河南省商丘市2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:486 类型:月考试卷 编辑

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一、基础知识。

  • 1. 看拼音,写词语。

    xīn  kǔ

    péng  you

    xióng  māo

    shēn  chù

    huà   shí

    hóng  qí

    fāng  fǎ

    hǎi  yáng

    bàng  wǎn

    liǎng  gè

  • 2. 写出句子中下划线字的正确读音。
    (1) 他们看见鲤鱼妈妈在(jiāo  jiào)小鲤鱼捕食。
    (2) 我也做过许多坏事,淹(méi  mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
    (3) 孩子如果已经长大,就(dé  děi)告别妈妈,四海(wéi  wèi)家。
    (4) 秋季里,稻上(chǎng  cháng),谷像黄金粒粒香。
  • 3. 看谁写得又规范又漂亮。

    宽     孩    带

    脚     歌     农

  • 4. 填一填。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    读音

    组词

  • 5. 照样子,写字再组词。

    兆→跳     跳水                     青→   

    同→            欠→  

  • 6. 连一连。

    一只                   石桥             一块                   垂柳

    一条                   海鸥             一行                   稻田

    一方                   帆船             一艘                   小溪

    一座                   鱼塘             一道                   军舰

  • 7. 照样子,填一填。
    (1) 例:披红袍

    衣裳       尾巴       害虫

    (2) 例:大大的脑袋

    的尾巴       的眼睛      的肚皮

  • 8. 一字组多词。

    迎   欢迎   迎接

            毛   

  • 9. 找出句子中的一组意思相反的字,写在后面横线上。
    (1) 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
    (2) 我在空中越升越高,体温越来越低。
    (3) 我做过许多好事,也做过许多坏事。
  • 10. 用句中下划线词写句子。
    (1) 小青蛙的尾巴已经不见了。
    (2) 只要有风轻轻吹过,孩子们乘着风纷纷出发。
    (3) 我的牌气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
    (4) 谷黄金粒粒香。
  • 11. 日积月累。
    (1) 补充古诗《梅花》。

    墙角数枝梅,凌寒独

    遥知不是暗香来。

    (2) 所不欲,勿施于
  • 12. 知识回顾。
    (1) 小蝌蚪长成青蛙的过程是:长出两条腿→又长出两条腿→尾巴→尾巴
    (2) 秋天叶儿红,四季技绿装。
    (3) 春季里,蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿
    (4) 蒲公英靠传播种子,苍耳靠传播种子,豌豆靠传播种子。
  • 13. 阅读小木屋。

        春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

        夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

        秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,女像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

        秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

    (1) 短文中共有个自然段。
    (2) 根据短文内容填一填。

    天的山是淡淡的绿色,天的山是浓浓的绿色。

    ②秋天的山不再是一种颜色了,有的树林变成了色,有的树林变成了色,有的变成了色,还有的树林变成了紫红色。

    (3) 人们为什么给秋天的山起名为“五花山”?
  • 14. 看图写话。

    图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。

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