初中数学浙教版九年级上册4.5 相似三角形的性质及应用(2) 同步训练

修改时间:2019-10-25 浏览次数:187 类型:同步测试 编辑

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一、基础夯实

  • 1. 如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,若AD=2,DB=1,△ADE、 的面积分别为 ,则 的值为(   )


    A . B . C . D .
  • 2. 如图,在 中, 分别是边 上的点, ,下列结论中错误的是(   )

    A . B . C . D .
  • 3. 已知两个相似三角形的对应边之比为1:3,则它们的周长比为(   )
    A . 1:9 B . 9:1 C . 1:6 D . 1:3
  • 4. D,E是△ABC的边AB、AC的中点,△ABC、△ADE的面积分别为S、S1 , 则下列结论中,错误的是( )
    A . DE∥BC B . DE= BC C . S1= S D . S1= S
  • 5. 如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,若DE∥BC, ,则

  • 6. 如图所示,在矩形ABCD中,点F是 BC的中点,DF的延长线与AB的延长线相交于点E,DE与AC相交于点O,若 ,则 (   )

    A . 4 B . 6 C . 8 D . 10
  • 7. 如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为(   )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 8. 如图所示,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△BDE:S四边形DECA的值为.

  • 9. 如图,在△ABC中,点O是三角形的重心,连接DE.下列结论:① ;② ;③SDOE:SBOC=1:2;④SDOE:SBOE=1:2.其中正确的个数有(  )

    A . 1 个 B . 2 个 C . 3 个 D . 4 个

二、中考演练

  • 10. 已知△ABC∽△A'B'C',AD和A'D'是它们的对应中线,若AD=10,A'D'=6,则△ABC与△A'B'C'的周长比是(    )
    A . 3:5 B . 9:25 C . 5:3 D . 25:9
  • 11. 下列命题是真命题的是(   )
    A . 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3; B . 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9; C . 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3; D . 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:9.
  • 12. 如图,在 中, 边上的一点,且 .若 的面积为 ,则 的面积为(    )

    A . B . C . D .
  • 13. 若 ,相似比为 ,则 的周长的比为(    )
    A . B . C . D .
  • 14. 如图▱ABCD,F为BC中点,延长AD至E,使 ,连结EF交DC于点G,则 =(    )

    A . 2:3 B . 3:2 C . 9:4 D . 4:9
  • 15. 如图,将 沿 边上的中线 平移到 的位置.已知 的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若 ,则 等于(   )

    A . 2 B . 3 C . 4 D .

三、强化提升

  • 16. 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AC和BD交于点O,记SAOD为S1 , SAOB为S2 , SBOC为S3 , 则下列关于比例中项的描述正确的是(      )

    A . S2是S1和S3的比例中项 B . S1是S2和S3的比例中项 C . S3是S1和S2的比例中项 D . 不存在比例中项
  • 17. 如图,在△ABC中,点D在边AB上,且AD=3,DB=2,过点D作DE∥BC,交边AC于点E,将△ADE沿着DE折叠,得△MDE,与边BC分别交于点F,G.若△ABC的面积为15,则△MFG的面积是( )

    A . 0.5 B . 0.6 C . 0.8 D . 1.2
  • 18. 在平行四边形ABCD中,点F是BC的中点,AF与BD交于点E,则 与四边形EFCD的面积之比是(   )

    A . 1:2 B . 2:4 C . 2:5 D . 1:3
  • 19. 如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为 FH,点C落在Q处,EQ 与BC 交于点G,则△EBG的周长是 cm.

  • 20. 如图,已知 斜边 上的中线,过点 的平行线,过点 的垂线,两线相交于点 .

    (1) 求证:
    (2) 若 ,求 的面积.

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