广东省深圳市龙岗区2018-2019学年四年级语文(下册)期中测试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:364 类型:期中考试 编辑

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一、倾听思考。

  • 1. 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择(1)——(5)题。
    (1) “大水冲了龙王庙”常被用来比喻_______
    A . 做人、做事非常清白 B . 人家权势、地位比你高,不得不听人家的 C . 本是自己人,却因不相识而相互发生了误会、冲突、争端
    (2) 故事的开始,菜农发现菜园出了什么怪事?_______
    A . 自己去浇菜的时候,菜地已经被浇过了。 B . 菜地的菜不知道被谁摘去了。 C . 菜地被人踩成了平地。
    (3) 听了菜农的讲述之后,和尚发现,_______住了一个妖怪。
    A . 龙王庙里 B . 菜园的井里 C . 寺庙的后山
    (4) 和尚决定降妖,他降妖的结果是什么?_______
    A . 妖怪被激怒了,引发了大水。 B . 妖怪被成功制服,但引发了大水。 C . 妖怪被吓跑后,引发了山洪。
    (5) 龙王和妖怪原本是一家人。下列说法错误的是_______
    A . 妖怪因为打不过龙王带领的水兵,所以现出了原形。 B . 妖怪本是龙王三太子,因犯了律条,被贬出东海。 C . 妖怪本来想在凡间做点坏事,好引起世人的注意。

二、知识积累。

  • 2. 下列划线的字读音完全正确的一组是(   )
    A . 误(dān)      呼(yù)       维(hù)       孔(xì) B . (qiān)     障(pín)      蝇(cāng)      山(jiān) C . 坝(tí)       开(bì)      烧(huī)        延(mián)
  • 3. 下列词语中,书写有误的一组是(    )
    A . 乃至      马蹄      侵蚀      所向无敌 B . 木屑      衣据      毁灭      复背受敌 C . 优患      蔚蓝      宛转      风声鹤唉
  • 4. 下列句子中,没有语病的一项是(    )
    A . 我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。 B . 我们把教室打扫得整整齐齐。 C . 老人和年轻的青年都爱看体育节目。
  • 5. 下列句子中,跟例句写法不一样的一项是(    )

    例:每一片法国梧桐树的叶,都像一处金色的小巴掌。

    A . 太阳会发光,会发热,像个大火球。 B . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像在向秋天告别。 C . 春天到了,大地变成了一片绿毯。
  • 6. 下列说法正确的一项是(    )
    A . 课文标题“夜莺的歌声”是指一种叫夜莺的鸟的叫声。 B . 《将心比心》一文,倡议我们在生活中对老人多尊重,对孩子多关爱。 C . 《忆江南》中,“能不忆江南?”的意思是“能不忆江南?能!”
  • 7. 读拼音,写词语。

    xī shēng

    bǔ jiù

    bǔ zhuō

    gòng xiàn

    pān dēng

    shāo wēi

    yōng jǐ

    zhè jiāng

  • 8. 根据课文或日积月累内容填写。
    (1) 朝霞不出门,
    (2) 天上鱼鳞斑,
    (3) 精诚所加,
    (4) 众鸟高飞尽,。相看两不厌,
    (5) 爱人者,;敬人者,
    (6) ,带雨云埋一半山。
    (7) 落木千山天远大,
  • 9. 给下列划线的字选择正确的解析。
    (1) 出其不_______
    A . 意思 B . 心愿 C . 料想
    (2) 东击西_______
    A . 声音 B . 扬言 C . 名誉
    (3) 风声鹤_______
    A . 鸟叫 B . 漂亮 C . 罪过
    (4) 攻其不_______
    A . 具备 B . 防备 C . 设备
  • 10. 按要求写句子。
    (1) 我待你好,你也不要不待我好。(换一种说法,意思不变)
    (2) 战争中也涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。(缩句)
  • 11. 口语交际。

    葛娟是个诚实、优秀的小学生。有一次她到来超市买东面,保安怀疑她偷拿超市货物,要投她的身。请站在葛娟的角度,替她严词拒绝保安的无理要求。

三、阅读理解。

  • 12. 请认真阅读下列短文,完成(1)——(5)题。

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

    (1) 在文中找出下列词语的近义词。

    仿照—   重复一   阻碍一

    (2) “终于”一词说明
    (3) 请解释一下什么是超声波。
    (4) 根据短文内容连线。

    超声波      荧光屏

    嘴巴        无线电波

    耳朵        雷达

    (5) 科学家通过探究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。请说说你从自然界中得到的启示,自然界给你带来了什么触动。
  • 13. 请认真阅读下列短文,完成(1)——(5)题。

    在柏林

        一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三…”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

        “一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

        “小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”

        车厢里一片寂静,静得可怕。

    (1) 短文中,老妇人总是在数“一、二、三……”的原因是什么?
    (2) 写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。从这些词语,我们可以体会到什么?
    (3) 短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是(    )
    A . 反映小姑娘缺少教养,没有同情心。 B . 老兵感觉被冒犯了,所以才引出了后面的一番话。 C . 表现小姑娘的天真烂漫,与周围人形成鲜明的对比。
    (4) “年和里一片亲静,静得可怕。”其原因最可能是(    )
    A . 旅客们都睡着了,没人说话。 B . 旅客们都吓坏了,不敢说话。 C . 老兵一家的遭遇给旅客们深深的震撼,也使他们感到了战争的残酷。
    (5) 短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子”。下列说法错误的一项是(    )
    A . 这一句话给读者留下了悬念。读者会想:为什么呢??男人们都去哪里呢? B . 这一句作了铺垫,让下文后备役老兵讲述的一切显得合情合理。 C . 这只是一个简单的场景描写,交代故事发生的地点,并没有特别的用意。

四、表达创作。

  • 14. 轻松习作。

    我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。

    要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。

    温馨提示:请在答题卷上作答。

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