广东省广州市花都区2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：476 类型：期中考试编辑

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一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1. 唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是（）

A . 巩固隋朝的统治 B . 有利于中外经济交流 C . 促进南北经济交流 D . 结束了分裂割据，实现了大统一

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2. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关（）

A . 分封制 B . 行省制 C . 科举制 D . 三省六部制

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3. 唐太宗说：“人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。”因此他（）

A . 重视教育 B . 倡导节俭 C . 轻徭薄赋 D . 虚心纳谏

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4. 若要为武则天的无字碑补题碑文，下列内容不可能出现的是（）

A . 中国历史上唯一的女皇帝 B . 社会经济持续发展 C . 大力发展科举制度 D . 为“贞观之治”的到来奠定了基础

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5. 如图所示是唐朝人民创制的新式生产工具，有诗句描述它“转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”，该工具的主要功能是（）

A . 播种 B . 施肥 C . 耕地 D . 灌溉

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6.
如图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（　　）

A . 艺术的繁荣状况 B . 农业的发展状况 C . 手工业的发展状况 D . 开放的社会局面

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7. 唐代是中外文化交流频繁的时代，社会风气呈现出明显的自由开放，有如海纳百川，兼收并蓄。下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是（）
①唐朝一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育

②西市、东市的设立

③妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动

④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官

A . ①② B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④

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8. 小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，请你据此判断他去的是下列哪个城市？（）

A . 成都 B . 兰州 C . 西宁 D . 拉萨

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9. 文物是指古代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。如图片体现的主题是（）

阿倍仲麻吕纪念碑招提寺（日本奈良）

A . 古代经济重心南移 B . 唐代的对外交往 C . 唐朝的建筑成就 D . 唐朝的经济繁荣

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10. 文学家韩愈说“李杜文章在，光焰万丈长”。其中“李杜”是指（）

A . 李煜、杜甫 B . 李白、杜如晦 C . 李白、杜甫 D . 李白、杜牧

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11. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（）

A . 玄奘西行 B . 鉴真东渡 C . 文成公主入藏 D . 遣唐使到来

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12. 下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是（   ）
①鉴真东渡         ②唐太宗被尊称为“天可汗”             ③玄奘西行
④遣唐使来华       ⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑

A . ①②③④ B . ①②④⑤ C . ①③④⑤ D . ①②③⑤

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13. 歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢．”下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是（）

A . 盘庚迁殷 B . 开元盛世 C . 安史之乱 D . 澶渊之盟

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14. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（　　）

A . 文明初露曙光 B . 分裂走向统一 C . 繁荣与开放 D . 封建国家陷入危机

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15. 下列人物中与“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故有关的是（）

A . 李世民 B . 赵匡胤 C . 赵光义 D . 赵构

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16. 如（宋太祖）因谓（赵）普曰“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”对这段话解读正确的是（）

A . “方镇”指的是五代一个叫方镇的将领 B . “儒臣”指的是学习儒家思想的学生 C . 宋太祖想扩大“武臣”的权力 D . 宋太祖据此采取的措施加强了中央集权

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17. 澶渊之盟极大地影响了宋王朝的政治、经济乃至文化的发展方向，一定程度也为中原汉族与周边少数民族进一步的经济文化交流提供了和平环境。澶渊之盟是宋（）

A . 与辽议和 B . 与西夏议和 C . 与金议和 D . 与元议和

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18. 中华民族是一个由50多个民族组成的大家庭。在这个大家庭内，每一个民族都产生过杰出的人物，每一个民族都在历史上留下过自己的痕迹，都为中华文明光耀世界做出过自己的贡献。下列所述史实一一对应，错误的一项是（）

A . 吐蕃族的松赞干布统一青藏高原各部落，建立都城逻些 B . 契丹族耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，创制文字 C . 女真族完颜阿骨打统一女真各部，颁行文字，起兵抗辽 D . 党项族忽必烈自称皇帝，效仿唐宋制度，订官制、军制

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19. 习近平曾在多个场合说，“精忠报国”是一生的追求，“一个有希望的民族不能没有英雄”，南宋时，“精忠报国”的英雄有（）

A . 蔡京 B . 赵构 C . 秦桧 D . 岳飞

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20. 某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是（）

宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船

A . 宋代商业繁荣 B . 民族政权并立 C . 元朝国家统一 D . 大都闻名世界

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21. 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

A . B . C . D .

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22. 某同学要研究“辽、宋、夏、金”时期的历史，他拟定了四个题目，请你帮他选一个最恰当的题目（）

A . 繁荣与开放的社会 B . 国家分裂的时代 C . 经济重心南移 D . 民族政权并立的时代

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23. 下列属于成吉思汗历史功绩的是（）
①统一蒙古各部

②建立蒙古政权

③灭西夏

④建立元朝政权

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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24. 《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）

A . 秦隋宋 B . 秦隋元 C . 秦元明 D . 隋元明

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25. 我国历史上版图最大的时期是（）

A . 隋朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝

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26. 西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于（）

A . 唐朝 B . 元朝 C . 明朝 D . 清朝

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27. 下列节日连线正确的是（）

A . 家家腊月二十五，浙米如珠和豆煮﹣﹣元宵节 B . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人﹣﹣重阳节 C . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂﹣﹣端午节 D . 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符﹣﹣中秋节

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28. 宋代社会生活的幸福指数在古代首屈一指。世俗生活丰富多彩，能完全支持这一说法的观点（　　）
①在热闹非凡夜市宵文化吃宵夜 ②在茶馆亲手烹茶招呼朋友
③外出游玩住宿在邸店 ④在瓦子的勾栏里看《窦娥冤》

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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二、材料题（共40分）

29. 阅读下列材料，并回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

﹣唐・杜甫《忆昔》

材料二：

材料三……汉朝以后，长江流域的开发加快，至南朝后期，江西赣江一带已成为重要的稻米产地。从魏晋南北朝到唐宋时期的几百年，北方战乱频繁、动荡不安，人口大量南迁，使南方人口明显大增，大批移民开垦丘陵荒地、围湖造田，极大改变了长江流域的地貌。

材料四：《宋史》记载：国家根本，仰给东南。

（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这种盛世局面被称为？

（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？

（3）依据材料三和所学知识，概括江南地区经济迅速发展的主要原因。

（4）从材料三、四，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？

（5）你认为古代经济格局发生重大变化的过程对我们今天的经济建设有何启示？（答两点即可）

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30. 探究与问答
王强同学在学习上很善于动脑筋，复习完七年级下册第一、二单元后，他对部分问题进行了归纳，从下面他的历史笔记里可以看到他的很多学习方法都值得我们借鉴。

（1）创新制度篇①隋朝用制度选拔官吏。

（2） ②元朝管理地方的制度是。

（3）和谐盛世篇
③唐太宗统治时，之所以出现了政治清明的盛世景象，与他广开言路，善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言的大臣是。

（4） ④唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“ ”。

（5）民族关系篇
⑤唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了民族政策？正因为他实行这种民族政策，所以才被各族人们尊称之为“”

（6） ⑥元朝时，形成了一个新的民族，这个新的民族是民族

（7）少数民族帝王篇

民族

人物

功绩

契丹

⑦

统一契丹各部，建立契丹国

蒙古

⑧

建立元朝，统一全国

（8）生活习俗篇
⑨物质文化生活：为了提高粮食的产量，从越南引进了农作物的新品种，在江南地区得到了推广。

（9） ⑩精神文化生活：在宋代，最受人们重视的节日是。

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31. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。

一一张岂之《中国文明史十五讲》

材料二：

图一、图二、

请回答：

（1）材料一中的制度是谁首创的？为加强对地方的统治，他推行了什么制度？

（2）依据材料二并结合所学回答，图一、图二反映的政治制度分别是什么？

（3）为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝加强边疆管理的一个例子。

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民族	人物	功绩
契丹	⑦	统一契丹各部，建立契丹国
蒙古	⑧	建立元朝，统一全国

广东省广州市花都区2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

二、材料题（共40分）

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