初中数学浙教版九年级上册3.5 圆周角 强化提升训练

修改时间:2019-09-19 浏览次数:314 类型:同步测试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、综合提升

  • 1. 如图,C,D是以线段AB为直径的⊙O上两点(位于AB两侧),CD=AD,且∠ABC=70°,则∠BAD的度数是(   )

    A . 50° B . 45° C . 35° D . 30°
  • 2. 如图,在△ABC中,以边BC为直径做半圆,交AB于点D,交AC于点E,连接DE,若 =2 =2 ,则下外说法正确的是(   )

    A . AB= AE B . AB=2AE C . 3∠A=2∠C D . 5∠A=3∠C
  • 3. 如图, 中, 内部的一个动点,且满足 ,则线段 长的最小值为( )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图,AB是半圆O的直径,点D在半圆O上,AB= ,AD=10,C是弧BD上的一个动点,连接AC,过D点作DH⊥AC于H,连接BH,在点C移动的过程中,BH的最小值是(    )

    A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
  • 5. 如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为(   )

    A . 2 B . 8 C . D . 2
  • 6. 如图,线段AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠AOC=80°,点P是线段AB延长线上的一动点,连接PC,则∠APC的度数是度(写出一个即可).

  • 7. 如图,⊙O的直径AB=8,P为O0上任一点(不同于A、B两点),∠APB的平分线交⊙O于点C,弦EF经过AC、BC的中点M、N,则弦EF的长为.

  • 8. 如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G,连接DG.点E从点C运动到点D的过程中,DG的最小值为

  • 9. 定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.

    阿基米德折弦定理:如图1, 组成圆的折弦, 是弧 的中点, ,则

    如图2,△ 中, 上一点, ,作 交△ 的外接圆于 ,连接 ,则 =°.

  • 10. 如图,AB、CD是⊙O的直径,DF、BE是弦,且DF=BE,求证:∠D=∠B.

  • 11. 已知:如图,⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,动点P在⊙O2上,且在⊙1外,直线PA、PB分别交⊙O1于C、D,问:⊙O1的弦CD的长是否随点P的运动而发生变化?如果发生变化,请你确定CD最长和最短时P的位置,如果不发生变化,请你给出证明.

  • 12. 如图,已知AB是半圆O的直径,OC⊥AB交半圆于点C,D是射线OC上一点,连结AD交半圆O于点E,连结BE,CE.

    (1) 求证:EC平分∠BED.
    (2) 当EB=ED时,求证:AE=CE.

二、中考演练

  • 13. 如图所示,AB是⊙O的直径,弦 于H, ,则⊙O的半径是

  • 14. 如图, 是⊙ 上的四点,且点 的中点, 于点 ,那么 .

  • 15. 如图, 是半圆 的直径, 上两点,连接 并延长交于点 ,连接 ,如果 ,那么 的度数为(  )

    A . B . C . D .
  • 16. 如图, 的弦, 于点 ,点 上一点, ,则 的度数为(    ).

    A . 30° B . 40° C . 50° D . 60°
  • 17. 如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是(    )

    A . 20° B . 35° C . 40° D . 55°
  • 18. 已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作 ,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交 于点M,N;(3)连接OM,MN.

    根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(    )

    A . ∠COM=∠COD B . 若OM=MN,则∠AOB=20° C . MN∥CD D . MN=3CD

试题篮