修改时间:2024-07-12 浏览次数:982 类型:期中考试 编辑
查看解析 收藏 纠错
+选题
X
5
6
7
8
p
0.4
a
b
0.1
①设回归方程为 =3﹣3x,则变量x增加一个单位时,y平均增加3个单位;
②两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N (1,σ2) (σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为0.8.
其中真命题的个数为( )
积极支持改革
不太支持改革
合 计
工作积极
28
36
工作一般
16
20
44
72
对于人力资源部的研究项目,根据上述数据能得出的结论是
(参考公式与数据: .当Χ2>3.841时,有95%的把握说事件A与B有关;当Χ2>6.635时,有99%的把握说事件A与B有关; 当Χ2<3.841时认为事件A与B无关.)( )
(x2+x+1)0=1
(x2+x+1)1=x2+x+1
(x2+x+1)2=x4+2x3+3x2+2x+1
(x2+x+1)3=x6+3x5+6x4+7x3+6x2+3x+1
…
观察多项式系数之间的关系,可以仿照杨辉三角构造如图所示的广义杨辉三角形,其构造方法为:第0行为1,以下各行每个数是它头上与左右两肩上3数(不足3数的,缺少的数计为0)之和,第k行共有2k+1个数.若在(1+ax)(x2+x+1)5的展开式中,x8项的系数为67,则实数a值为.
(I )求该展开式中所有有理项的项数;
(II)求该展开式中系数最大的项.
(I) 求男生甲、女生乙至少有1人被选中的概率;
(II) 设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,求P (A)和P (B|A).
(Ⅰ)证明:BC⊥平面PBD;
(Ⅱ)若二面角P﹣BC﹣D为 ,求AP与平面PBC所成角的正弦值.
(I) 求甲考生通过的概率;
(II) 求甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,和甲、乙两考生的数学期望;
(Ⅲ)请分析比较甲、乙两考生的实验操作能力.
试题篮