2017年江苏省苏州市普通高中学业水平物理模拟试卷（五）

修改时间：2024-07-12 浏览次数：828 类型：高考模拟编辑

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一、单项选择题．

1. 在国际单位制中，属于基本单位的是（）

A . 牛顿 B . 米 C . 特斯拉 D . 焦耳

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2. 下列竞技运动中，可将运动员视为质点的是（）

A . 花样滑冰 B . 自由体操 C . 马拉松 D . 跳水

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3. 惯性越大的物体（）

A . 质量一定越大 B . 速度一定越大 C . 加速度一定越小 D . 动能一定越大

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4. 下列v﹣t图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（　　）

A . B . C . D .

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5. 在汽车正常行驶时，以汽车为参考系（）

A . 路边的树是静止的 B . 路边的树向后运动 C . 汽车里的乘客是运动的 D . 前方的汽车一定是运动的

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6. 一质点绕半径为R的圆匀速运动了半周，所用时间为t．在此过程中该质点的（）

A . 位移大小为πR，速率为 $\text{[math]}$ B . 位移大小为2R，速率为 $\text{[math]}$ C . 位移大小为πR，速度为 $\text{[math]}$ D . 位移大小2R，速率为 $\text{[math]}$

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7.
一根一端封闭，另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、金属片．用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来（如图所示）．观察这些物体下落的快慢情况，下列说法中正确的是（　　）

A . 纸片下落最快 B . 羽毛下落最快 C . 金属片下落最快 D . 三者下落一样快

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8.
如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为（）

A . 0 B . F C . Fcosθ D . Fsinθ

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9.
如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的推力F=20N的作用，取g=10m/s² ，则物体的加速度是（）

A . 0 B . 4 m/s² ，水平向右 C . 4 m/s² ，水平向左 D . 2 m/s² ，水平向右

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10.
在“探究求合力的方法”的实验中，把橡皮条一端固定于P点，另一端通过细绳套连接两只弹簧秤，并使该端拉至O点，测得PO长为L，如图所示．则实验中（　　）

A . 选取的细绳套适当长一些 B . 只需要记录弹簧秤的读数 C . 两根细绳套间的夹角尽可能大些 D . 改用一只弹簧秤拉橡皮条时，只需使橡皮条的长度仍为L

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11.
如图所示，A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对圆盘静止，已知两物块的质量m_A＜m_B ，运动半径r_A＞r_B ，则下列关系一定正确的是（　　）

A . 角速度ω_A＜ω_B B . 线速度v_A＜v_B C . 向心加速度a_A＞a_B D . 向心力F_A＞F_B

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12. 质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，在t时刻重力对物体做功的功率是（）

A . $\text{[math]}$ mg²t B . mg²t C . $\text{[math]}$ mgt D . mgt

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13.
如图所示，无人机在空中匀速上升时，不断增加的能量是（　　）

A . 动能 B . 动能、重力势能 C . 重力势能、机械能 D . 动能、重力势能、机械能

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14.
如图所示，质量相同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使P球沿水平方向抛出．Q球同时被松开而自由下落，则下列说法中正确的是（　　）

A . P球先落地 B . Q球先落地 C . 两球落地时的动能相等 D . 两球下落过程中重力势能变化相等

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15. 下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是（）

A . B . C . D .

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16. 一电荷量为2q的负点电荷位于电场中的某点，受到的电场力为F，则该点的电场强度E为（）

A . $\text{[math]}$ ，方向与F相反 B . $\text{[math]}$ ，方向与F相反 C . $\text{[math]}$ ，方向与F相同 D . $\text{[math]}$ ，方向与F相同

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17.
如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B．边长为a的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . Ba C . Ba² D . 2Ba

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18.
如图，在两平行直导线A、B中，通有方向相同的电流I．则B导线受到磁场力的方向（　　）

A . 向左 B . 向右 C . 垂直纸面向外 D . 垂直纸面向里

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19.
如图，一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动，物体A相对于斜面静止，则斜面运动的加速度为（　　）

A . gsinα B . gcosα C . gtanα D . gcotα

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20.
如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定，小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落．不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中（）

A . 小球的动能一直减小 B . 小球的机械能守恒 C . 小球的重力势能先减小后增加 D . 弹簧的弹性势能一直增加

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21. 请阅读短文，完成第（1）～（3）题．
2016年10月17日7时30分，长征二号运载火箭点火起飞，将神舟十一号载人飞船发射升空．神舟十一号飞船承担着构建独立自主空间站的核心任务，与天宫二号顺利对接后，首次实现我国航天员中期在轨驻留任务，开展了一批体现科学前沿的空间科学与应用任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展．

（1）神舟十一号围绕地球做圆周运动，是由于受到万有引力作用．发现万有引力定律的物理学家是（   ）

A . 开普勒 B . 牛顿 C . 伽利略 D . 麦克斯韦

（2）关于发射神舟十一号载人飞船的速度，下列说法正确的是（   ）

A . 等于第一宇宙速度 B . 等于第二宇宙速度 C . 介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 D . 介于第二宇宙速度和第三宇宙速度之间

（3）关于失重现象，下列说法中正确的是（   ）

A . 失重就是物体所受重力减少 B . 长征二号运载火箭点火起飞时，处于失重状态 C . 航天员在返回地面前，处于失重状态 D . 天宫二号在轨运行时，处于失重状态

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二、本题供选修1-1的考生作答

22. 具有NFC（近距离无线通讯技术）功能的两只手机在间距小于10cm时可以通过波直接传输信息，其载波频率为1.5×10⁷ Hz，载波的传播速度为3.0×10⁸ m/s，则该载波的波长为m．

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三、本题供选修3-1的考生作答

23. 手持小型电风扇的电压为8V，正常工作时的电流为2A，电风扇的电机内阻为0.6Ω，问电风扇正常工作时的电功率为w，热功率为 w．

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四、实验题

24.
如图1所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．

（1）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s² ，重物质量为0.2kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示，打P点时，重物的速度为零，A、B、C为另外3个连续点，根据图中的数据，可知重物由P点运动到B点，重力势能少量△E_p=J．（计算结果保留3位有效数字）

（2）若PB的距离用h表示，打B点时重物的速度为v_B ，当两者间的关系式满足时，说明下落过程中重锤的机械能守恒（已知重力加速度为g）．

（3）实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是

A . 重物的质量过大 B . 重物的体积过小 C . 电源的电压偏低 D . 重物及纸带在下落时受到阻力．

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五、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明．方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位

25. 为了让汽车平稳通过道路上的减速带，车速一般控制在20km/h以下．某人驾驶一辆小型客车以v₀=10m/s的速度在平直道路上行驶，发现前方s=15m处有减速带，立刻刹车匀减速前进，到达减速带时速度v=5.0m/s．已知客车和人的总质量m=2.0×10³kg．求：

（1）客车到达减速带时的动能E_k；

（2）客车从开始刹车直至到达减速带过程所用的时间t；

（3）客车减速过程中受到的阻力大小F_f ．

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26.
如图所示，水平桌面上的轻质弹簧左端固定，用质量为m=1kg的小物块压紧弹簧，从A处由静止释放后的物块，在弹簧弹力的作用下沿水平桌面向右运动，物体离开弹簧后继续运动，离开桌面边缘B后，落在水平地面C点．C点与B点的水平距离x=1m，桌面高度为h=1.25m，AB长度为s=1.5m，物体与桌面之间的动摩擦因数μ=0.4，小物块可看成质点，不计空气阻力，取g=10m/s² ．求：

（1）物块在水平面上运动到桌面边缘B处的速度大小．

（2）物块落地时速度大小及速度与水平方向夹角的正切值．

（3）弹簧弹力对物块做的功．

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27.
如图所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点O在传送带的左端，传送带长L=8m，并以恒定速率运转．一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上横坐标为x_P=2m的P点，小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上半径为R=0.5m的光滑圆弧轨道的最高点N点．小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s² ．求：

（1）物块刚滑上圆弧轨道时的速度大小；

（2）传送带运转的速率；

（3）若将小物块轻放在传送带上的另一位置，小物块恰能到达圆弧轨道上与圆心等高的M点（如图），轻放物块的这个位置的横坐标是多少？此情况下物块刚滑上圆弧轨道时对圆弧轨道最低点的压力多大？

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2017年江苏省苏州市普通高中学业水平物理模拟试卷（五）

一、单项选择题．

二、本题供选修1-1的考生作答

三、本题供选修3-1的考生作答

四、实验题

五、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明．方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位

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