苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：857 类型：同步测试编辑

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一、基础题

1. 看拼音写词语
nínɡ jié mó hu lǒnɡ zhào shí lǐ chánɡ dī

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2. 看拼音，写汉字
yān mò shè shì zhēnɡ ténɡ dà dì bīnɡ fēnɡ

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3. 写出下列词语的近义词
严寒模糊赞叹饱和

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4. 比一比，组词
饱泡拂
佛莹萤

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5. 按要求写词语
描写下大雪的：
描写雪后美景的：

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6. 填空
lí huā mó hu shè shì jiànɡ lín

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7. 读课文《雾凇》，按要求摘录词语
①描写天气寒冷的：
②描写雾凇的颜色、形态的：
③形容变化过程的：

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8. 填空
吉林雾凇与、、并称我国四大自然奇观。

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9. 读《雾凇》，根据课文内容填空
清早，寒风，雾气。人们在松花江边，着这千姿百态的，便会情不自禁地赞叹：“这真是‘，。’呀！”文中的诗是诗人说的，诗的前两句是，。引用这两句诗是因为。

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10. 读《雾凇》，根据课文内容填空
雾凇，俗称，是在季节里，空气中饱和的遇冷而成。

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11. 比一比，再组词
堤提摸
模凝疑

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12. 读《雾凇》，根据课文内容填空
每当夜幕降临，气温，这雾气便，涌向两岸，笼罩着。树木被。，灯光、树影。这蒸腾的雾气，，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像，逐渐变成，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

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13. 选择正确的读音
大地冰封（fēng fēn）模糊（mú mó）十里长堤（dī tī）
凝结（níng líng）零下（líng níng ）俗称（shú sú）

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14. 读课文《雾凇》，回答问题
这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩十里长堤，树木被雾气淹没了。这句话写出了雾气的什么特点？

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15. 读课文《雾凇》，回答问题
课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇？

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16. 给画线的字选择正确的读音
笼罩（lóng lǒng）淹没（méi mò）冰封（fēng fēn）
模糊（mó mú）缭绕（rǎo rào ）长堤（dī tī）

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17. 选词填空。
渐渐地轻轻地慢慢地
①爸爸正在午睡，我给他关上房门。
②雨停了，太阳出来了。
③天上的白云飘移着，变幻着，令人产生无穷的遐想。

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18. 选词填空
“观”的解释有：
A、看    B、样子或景色   C、对事物的认识或看法   D、道教的庙宇
①吉林雾凇美丽动人，是我国闻名的景观。
②青岛崂山有很多出名的道观。
③暑假，爸爸和我一起到九寨沟观光。

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19. 读课文《雾凇》，填空
这的雾气，慢慢地，，给松针、柳枝镀上了白银。最初像，逐渐变成，最后十里长堤上全都是了。

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20. 找出词语当中的错别字并改正
闻明全国结白晶莹千资百态穷枝玉树

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21. 选词填空
“怪”的解释有：
A、奇怪    B、觉得奇怪     C、很，非常       D、责备，怨
①罗丹说：“……对不起，请不要见怪。”
②桂林的山上有许多奇形怪状的石头。
③老让李金海帮忙，怪不好意思的。

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22. 填空
的霜花的树挂的雾气
地赞叹地观赏地飘荡

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23. 读课文《雾凇》，填空
松花江畔的，的霜花缀满了枝头，在下，，美丽动人。

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二、阅读题

24. 精读课文《雾凇》，回答：

（1）填上合适的词语
这的雾气，慢慢地，，给、镀上了白银。像银线，变成银条，十里长堤上是了。

（2）这句中的“镀”可以换成，我认为更好，因为。

（3）文中“白银”指，“银线”、“银条”是指。这是一种的方法。

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25.     在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
    继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
    雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

（1）来到九寨沟一定会看到金丝猴，小熊猫吗？从哪个词语可以看出？

（2）请发挥想象，想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物？

（3）最后一段在全文中起到作用，与第一段是的关系。

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苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习

一、基础题

二、阅读题

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