判断对错）

（6）只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。（判断对错）

（7）每种生物都能永远适应环境。（判断对错）

（8）生物在适应环境的同时，也会影响和改变环境。（判断对错）

（9） “蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（判断对错）

（10）生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。（判断对错）

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三、填空题

26. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明他们属于生物的何种基本特征。

（1）猫生小猫，小猫长成大猫属于。

（2）猫抓鼠，属于。

（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。

（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于。

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27. 资料分析
资料一：2018年6月5日是第47个世界环境日，中国主题为“美丽中国，我是行动者”。对于建设“美丽中国”，习近平书记一直非常重视。他很早就认识到了生态问题的重要性，曾对生态环境遭到破坏痛心不已：“我们在生态环境方面欠账太多了”，“母亲河长江病了，病得不轻了”。他曾为干部“去掉紧箍咒”。“不单以GDP论英雄”，在他看来，“绿水青山就是金山银山”，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

资料二：2018年7月20日，我国北极科学考察队第九次搭乘“雪龙号”科考船出发，一路向北继续探寻北极的秘密。在本次航行中，“雪龙号”将深入北极中心区域，视冰情探索北极中央航道的适航性。雷瑞波说，希望通过对地形地貌的精密探测和考察，获取更多中央区域的自主数据，收集水文海冰等方面的数据，为国家海洋规划提供数据支撑。

（1）生态文明建设有赖于生态系统的维护，生态系统包括和两个组成部分。

（2）习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”，请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施：。

（3）去北极科考的人员，回来时不仅要将垃圾带离，还要将自身产生的粪便一同带离，这是因为北极生态系统中很少，生态系统的能力有限。

（4）通过这两个资料分析，你认为人类应该如何与自然和谐发展？。

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四、资料分析题

28. 阅读下列材料，请你回答问题.
资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.

资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖.25年以来，南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象：地球在变暖.

（1）现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与相适应.

（2）请推测生活在北极的极地狐是 .

（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖.这种现象叫效应，它是造成地球变暖的主要原因之一.

（4）如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会 .（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）

（5）请你想一个好办法让地球“退烧”？
答： .

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五、综合题

29. 如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答：

（1）图中有条食物链，最短的一条食物链是禾谷类→→鹰。

（2）鹰与食虫鸟之间的关系是(填“捕食”或“竞争”)。

（3）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有。

（4）在该生态系统中的，禾谷类属于，其他动物属于，若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和

（5）如果为了消灭害虫，在禾谷类上喷洒难降解的有机磷农药，则农药中的有毒物质最多是

（6）该生态系统的能量源头是。

（7）若由于农田周边的树木被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的能力是有一定限度的。

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30. 下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想，假设你是该小组中的一员，请根据所学知识完成下列问题。

位置	鼠妇数量	光照	土壤潮湿度
纸盒左半部	10只	明亮	湿润
纸盒右半部	10只

（1）你们探究的是“光对鼠妇生活的影响”，那么，纸盒右半部应设置的光照条件是（填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是（填“湿润”或“干燥”）。

（2）你们这个实验所探究的因素是；因此，是这个实验的变量。

（3）处理数据时，需要计算出全班各组数据的值。

（4）通过实验可以知道，会影响鼠妇的分布，且鼠妇适于生活在的环境中。

（5）除这个因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有、等。

（6）实验中，你们小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验，如果实验中只用1只鼠妇，你认为可行吗？。

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